生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 姚文忠
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  1-1
    摘要: 中国的西部,广袤、富饶,人民勤劳而相对的贫穷。勤劳却又贫穷,这是一个悖论,也是一个现实,严酷的现实。共和国改革以来的经验证明,欲治穷必须先治愚。可是,这又涉及另一个问题,谁来担当治愚的使命...
  • 作者: 陈至立
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  4-4
    摘要: 周济同志:忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法为深化师范院校的教学改革,加强思想政治工作,解决贫困地区教师队伍建设问题提供了实践经验,很值得进一步总结推广。请酌。
  • 作者: 方明
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  4-4
    摘要: 家宝同志:您好!最近我又收到《山西省陶行知研究会对忻州师范学院九年派出四千多名学生到国定贫困县扶贫顶岗实习支教的情况调查》,现送您审阅。我一直以为农村教育改革的关键:一是各级领导思想要到位...
  • 作者: 方明
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  5-5
    摘要: 至立同志:你好!最近我收到山西省陶行知研究会《对忻州师范学院九年派出四千名学生到国定贫困县扶贫顶岗实习支教的情况调查》。看了《情况调查》,觉得忻州师范学院多年来培养新一代师资的做法富有创造...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  5-9
    摘要: 中国陶行知研究会方明会长山西省教育厅李东福厅长:最近,山西省陶行知研究会宋玉岫会长、荆世华常务副会长、李衍黔副会长一行三人,考察了忻州师范学院九年来派出四千多名学生到六个国定贫困县扶贫顶岗...
  • 作者: 李清华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  9-9
    摘要: 2006年12月1日,福建省陶行知研究会在文化古城泉州隆重召开第五次代表大会暨“两先一优”表彰大会。本次大会共表彰了45个先进陶研组织、84名学陶先进个人和60名优秀陶研论文获得者。省陶研...
  • 作者: 胥茜
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  10-13
    摘要: 四川省眉山市青神县南城成教中心,这个生长了30余年的“农村成教典型”,在经历了农村成教的浮浮沉沉之后,不仅站立住了,生存了下来,并且,为她所生存的区域交上了这样一份答卷:30余年,办了一方...
  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  14-15
    摘要: ……今天所要说明的,就是平民教育之重要和办法。平民教育重要之点有三:(一)关于个人方面之重要人和禽兽最大的分别,就在:人能读书写字,禽兽不能读书写字,人类因为能够读书写字,所以虽离开几千几...
  • 作者: 董美英
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  15-18
    摘要: 古人说:“民为邦本”。当1925年陶行知先生在湖南长沙第一中学慷慨激昂地演说《平民教育之重要和方法》时,当时中国的“民”如何,“邦”又怎样呢?历史的车轮尽管由大清王朝封建制帝国走到了以“三...
  • 作者: 杨东平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  19-20
    摘要: 我国教育领域存在着一些基本问题,如学生课业负担过重,中小学生身体素质下降、思想道德养成和中文素质不如人意;各级学校比较缺乏活力和特色;学生比较缺乏个性和创造力;教育的功利主义态度严重,教育...
  • 作者: 李雪林
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  21-23
    摘要: 党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会,强调把社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的任务落实和体现到构建社会主义和谐社会上来。我们要构建的社会主义和谐社会,是“民主法治、公平...
  • 作者: 覃崇生
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  24-25
    摘要: 陶行知先生(1891-1946)是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家。深入研究和实践陶行知先生的教育思想,在学校教育教学管理实践中更好地运用和发展陶行知先生的教育理论,是我从事小学教育教...
  • 作者: 陈秀云
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  26-27
    摘要: 1934年4月,教育家陶行知与友人陈鹤琴、刘湛恩、吴研因一道来到江苏宜兴参观西桥工学团。当他们一行人到达时,学生们马上四散奔走相告:“陶先生来了!陶先生来了!”一时群情沸腾。欢迎会上,陶行...
  • 作者: 陈贻鑫
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  28-29
    摘要: 陶先生作为大众诗人,不仅写了大量的诗歌,鼓舞和教育了人民,他对文艺的见解,也和他的教育思想一样深刻。陶行知从美国留学回国,任南京高师教务主任时,即组织发动学生开展文艺活动,演出了话剧《大转...
  • 作者: 张艳华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  30-33
    摘要: 德育是教育者根据一定社会或阶级的要求,并遵循受教育者品德形成发展的规律,在教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用过程中,将一定社会或阶级的思想政治准则和法纪道德规范转化为受教育者的思想...
  • 作者: 刘开林
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  34-36
    摘要: 随着新世纪的到来,社会主义市场经济不断发展,给人们的思想观念、价值观念、道德品质的形成带来了深刻的变化,各种社会现象、社会思潮错综复杂,对中学生的思想道德品质的形成产生着深刻的影响,也给我...
  • 作者: 赵萍
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  37-39
    摘要: 学校作为传承文化的阵地,必然打上时空的烙印,属于群体,属于地域,属于历史,又要面向世界和未来。学校的建设必然传承于中华民族辉煌灿烂的优秀文化。乌鲁木齐市十一中把“和谐发展”写入学校发展规划...
  • 作者: 王聿金
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程改革强调培养学生发现型学习、研究型学习、探究型学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性:规律让学生自主发现,方法让学生自主寻找,思路让学生自主探究,问题让学生自主解决。
  • 作者: 朱红斌
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  41-43
    摘要: 一、背景及理论依据目前,我国正在扎扎实实展开的新一轮基础教育课程改革绝不仅仅限于单一的教材改革,而是一种涉及文化观念的深层改革。它把过去单纯强调知识和技能的教育转向同时关注学生学习的过程与...
  • 作者: 马园园
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  44-44
    摘要: 课堂教学是实现素质教育的主渠道,课堂教学的好坏直接关系到素质教育的成败。但是,长期以来,我们的课堂教学一贯采用的是“讲解+练习”的教学模式,而在农村教育中则更为普遍。它的最大弊端是忽视了学...
  • 作者: 朱海燕
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  45-46
    摘要: 中学语文教学大纲明确指出:“要重视学生思维方式的学习,思维品质的培养和思维能力的发展。”加强思维训练,目前已成为众多语文老师的共识,创造性思维能力的培养也随之提到日程上来。然而,直觉能力培...
  • 作者: 李春波
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  47-48
    摘要: 翻开装帧精美的语文教科书,一篇篇文质兼美的文章伴着墨香扑面而来,用心去读去品去想,怎能不令人震撼深思遐想连连?教材的组编者希望教师通过文章这一载体实现学生知识与能力的双丰收,使学生才德并进...
  • 作者: 刘兆艳 高新美
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  49-51
    摘要: 在新的时代条件下,教育要以提高国民的素质为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,这已成为我们的共识和努力的方向。在教学过程中,如何处理传授知识与培养能力的关系,如何培养学生的自主性和独...
  • 作者: 束宝平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  52-54
    摘要: 多年来,我们从有意义接受学习的理论和建构主义学习理论中吸取营养,在常规的教学实际中努力实践,在素质教育里寻觅有效的课堂教学之道,探索“主导主体,和谐互动”的有效教学方式。教学中,我们实行主...
  • 作者: 黄丽红
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  55-57
    摘要: 陶行知先生是中国人民伟大的教育家。他的教育思想在教育界有着深远的影响,也深深地影响着初中阶段的教育教学。特别是他提出的教学主张——教学做合一,对初中英语教学更是极为实用。陶行知先生是这样定...
  • 作者: 傅云峰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  58-60
    摘要: 播音员:2003年10月18日,在北京举行的第四届国际教育论坛会上,来自山西一位老人所做的题为《农村教育为农村社会主义建设服务》的报告,引起了与会教育专家的广泛关注与好评。他就是我们今天故...
  • 作者: 丁聪 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  61-61
    摘要: <正>~~
  • 作者: 伍振
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  63-63
    摘要: “建筑道路这个问题,不独与民情的联络,实业的发达,通商的便利有密切的关系,就是于振兴教育,也有很大的辅助……要兴教育先修道路。”
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  65-65
    摘要: 一所新校的发展,应该有它独特的成长轨迹。我们依托“研究型学校”的特色建设,开展扎实有序的教育科研活动,引领教师走上教育科研的幸福之路。学校教育科研,必须“基于学校,为了学校”,从“一线”出...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  66-66
    摘要: 2006年1月19日,由上海师范大学、上海市陶行知研究协会共建的陶行知研究中心在上海师范大学举行成立会。成立会由上海师范大学副校长、上海市陶行知研究协会副会长、陶行知研究中心执行主任陆建非...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
地址 北京市北三环中路46号

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