中小学数学(高中版)期刊
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中小学数学(高中版)

《中小学数学》在1982-1992年为月刊,内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊,分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版,进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版,2008年出版初中版、高中版。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100048
地址:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
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  • 作者: 余锦银
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  1-3
    摘要: 经济学中有个“二八现象”,应用于管理学就成了管理学中的“二八法则”:20%的重要工作产生80%的效果,而80%的琐碎工作只产生20%的效果.应用于数学学习,也有同样的规律:基础知识和基本方法...
  • 作者: 薛红霞
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  4-6
    摘要: 《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称课标)是普通高中数学教学和高考命题的依据,与大纲相比较,课标中很多内容及其要求都发生了变化.与之相应的实验区高考试题中呈现出哪些特点,对于教学有哪些...
  • 作者: 邱云
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  7-9
    摘要: 叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程”.以下是笔者在用课标教材人教A版《必修②》进行“圆和圆的位置...
  • 作者: 阮伟强
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  10-11
    摘要: 近日,我校高三年级开设了一堂校内复习研讨课,执教者是一位有着十多年教龄的骨干教师,课题是:求三角函数的值域(或最值).授课过程简录如下:
  • 作者: 邵贤虎
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  12-13
    摘要: 习题教学是高中数学教学的重要组成部分.长期以来,由于受高考的影响,“题海战术”现象依然普遍存在,多数学生只会做训练过的类型,缺乏灵活运用知识解题的能力,出现了学生学习效率和效果不佳的现象.怎...
  • 作者: 鲁林富
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  14-17
    摘要: 考试是检查学生掌握知识和教师教学方法的重要手段.一次考试后,学生暴露的问题,很长时间都在脑海中萦绕,并一直困扰着我,也没有找到合理的答案.直到最近看到《中小学数学》(高中版)2009年第12...
  • 作者: 安振平
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  18-19
    摘要: 面对知识经济的挑战,课改要求变革学生的学习方式,倡导自主探究式学习.强调围绕问题展开学习活动;强调扩展视野,不局限于书本、课程的知识;弘调发现问题、提出问题、分析问题和解决问题能力,实践操作...
  • 作者: 吕增锋
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  20
    摘要: 周期性是函数的重要性质之一,在高中数学课程编排中是以三角函数为载体引出周期性这一概念的,理解三角函数周期性的本质对于函数周期性的后继学习起到至关重要的作用.而正弦、余弦函数作为最重要的两类三...
  • 作者: 单以勋
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  21-23
    摘要: 一、模型的情景化生成 毋庸置疑,注重情境创设,适度使数学生活化、情境化而又不失浓厚的数学味,可以激发学生学习的内在需要,把学生引入到身临其境的环境中去,自然地生发学习需求.因此,本节课以两...
  • 作者: 詹爽姿 陈海玲
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  24-27
    摘要: 【任务分析】 (I)创设一个投资方案的问题情景,让学生通过函数建模、列数据表、研究函数图象和性质,体会直线上升和指数爆炸;
  • 作者: 肖建辉
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  28-30
    摘要: 本文是笔者在使用高中课标教材数学⑤人教A版“基本不等式”时所进行的课本解读与课堂实践.
  • 作者: 瞿高海
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  31-32
    摘要: 2009年11月24日,在张家港市首届名师教科研成果展示暨第十一届课堂教学改革经验交流会上,本人在张家港市暨阳高级中学借班执教了一堂名师展示课.我遵循“教师为主导、学生为主体、质疑为主轴、效...
  • 作者: 刘春艳
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  33-35
    摘要: 一、内容和内容解析 1.关于向量 向量这个概念是来自物理学的.向量是既有大小、又有方向的量,大小是反映向量数的特征,方向是反映向量形的特征,因此向量是集数形于一体的量,是沟通代数、几何、...
  • 作者: 邢军
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  36
    摘要: 人教A版数学必修②中第46页介绍了等角定理,即空间中如果有两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.该定理对于两条异面直线所成角的定义、二面角的平面角的定义都起着重要的铺垫作用,并可...
  • 作者: 姚红俊
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  37-38
    摘要: 问题(2008年高考江苏卷第13题)满足条件AB=2,AC=√2BC的三角形ABC的面积的最大值是___________。
  • 作者: 王伟华
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  39-40
    摘要: 向量在数学里有广泛应用,尤其是在立体几何求角和距离时,若利用向量求解会得到事半功倍的效果.二面角的两个半平面的法向量的夹角有时和二面角相等,有时互补,那么,什么时候相等,什么时候互补,一直是...
  • 作者: 陈荣
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  41-42
    摘要: 高中数学课程设立“数学探究”学习活动,为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件,以激发学生学习数学的兴趣,鼓励学生在数学学习过程中,养成独立思考、积极探索的习惯.在引导学生进...
  • 作者: 邱发根 邱祥国
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  43
    摘要: 题目:已知a,b,c∈R,且a+b+c=1.求证:a^2+b^++c^2≥1/3. 通过老师的引导,学生的积极主动探索.归纳总结出了这道题目的几种证明方法,文[1]对此作了精彩的介绍.笔者...
  • 作者: 李云
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  44-46
    摘要: 向量是一种基本工具,在几何问题的求解中起着重要的作用,教材中对于空间向量给出了几何表示和坐标表示两种形式,可近几年高考立体几何题的标准解答几乎清一色使用坐标向量法(或传统几何法).相比之下,...
  • 作者: 林革
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  47-48
    摘要: 2009年12月21日第二届“丘成桐中学数学奖”在清华大学隆重揭晓,共产生金奖1名、银奖1名、铜奖3名.该奖项是由世界知名的华人数学家丘成桐教授倡议建立.2004年,他首先在香港成立了针对香...
  • 作者: 章建跃
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  F0004
    摘要: 刘春艳老师在“平面向量的数量积”教后反思中谈到,由于“整体意识”不够,降低了对引入数量积概念的必要性及其作用的关注度,致使教学就事论事,缺乏应有的瞻前顾后.刘老师的反思切中要害,也是当前课堂...

中小学数学(高中版)基本信息

刊名 中小学数学(高中版) 主编 章建跃
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4832 CN 10-1085/O1
邮编 100048 电子邮箱 zxxsxgzb@126.com
电话 010-689027 网址
地址 北京市西三环北路105号首都师范大学数学

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