中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 梁涛
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  5-6
    摘要: 美国政治、经济、社会、文化高度发达,其极具特色的教育更是受到世界瞩目。笔者曾赴美国纽约参加了为期两个月的教育学习、交流和培训活动,亲身体验了美国基础教育的点点滴滴,深切感受到了美国教育强大的...
  • 作者: 傅慧明
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  11-12
    摘要: 与学校教育相比,当前的校外教育辅导员专业发展成效不尽如人意,这除了受到体制、人员结构多样化等客观因素制约外,主要是缺乏内驱力、缺乏机制外力所致。提出了“价值引领——激发内在动机”“发展规划—...
  • 作者: 王天祥
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  25-25
    摘要: 新的时期,敢于冒险、勇于探索、善于竞争、富于创造是对人才的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。因此。对学生心理素质的培养及心理健康的教育无疑是素质教育的奠基工程。《中共中央关于...
  • 作者: 王安娜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  30-31
    摘要: 通过对南音传承与创新过程中剧本题材的设计与创作进行分析,指出创新的剧本题材是传承南音艺术的重要文化载体和表现途径,对南音艺术的传承和发扬有重要的现实意义。并通过举例研究剧本题材的历史与情感,...
  • 作者: 付金娜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  35-35
    摘要: “上面千条线。下面一根针”。班主任作为班级工作的管理者和教学工作的落实者,如何把千头万绪的教学工作理清,发挥好自己在学校、学生和家长之间的作用,让看似繁杂的工作有条不紊地进行,需要充分发挥好...
  • 作者: 魏洪波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  49-49
    摘要: 阐述了多媒体技术在k 学数学教学中的应用特点;通过对多媒体积件的特点和局限性进行分析,给出了多媒体积件的定义,阐述了多媒体课件在中学数学教学中的应用特点;最后总结指出,在多媒体技术环境的支撑...
  • 作者: 包彩云
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  61-61
    摘要: 提问是在课堂环境中,教师或学生以口头语言向提问对象表述问题,以引发其回应或回答的过程。现代思维科学认为,问题是思维的起点,问题又是创造的前提,一切发明创造都是从问题开始的。
  • 作者: 高荣萍
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  63-63
    摘要: 随着学校阳光体育运动的开展,大课间活动应运而生。它是近年来在课间操的基础上发展起来的一种新型的校园体育项目,又是学校体育的有力补充。促进学生身心全面发展和素质全面提高,为学生的终身体育打下了...
  • 作者: 王维东
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  65-65
    摘要: 在素质教育的大潮中,培养全面发展、具有综合素质人才的过程中,语文教育是基础,小学语文教学则是语文教学的基础。从小学语文教学的重要性及发展现状入手,简要地分析小学语文教学方法。
  • 作者: 曹嘉珉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  70-70
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的重点,只有扎扎实实地打下识字基础,才能使学生在以后的阅读和写作中轻松应对。落实“认写分开,多认少写”原则,能促使孩子及早阅读,让学生“在识字后扩充阅读,在阅读中...
  • 作者: 够平平
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  74-74
    摘要: 小学语文词义的教学方法很多,在具体的语言环境中使用正确的词义教学法,能够使学生深刻地理解文章的内容,掌握词汇的含义,提高写作的能力,使教学效果得到有效的提高。
  • 作者: 聂晶
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  77-77
    摘要: 新一轮课程改革给我们教学带来了新的活力。有许多教师的教学观念与教学方法也在逐步更新,学生的学习方式正在改变。但在新课程改革的实施过程中,有的教师透露出浮躁、盲从和形式主义的倾向,甚至有的教师...
  • 作者: 郭立军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  95-95
    摘要: 小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于他们对英语的学习兴趣。采用生动的、适合学生身心发展的教学方式,可以培养学生的学习兴趣。在英语教学特别是在起始阶段,应该在唱中学,在情景中说,在说中...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  98-98
    摘要: 课外作业是课堂教学的延伸,是学生独立运用知识的一种重要手段,是巩固所学知识的必要方式。通过调查反映了当前小学英语教学中动口类、动脑类、动手类作业的布置现状,并在此基础上探讨了巧妙设计英语作业...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  109-109
    摘要: 一个人的成功,离不开良好的习惯,离不开自信心。萧伯纳曾经说过:‘‘有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”在我们的生活中也经常说:“自信心是成功的一半”。这些都说明了自信心在我们生活中...
  • 作者: 顾正理
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  110-110
    摘要: 为进一步深化课程改革,紧紧抓住课堂教学这一主阵地,我市推广“六模块建构式课堂”。“六模块”即自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、教师点拨模块、矫正反馈模块和迁移应用模块。为深入探究这种...
  • 作者: 牟晓芹
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  112-112
    摘要: 在教学时,通过分析、综合、判断、推理等思维形式去认识事物的本质,揭示其规律。既把握整体,又要兼顾部分,不能因为强调整体而忽视了部分,也不能因为突出部分而忽视了整体。只有把整体和部分有机地结合...
  • 作者: 王海平
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  113-113
    摘要: 学生有了写日记的冲动,并不表示他们能写好日记,能把它坚持下去。他们的新鲜劲一旦过去,惰性就会占上风,日记内容也无翻新,如流水帐般。所以,教师要强调:学生学写日记,应力避记流水帐。要鼓励学生能...
  • 作者: 刘海涛
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  115-115
    摘要: 初中语文教学的基本任务是在积累语言的基础上,提高学生理解和应用语言的能力。我们应在新课程理念的指导下,根据学生身心发展和语文学习的特点,研究探索在初中语文教学中培养学生口语表达能力的有效策略...
  • 作者: 曹殿彦
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  116-116
    摘要: 对数学课堂文化构建的思考与实践,以增加数学教育的文化内涵,提升数学教育的价值,是非常必要的。数学课堂文化的构建,要求教师站在“文化”的高度审视教学内容;要着力创设在课堂中产生学生思想的时空;...
  • 作者: 王明强
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  119-119
    摘要: 每位历史教师都会在自己的课堂上提出问题,但问题的提出不能是随意的,教师需要科学地设计问题,着力提高学生解决问题的能力,进而培养学生历史思维能力,这是历史学科教学的核心任务之一。
  • 作者: 刘丽娜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  139-139
    摘要: 汉语拼音只有运用儿童的方式去教学,不断弹奏好拼音教学的“童话化、游戏化、生活化、自主发现化”这四部曲,才能化抽象枯燥的拼音符号为形象生动的拼音精灵,让孩子们在快乐学习中真正学好拼音,享受拼音...
  • 作者: 王敬姿
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  140-140
    摘要: 物理知识很多来源于生活或是生活经验的总结,在人们的日常生活、生产及现代科学技术中有着极其广泛的应用。因此,在课堂教学中,教师若能联系生活、生产中的实例展开教学,不仅能提高学生学习物理的兴趣和...
  • 作者: 索朗措姆
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  141-141
    摘要: 随着国家对少数民族地区教育的重视与加大投入,少数民族地区的各项教育事业有了长足的进步。历史教育的功能不是应付应试教育,历史教育在完善学生的人格、培养高尚的道德情操特别是在培养爱国主义精神方面...
  • 作者: 蒙华贞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  149-149
    摘要: 中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括一部分高中后职业培训,其定位就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。因此,在为国家培养素质全方位的技能型人才这个大...
  • 作者: 郭熠
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  150-150
    摘要: 课堂是落实教育目的、达成教育理想的最直接、最重要的场所。学生在校期间,有超过75%的时间是在课堂上度过的。,可见,对于教师和学生来说,课堂是如此真切,我们就生活在其中,不可分割。课堂,是学生...
  • 作者: 陈亚
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  153-153
    摘要: 对于大班幼儿来说,自主管理能力的培养关系到幼小衔接的顺利进行。本文从幼儿自主管理能力的解读出发,通过对其重要性、影响因素的剖析,初步阐述了大班幼儿自主管理能力培养的有效策略,为幼儿园大班班级...
  • 作者: 黄岩
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  161-161
    摘要: 在当前社会背景下,戏曲艺术已经不只是欣赏交流的表演形式了,更是一种人文精神的载体。戏曲教学所担负的责任之一,就是要使民族传统文化,在下一代的心灵中发扬光大。处在教育转型变革的巨大历史时代,戏...
  • 作者: 彭燕华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  166-167
    摘要: 在中职教学中,案例教学法是一种具有引导式、启发式、参与式的教学方式,它不仅可以激发学生学习计算机的兴趣,还能充分调动学生学习的主观能动性。案例教学法为中职计算机教学的整个教学过程,增加了新的...
  • 作者: 赵凤玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  168-168
    摘要: 课堂教学是落实素质教育要求的主渠道。在信息技术教学中,为了更好地优化课堂教学,激发学生主动学习的潜能,有哪些方式、方法和有效途径?以任务驱动教学法为应用实践,在信息处理任务的驱动下展开教学活...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
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