中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 李敏贤
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  11-11
    摘要: 随着人口大规模的流动,流动人口家庭化现象越来越普遍,相应的流动人口小学生家庭教育问题,成为一个值得我们重视和研究的重要课题。通过对流动人口子女家庭教育问题进行研究与探索,并据此提出具有针对性...
  • 作者: 黄容
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  14-14
    摘要: 《活着的士兵》(「中央公論」1938?3)是石川达三以日本第16师团33连队参与南京大屠杀取材所作,而《武汉作战》(「中央公論」1939?1)是他以1938年9月中旬到11月期间的武汉作战从...
  • 作者: 张兴春
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  16-16
    摘要: 通过探索如何创新将“社会主义核心价值观”融入小学教育教学的途径。分别从社会主义核心价值观的理论引领、学校活动贯穿、实践践行三大板块,阐述其具体推进“社会主义核心价值观”进校园、进课堂、进学生...
  • 作者: 尹文芳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  21-21
    摘要: 全民健身的计划在我国的实施时间是比较长的,全面健身公共服务体系的构建不仅有助于该项计划的开展,同时对建设社会主义和谐社会有着重要的意义。近几年我国一直在实行体育制度的改革和创新,全民健身服务...
  • 作者: 张冰冰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  23-23
    摘要: 个性教育是班级管理中的重要一环,对面向全体学生,发展学生个性,提高学生全面素质有着举足轻重的作用。因此,研究班级管理中的个性教育,具有十分重要的意义。
  • 作者: 夏艳丽
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  24-24
    摘要: 在课堂教学中,教师与学生沟通情感、建立良好的人际关系,是拉近师生心理距离、培育师生情感和提高教学效果的重要手段。而教师与学生的沟通是创造性的教学行为,教师不能因循守旧,沟通手段不能千篇一律。...
  • 作者: 任丽霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  31-31
    摘要: 随着我国近年来素质教育的实施,家长和老师越来越注重深入学生内心教育。教师在教学中不断探求新的方法增加学生学习的兴趣,以改善教学氛围,使学生更好地吸收教学内容。文章从心理效应在小学语文教学中的...
  • 作者: 罗正刚
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  32-32
    摘要: 随着社会经济的迅速发展,我国教育事业取得了世人瞩目的成就。但是随着师范教育体制改革的不断深入,大量矛盾凸现出来。情感教育作为人本教育理念的重要发展,它不仅仅是培养数学师范人才的迫切需要,同时...
  • 作者: 王庆文 金玉国
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  34-34
    摘要: 教师应改变传统的教学观念、教学模式,认识到学生在教学活动中的“主体”位置,教师在教学中是领导者、指导者和辅导者,精心设计每一节课,充分调动学生的主观能动性,使学生主动完成学习过程,达到理想的...
  • 作者: 夏淑红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  35-35
    摘要: 对于语文教师来说,对于后进生的管理与教育显得很重要。语文学科的学习特点是要依靠学生平时的不断积累、不断学习才能更大程度地提高学生的语文知识水平,因此,语文教学要注重学生学习习惯的培养,我们在...
  • 作者: 崔顺玉 钟明喆
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  36-36
    摘要: 在新课程背景下,如何创设好的导入?这是广大教师在备课时都要考虑的问题。“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,笔者认为好的导入在于教师的灵活运用和精心设计,它既能充分调动学生的学习积极性和主动性...
  • 作者: 石磊
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 思想政治课教学是对学生道德培养与品德形成的必修课。本着课堂教学实现其课程的教育目的,理解道德是社会现象、是行为规范和准则的中和,品德是社会道德在个体身上的体现,个人品德受到社会道德的影响,也...
  • 作者: 吴焕芝 庄继亮
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  39-39
    摘要: 将课堂教学内容设计成问题进行教学,学生预习新课内容自主提出问题;复习旧知识时设计一些彼此关联的问题并预示新课;导入新课设计问题情境;新课讲授时,将内容设计成问题。使学生在提出问题、研究讨论问...
  • 作者: 常晨
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  40-40
    摘要: 在中学历史教学过程中,通过多种渠道有效激发学生学习历史知识的兴趣,通过多媒体技术辅助,构建新型课堂教学情境,设计新颖独特的教学课件,提高课堂教学实效。改革传统教学方法,突破应试教育的束缚,强...
  • 作者: 张娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  43-43
    摘要: 看图作文是小学语文教学中的重要教学内容,是观察、思维、表达能力的综合训练,是一种多效能的作文教学。看图作文教学时,要引导学生多角度审图,深入了解图意,根据画面要展开丰富的想象,按照一定顺序观...
  • 作者: 田娟
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  46-46
    摘要: 情境教学法是使学生处在创设的教学情境中,运用学生的无意识心理活动和情感,加强有意识的理性学习活动的教学方法。它能使学生成为信息加工的主体和知识意义的主动建构者。它在旅游专业教学中的应用,可以...
  • 作者: 田久林
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  47-47
    摘要: 新课改的提出,使农村教育不断地优化,不断地趋向于全面化和体系化,尤其是农村小学数学中的“实践与综合”教学取得了一定的进展,然而这样的进步仍然是不够的,“实践与综合”的教学,不仅需要教师不断加...
  • 作者: 范瑞萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  55-55
    摘要: 高中地理教学过程中,以通俗易懂的方式将复杂的知识教给学生,从而使学生更好地掌握地理知识,是地理教师积极探索的教学方法。在众多方法中,比较法是最为普遍的教学方法之一。从高中地理教学中常用的比较...
  • 作者: 陆荣芬
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  57-58
    摘要: 赏识学生、赞美学生,是教师实施教学激励手段的有效途径之一。然而,如何有针对性地进行有效的赏识和赞美教学,一直是语文教师亟待解决的问题。有鉴于此,结合自身实践教学经验,对如何多一点点赞美、如何...
  • 作者: 刘卓
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  59-59
    摘要: 吕叔湘曾经说过:“语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外阅读。”所以,教师要重视学生的课外阅读指导。那么,课外阅读要坚持什么原则,又有哪些切实可行的方法呢?就此展开了探讨...
  • 作者: 刘振学
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  60-60
    摘要: 生本教育理念,是先学后教,不学不教,以学定教。因此,转变观念是新课改的核心。所有成功者都是持续不断的学习者。每个人都有很大的潜能,人的潜能不开发就将消失。一切为了学生是生本教育的价值观,是教...
  • 作者: 刘巨英
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  62-62
    摘要: 将心理换位引入中学化学教学中,通过心理换位能求得与学生思维上的同步和心理上的共鸣,并根据课堂的实际情况,让学生能有利用原有知识对当前问题进行分析、猜测的机会,让学生去发现、去探索、去再现思维...
  • 作者: 刘锦华 钱洪祥
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  63-63
    摘要: 小学语文合作学习教学模式的构建,要重视组队配合,重视教学设计,重视多元评价。分析了小学语文合作教学模式的构建方式,提出了合作教学中需要注意的问题。
  • 作者: 丁行勇 张瑜
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  64-64
    摘要: 思想政治教育是执政党依据自我政治需求、社会需求针对国内受教者,有设计性地、有步骤地传输一些利于其执政的、正面的、积极的信息。目前,我国小学思想品德教育的基本内容包括良好行为习惯的培养、思想、...
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  66-66
    摘要: 中考的重要性不亚于高考,如何提高中考的复习质量,考取理想的高中,成为中学生面临的首要任务。对于中学生来说,复习期间学习强度和升学压力大,要在有限的时间里提高学习效率,就显得尤为重要。选择科学...
  • 作者: 赵艳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  75-75
    摘要: 从情感因素与大学英语教学的关系出发,阐述了二者之间的联系,并结合艺术生自身的特点,分析了目前高校中艺术生英语教学和学习中存在的问题,提出了相应的改进方法和对策,以期提高教师的教学水平和艺术生...
  • 作者: 李国芹
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  76-76
    摘要: 英语是一种交际工具,其最本质的功能就是交际。听和说是人类用语言进行认识活动和交际活动的两种基本形式。基础教育英语课程的最重要任务之一是“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成...
  • 作者: 曾日红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  77-77
    摘要: 结合教学实践尝试在中职旅游英语课堂中运用体验教学法,旨在充分调动学生学习英语的积极性和主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
  • 作者: 孙彩艳
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  81-81
    摘要: 英语中的格言警句,精辟深邃,能阐发真理,启迪来者,陶冶性情,激励上进;应用在英语教学上,有利于提高学生素质,引发学习兴趣,可收到良好效果。
  • 作者: 钟绮云
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  82-82
    摘要: 在初中英语教学中,如何有效提高学生的听力呢?精选材料,打好语音基础;要不时进行语速适应练习,切实培养与提高学生听力理解能力,学会运用英语进行恰当交流。

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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