生活教育期刊
出版文献量(篇)
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1
    摘要: 我们假如要想知道战后中国教育发展的趋向,必须先把抗战以后我国教育的发展作一个总结。抗战以来,我国教育发展可分两个时期:第一时期是自从抗战开始到武汉撤退,这是中国教育史上最光辉的一页。教育真正...
  • 作者: 胡荣 陈会忠
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  4-11
    摘要: 顾明远,男,1929年生,江苏江阴人,中共党员,教授,北京师范大学国际与比较教育研究院博士生导师。曾任世界比较教育联合会副主席、北师大副校长、北师大研究生院院长等。现任国家教育咨询委员会委员...
  • 作者: 储朝晖
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  12-13
    摘要: 目前,校车问题伴着事故的触目惊心,伴着幼小生命的无辜消逝成为社会各界共议之焦点,本刊特约几篇专文,从多个视角予以关注,以抛砖引玉。
  • 作者: 陈会忠
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  14-17
    摘要: 通过考察校车问题的历史因由,结合对平民主义的当代解读,指出解决校车问题所应考量的平民主义旨趣,即必须合乎其三个导向:民众导向;服务导向;利益导向,确保一个前提:生命安全。
  • 作者: 杨冰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  18-20
    摘要: 教育政策是指政党、政府等各种政治实体在教育经济活动中,为实现一定目的任务而协调内外关系所制定的行动准则,其制定和实施对教育的发展、实现教育的目标和任务具有重要作用。校车问题及相应政策制定、执...
  • 作者: 徐莹晖
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  21-24
    摘要: 作为一项重要的教育改革,农村教育布局调整因为以效率为首要价值原则,导致了损害农村儿童基本权利的恶劣后果。只有以教育正义为基本的价值诉求,才能保证这项改革发挥应有的效用,教育才能道德地、正当地...
  • 作者: 胡晓风
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  25-31
    摘要: 1995年纪念中陶会成立10周年后不久,从陶行知手迹中读到他1924年春写的《不自然》^[2]首诗,诗云:不自然的社会。不自然的自己;硬把个灵魂夹起来挤,挤得眼泪儿把脸洗。是的,让你们挤,挤...
  • 作者: 吴品新
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  32-34
    摘要: 在生活教育理论指导下,生活作文应时而起,为传统的作文教学注入一股清泉。然而,如何有效汲取生活之水,化为作文教学之源,是教学理念问题,也是教学方法问题。笔者以为,应在三个层面上依次展开,即提升...
  • 作者: 赵风雪
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  35-39
    摘要: 本文是中陶会十五规划课题《重读陶行知人格教育思想研究》文献研究成果,主要探讨“生命即诗”、“诗化人生”、“诗的学校”、“诗的中国”、“诗的世界”和“没有超人的天才”、“什么是真正的诗人”等陶...
  • 作者: 李忠
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  40-46
    摘要: 教育既可成为控制人、实现社会等级的有效方式,也可成为解放人、实现社会民主的有效途径。陶行知的“生活教育”是实现人的解放与社会民主的教育。解放个人、解放民族、解放大众、解放人类,实现社会的民主...
  • 作者: 余子侠
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  47-55
    摘要: 对于自己在美国哥伦比亚大学攻习博士学业的指导教授施吹耳,尽管陶行知终其一生从未在公众场合提及这位导师,然而从目前可见的唯一一篇在中国教育刊物上刊载的施氏文字(译文)中,人们不难看到,无论教育...
  • 作者: 邱焕章
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  56-59
    摘要: 近日,再次阅读当年陶行知先生写给百侯中学校长潘一尘的一封信《小孩子有不可思议的力量》,对潘一尘到百侯乡村推行生活教育运动感慨良多。岁月流逝,沧桑变幻,数十年前在百侯乡村发生的一切,都已不复存...
  • 作者: 杨文娟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60-64
    摘要: 常州市名师工作室是常州市教师发展的重要载体之一,目前全市有42个。作为常州市名师工作室中品德学科唯一的工作室,常州市“小学品德课研究杨文娟名师工作室”已经走过了三个年头。三年来,工作室十位来...
  • 作者: 陈丹君
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  65-68
    摘要: 新一轮课程改革要求教师角色应该由知识的直接传授者转变为儿童活动的支持者、合作者和指导者。在小学品德课程资源整合的课堂教学中,教师在课前应该成为“淘金者”和设计师,筛选课程资源并进行精心设计;...
  • 作者: 张羽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  69-71
    摘要: 在品德学科课程资源整合的实践中,合理利用课程资源是打造有效课堂的必备条件,所以教师在使用课程资源时,选择要有针对性、使用要有深刻性、呈现方式要有科学性,如此才能促进品德学科的课堂教学更加有效...
  • 作者: 王芬
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  72-74
    摘要: 课程资源对于学生的生活起着重要的引导作用,故教师必须通过创设生活化情境,在课堂的互动生成和学生的多重互补中有效地整合课程资源,而在整合过程中要注意保护学生的自尊心。
  • 作者: 杨冰
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75-79
    摘要: “真爱教育观”是陶行知“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的“本真”教育理念,同“爱满天下”的教育情怀的合理融合。真爱教育观可以说是陶行知生活教育思想的主基调,贯穿于陶行知教育实践的始终。...
  • 作者: 俞万所 李四同
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  80-84
    摘要: 新课改理念下课堂教学正发生着变革,新型的课堂教学模式正在创建、推进。区域推进“活力——探究”教学模式正是在探索新的教学模式、谋划区域推进、实现教育均衡的适合苏北农村初中学校活力发展、品质提升...
  • 作者: 孙丽燕
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  85-88
    摘要: 计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,不但每一学期都有,而且有时几乎占全册总课时的一半,可见计算教学的重要性。然而,在教师们的实际教学中,由于计算教学看似单一、枯燥、无趣,有被淡化和忽略的迹象...
  • 作者: 汤清霞
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  89-91
    摘要: 提高课堂小组讨论的效率是建设高效课堂的一个重要方面,陶行知的小先生制在课堂分组讨论中的应用能够提高讨论的有效性。本文将陶行知的小先生制应用到初中数学的教学中,从组建讨论小组、选拔小先生、培训...
  • 作者: 沈捷
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  92-95
    摘要: 如何构建班集体是班主任在班级管理工作中的重要环节。通过对班级管理中的案例分析,指出爱是构建和谐班集体的重要因素。班主任在班级管理中要尊重学生的差异,理解学生,做好师生沟通,用真诚的爱,帮助学...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  96
    摘要: 为更好地突出《生活教育》的学术性、实践性,更好地传承并发展行知思想,传递最新教育理念和信息,总结推广教育科研成果和教改经验,开展学术讨论,指导教改实践,有思想、有深度地推进教育改革,从201...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
地址 北京市北三环中路46号

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