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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 关于陶行知教育哲学的这本书,终于在林亨泽同学的努力下面世了。这是首次将中国现代教育思想介绍到韩国的一本书。胡适、冯友兰等中国现代哲学家的思想虽然曾被介绍到韩国,但关于中国现代教育哲学的内容,...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： ＂生活力＂和＂生活历＂兼具于陶行知的生活教育理论中,二者之间有着紧密的联系。一方面,＂生活历＂为＂生活力＂服务,另一方面,＂生活力＂为＂生活历＂导向。以生活教育的视域对二者的关系进行探讨,对...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： ＂教学做合一＂是教育家陶行知先生生活教育理论的教学论。他认为,＂教学做三者不可分割,做是教与学的中心。教者学者都要在做的实践中发挥其主观能动性。＂语文的听说读写实践,无一不是紧扣陶行知所言的...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 民国时期,著名作曲家冼星海的岳父钱亦石及其妻子的姑母钱瑛和教育家陶行知结下了深厚的友谊;解放后,钱亦石的侄子钱立纬和陶行知的小儿子陶诚又有着非同一般的友情。两代友情,展示了不同时代背景下学人...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 为了更好地践行和弘扬陶行知生活教育理念,更好地用陶行知的思想来推进作文教学改革,中国陶行知研究会、《生活教育》编辑部决定启动2017全国生活作文优秀论文评比活动。本次优秀生活作文论文评比旨在...
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6. 从服务中认知生命刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： ＂The best way to find yourself is to lose yourself in the service of others.＂―Mahatma Gandhi＂En...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 坐落于古运河畔、妙光塔下的无锡市南长街小学创办于1911年,原名＂东吴大学第八附属小学＂＂明德小学＂,是一所有着百年办学历史和文化积淀的学校。经历了百年的栉风沐雨,南长街小学走出了一条内涵深...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 陶行知先生是我国伟大的教育家,其丰富的教育思想宝库为现代教育提供了宝贵的教学经验和理论方法。以陶行知＂生活教育＂理论为出发点,从生活实际出发,协调组织控制各种资源,不仅照顾到学生的成绩,也注...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： ＂自主德育＂模式是一种突出学生主体地位,体现对学生人格的尊重,改变让学生无条件地服从的德育形式。通过管理自治,实现全员育人格局;用自主文化营造幸福和谐校园;引导学生自主学习,打造快乐充实课堂...
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10. 中职校班主任班级管理的有效途径刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 班主任是班级工作的组织、领导和教育者,是素质教育和班级建设的主要实施者。本文从中职校学生缺乏学习兴趣,精神不振且富有个性,思想意识活跃而自控能力不足的现状出发,结合班级管理的实例,提出了实践...
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11. 高校精准扶贫实践探索刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 扶贫开发贵在精准,精准扶贫重在＂扶智＂。解决精准扶贫的问题,高校具有独特的优势。一方面,结合＂万名党员干部帮万户＂活动,将党员民主生活会与精准扶贫工作结合,发挥派驻入村的第一书记的联络员作用...
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12. 小学德育中的养成教育研究刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在人的一生当中,小学时期是一个十分关键的时期,这是由于在此时期能够形成为人处世的原则和良好的道德情操,且会影响到人的一生。因此,小学德育中的养成教育显得非常迫切和有意义,小学德育中的养成教育...
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13. 网络新常态下中学德育教育的思考刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 日益发展的互联网使中学德育教育面临着前所未有的挑战与机遇。当今的中学德育工作面临着教学＂执行不力＂、方法＂过于传统＂、地位＂低人一等＂等的问题,因此需要强化当前时期的中学德育教育工作。步入青...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对当下小学品社教学中存在＂重文本轻实践＂的现状,可以在四年级品社教学中尝试运用＂知行合一＂理念下的＂微课题研究＂学习方式,基于国家教材,对课程内容进行梳理,确定主题;根据学生学情,帮助学生...
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15. 精心培养,诚心育人刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 以精心培养,诚心育人作为德育工作的指导思想,通过开展诵读经典、践行经典等活动帮助学生养成良好的行为习惯,有利于显著提高德育实效。
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16. 写写“恶作剧”刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 小学生的天性是＂玩＂,小学阶段是观察力发展的重要时期,在观察中学会思考,训练学生组织语言表达的能力。在＂玩＂中发现习作材料,在＂玩＂中生成教育,引发学生求知的内在动机,使学生体验探索的乐趣。
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17. 捕食生活的诗意,点亮低段写作课堂刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 面对着刚刚进入小学学习的四十四个孩子,我有着许多的困惑。始学教育,教师口干舌燥,看他们,一脸木然;教他们拼音识字,教师手舞足蹈,看他们,一脸木然;带领他们朗读,教师声情并茂,看他们,一脸木然...
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18. 珍视情感体验 挖掘写作素材刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在小学语文教学中,学生普遍对写作不感兴趣,因此在教学实践中,我尝试着引导学生去体验,把活动过程中产生的独特情感作为写作素材的来源。本文从利用体验扩充生活积累这一实践方法出发,阐述了如何指导学...
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19. “六法为导”推进随文练笔的实施刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 教师充分挖掘文本资源,链接具有典型性可操作的文本,寻找可以练笔的切入点,给学生提供有效的练笔机会,辅以相适应的随文练笔点的有效策略,能增强学生主动练笔的兴趣,提高学生习作水平。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 陶行知先生曾说过：＂教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。＂目前,我们的新教材又开始了新一轮的改革与研讨,对比新旧两套教材,不难看...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在减负的背景下,学生愿不愿学、爱不爱学应该是课堂教学改革的关键因素。长期以来,教师对教材的教学心理学分析相对较少,大多仍局限于认知维度,缺少对教材情感维度的分析与处理。而后者更是推动着教学的...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 阅读是一种生命的成长过程。在阅读教学中,教师只有以有效策略引导学生去＂展开——发现＂,学生才能掌握阅读方法,有效感知文本内容,深刻领悟文本意蕴,在阅读中收获思想,收获情感,收获诗意的愉悦,感...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 由于受应试教育等传统教育理念的长期影响，目前在我国小学数学教学中存在着诸多问题，其中最为突出的就是课堂教学与学生的实际生活相脱节，学生习得的数学知识仅仅是用来应对考试，却不会应用到实际生活中...
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24. 高中生物概念复习策略浅议刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 生物概念的字面化理解、机械性记忆，这些错误的复习方法不利于学生形成全面正确的生物学知识，在复习阶段教师应根据概念的不同特征选择恰当的复习方法。本文先简单分析了复习课中师生对概念复习的错误认识...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 音乐教育的本质就是审美教育，是对学生进行艺术教育的重要部分。高中音乐教育有助于提升学生的艺术素养，陶冶学生的性情。而个性化教育的运用可以对学生的潜力进行有效挖掘，使学生更加热爱生活与学习，使...
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26. 有效教学=好课？刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 有效教学和好课作为被人们所推崇实施的两种教育教学方式，体现了人类对教学的追求和探索。在现实教学中，人们往往将二者混为一谈，其实两者之间不完全是一回事。产生背景上，好课古采有之，没有什么特殊的...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 大学音乐欣赏教育对于大学生综合素质的提高具有重要作用，需要充分的对其进行分析和研究，以便以合理的方式传授给学生，充分发挥音乐欣赏教育的优势，促进学生的全面发展。目前，大学音乐欣赏教育工作也存...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 随着综合实践活动课程的深入实施，对于课程的价值追求越来越明晰，即让学生通过实践建构起探究的方法体系，形成研究问题的能力，因而，综合实践活动课堂指导显得尤为重要。但是在实际的教学中还是存在着内...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 当前高校大学生漠视生命的自杀、他杀事件频频发生，导致大学生生命教育的效果受到严重质疑。改革大学生生命教育、提高大学生生命教育的效果成为非常重要而紧迫的课题。本文从积极心理学理论视野出发，分析...
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30. 苏州高等职业技术学校刊名： 生活教育发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 苏州高等职业技术学校（江苏联合职业技术学院苏州分院），是江苏省教育厅批准设立的全日制公办高等职业技术学校，旨在培养以五年制大专学生为主的高素质劳动者和技术技能人才。学校现有两个校区，在校教职...
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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