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复印报刊资料：中学历史、地理教与学2010年出版文献
出版文献量（篇）
427
总下载数（次）
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复印报刊资料：中学历史、地理教与学
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ISSN：
1009-2978
CN：
11-4302/G4
出版周期：
月刊
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发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 统计图表类选择题，是指以统计图或统计表为载体，创设历史情景，考查考生知识和能力的一种题型，在2009年高考中大放异彩，几乎出现在全国所有高考历史试卷当中。这一现象引起了广大师生的高度关注。笔...
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62. 如何把握地理试题中的关键词发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、地理试题中的关键词 地理试题中的关键词分为三类：中心词（地理概念）、中心词的限定词、答题方式的指令词。准确把握试题中的关键词，是顺利解题的保证。试以下列试题为例分析。
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63. 试谈如何感知历史整体知识发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 感知整体知识这种教学活动，在语文学科教学中运用得比较普遍，也就是从语文教学中得到启发，把这种教学活动引入到历史学科教学中进行尝试。同时，《普通高中历史课程标准（实验）》课程目标中指出：“学习...
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64. 地理点状分布图的判读发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在宏观的区域地图中，很多地理事物的分布都是以点的形状出现的，如：世界主要港口的分布，中国钢铁工业的分布，著名旅游景区……与一般图形不同的是大多的点状图没有坐标，考察的重点也不仅仅局限在每个孤...
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65. 五读地图，构建地理思维骨架发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 有人把地图比作一副建筑框架，学生需要记住的地理知识就如同砌墙的砖，都要附在这副建筑框架上。这样，学生头脑中零碎的知识不仅系统化，更易记住，并形成一座知识大厦，从而形成新旧知识的联系和迁移，利...
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发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在学科教育中如何提高学生的智力和能力水准，让他们在掌握知识的过程中，变得更加聪明，更加具有适应力，已是现代教育评价的核心问题之一。同样地，历史学科有它自身培养能力的特点。英国的历史学科特别重...
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67. 史料的特点与史料教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史研究的一个重要特点是研究者与所研究的对象不能直接接触、观察，我们只有依靠史料所提供的信息去认识客观历史。史料是学习与研究历史的依据和基础，学习历史必须建筑在全面、真实的史料基础之上。历史...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 以培养求真为中心的科学精神和科学态度是历史教育的题中应有之义，在戏说历史泛滥的今天，坚守“求真”的历史教学底线显得尤其重要。与自然科学领域的学科不同，历史课程的科学精神和科学态度教育主要渗透...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史信息的载体多样，文艺以其独特的形式和表现手法，从另一个侧面反映着历史面貌，其中包括历代记述和反映当时人物或事件的诗文、书画、音乐、照片等，也包括历史小说、历史戏剧等。文艺类材料，具体：生...
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70. 谈新课程背景下的史料教学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在历史教学中，我们经常会遇到与教材内容相配合使用的各种史料，在检测学生知识水平掌握程度的试题当中，材料分析题的比重也在逐步加大，将史料引入教学与考试已成为趋势。在实施新课程标准的背景下史料在...
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71. 历史材料型选择题的编创策略发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 对照2009年全国高考文科综合卷中的历史选择题，可以发现历史材料型选择题的比重比往年有明显增加。因此，在备考复习中注重材料型选择题的训练是非常必要的。当前图书市场及互联网上现成的练习题很多，...
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72. 材料解析题中认识性设问的解法例谈发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近年来，历史高考命题一直注重对能力的考查，就材料解析题而言，不但考查学生对史料的归纳、概括、分析、提炼的能力，而且还设置了一些设问，考查学生对事物的认识和感悟能力。现在的新课程改革更是强调培...
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73. 历史教学的底线能是艺术真实吗？发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新课改以来，中学历史课堂上出现了历史老师根据想象和逻辑推理编造的“人造史料”“虚拟情景”等，而且还被一些人视为“创新”而加以推广。支持者认为，“人造史料”“虚拟情景”是以史实基本特征为架构的...
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74. 当前中学地理教学的误区发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、重“理”轻“地” 先“地”后“理”是中学地理教学应遵循的基本原则之一。中学教材也是按照这一顺序编写的。初中主要学习“地”——中国、世界，即了解“在哪里”“有什么…怎么样”等知识；高中主...
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75. 在地理教学中渗透生态安全教育发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、对中学生进行生态安全教育的必要性认知 生态安全是国家安全的重要组成部分，并且是国防安全、政治安全和经济安全的基础。中学生是将来社会的主人，是国家的希望，他们的环境行为决定着一个时代的生...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 课程资源的开发和利用是我们此次课改一个新的亮点，其中历史乡土文物古迹又是历史课程资源的一个重要组成部分，如果能用科学的课程理念指导这一资源的开发和利用，将会有利于提高历史教学的质量，也有利于...
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77. 初高中地理教学衔接问题初探发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 初中学生进入高中后，很多学生对高中地理学习表现出不同程度的不适应，甚至不知道如何学习高中地理。高中地理教学与初中地理如何衔接的问题Et益受到教学一线老师的重视。
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 选修Ⅱ校本课程是高中课程的重要组成部分，是必修和选修I内容的延伸和拓展，是实现高中课程目标的重要载体。下面以《厦门海洋地理》校本课程的开发为例，探讨高中地理选修Ⅱ校本课程的开发。
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新课标的大胆实践——研究性学习打响历史课改的前哨战 开展研究性学习是我积极投入课改的行动之一，我选择的课题之一是《深圳文化遗产的忧患和城市文明的塑造》。我和学生充分调动了深圳市的土地资源和...
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80. 地理教学中的小组学习与独立思考发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《高中地理课程标准》在课程的基本理念中阐述道：要重视对地理问题的探究；倡导自主学习、合作学习和探究学习。同时也指出：全面推进素质教育，要求从学生的全面发展和终身学习出发，构建体现现代教育理念...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： “地理信息的获取与解读”属于地理学习的核心技能之一。在《美国国家地理标准》中将地理技能划分为五项核心技能：提出地理问题、获取地理信息、整合地理信息、分析地理信息和回答地理问题。
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一年一度的高考已经落下帷幕，高考研究也异彩纷呈，这些研究既开阔了一线教师的视野，也提供了一些切实可行的复习方法，颇具指导意义。但由于新课程推行的时间较短，高考试题的关注往往集中在对个别试题的...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、试题概况 自2005年秋季山东、广东、宁夏、海南四省区实施课改以来，先后又有江苏、天津、辽宁、福建、浙江、安徽等省区加入，现在共有10省市区加入到课改的潮流中来。
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84. 区域地理复习指要发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 区域地理内容丰富、知识量庞大，而不少学生在学习时往往以机械记忆为主。这样，一方面导致学习效率低下，一方面又导致其畏惧心理的产生。笔者总结多年的教学经验，结合高考试题的特点，引导学生在复习区域...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在中学历史教学中，人物评价有利于学生形成正确的历史观、人生观、道德观，也有利于学生历史思维能力的培养和对历史人物客观公正的评价。“他山之石，可以攻玉”，本文以《澳大利亚新南威尔士州历史课程标...
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发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 英国高中地理教材有关“城市和城市化”的内容在第八章，标题为“城市环境”；而中国人教版高中地理教材中关于“城市和城市化”的内容被安排在必修2第二章，标题为“城市与城市化”
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87. 索引发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史 浅谈高中历史新课程教学中“导”的策略／吕栋山∥教学月刊：中学版（杭州），2009．10上．44～46问题教学法在高中历史教学中的运用／赵永成∥教育研究与评论：中学教育教学版（南京），...
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发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 课堂教学是提高历史教学实效性、提高历史教学质量、减轻学生课业负担的必然要求和最佳途径。在课堂教学中，教师如何处理好“教”与“学”的这对矛盾是至关重要的。为此，从近年高考命题趋势谈谈我对历史高...
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发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在高中历史课堂教学中，新授课是一种很重要的课型（另有复习课、练习课、讲评课和活动课等）。新授课效率的高低、基础的扎实与否直接影响着复习课的有效推进和教学质量的高低，关乎高考的成败。近年来，随...
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发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在新课程背景下，一方面，传统的以教师为中心的教师讲、学生听的教学模式逐渐被打破，师生之间的互动日益加强，但另一方面，真正有效的师生互动还是鲜见。我们不难发现这样的现象：一是过分追求“动”的频...
复印报刊资料：中学历史、地理教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：中学历史、地理教与学 | 主编 | |
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| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-2978 | CN | 11-4302/G4 |
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