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中小学数学(高中版)2010年第7期出版文献
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中小学数学(高中版)
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《中小学数学》在1982-1992年为月刊，内容涵盖九年义务教育阶段的所有数学教育问题。1993年分刊，分为小学版和初中版。1998年初中版又分为初中教师版和初中学生版，进一步明确了读者群。2005年初中版更名为中学版，2008年出版初中版、高中版。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 目前关于数学文化教育的研究已经解决了“为什么”问题，即数学文化教育的意义与价值问题．而面对大量涌现的基于数学文化的案例，似乎“如何做”问题也迎刃而解了．事实上，目前理论研究因缺少实践检验而显...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 德国是世界上职业教育比较发达的国家之一，早在上世纪80年代，德国职业教育界就开展了对行动导向教学（Handlungsorientierter Unterricht）的讨论，这对德国职业教育发...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在解析几何这块内容中，椭圆的教学既承接了圆的特质，又发展了圆锥曲线的一般研究方法．但在日常教学中，笔者发现学生对椭圆的定义、性质、应用等认识较为肤浅，知识掌握不深人不到位，本文就其原因及改善...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、问题提出 李学军（2008）撰文介绍了杭州市课题组的研究成果．他们认为，人民教育出版社A版教材中必修3的“变量的相关性”至少有四个特点．他们建议本节安排4个课时，其中第2课时安排的是，...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、内容和内容解析 内容：人教A版数学4，1．4．3正切函数的性质与图象． 这节课的背景是，学生已经有了学习正弦函数和余弦函数的图象与性质的经验，因此可以应用对比、类比的方法进行研究，将...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 一、内容与内容解析 本节课的主要内容是利用导数研究函数的单词性． 函数的单调性与导数这节内容放在导数的计算之后，是学习导数这个工具之后的一个具体应用．在《数学1》和《数学4》中，我们研究...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： “研究性学习”是数学教学中，学生习得分析问题、应用知识和解决问题能力的十分重要的载体平台．特别在高三的复习迎考阶段中，能迅速地提高学生综合复习的效率，并能满足目前高考中以能力立意为导向的对学...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在二期课改的理念深入课堂教学的大环境下，如今的数学课堂越来越重视学生的自主学习，老师不再仅仅是传授者，还是引导者，学生不仅要学会知识，还要体验知识的生成过程．一时间，“探究”纷纷流行起来，如...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 课标把“发展学生的数学应用意识”作为基本理念和总体目标提出，无疑是适应了时代发展的要求．新课程标准下高中统计的内容与教改前教材相比，变化较大，显然这部分知识承载着“发展学生的数学应用意识”的...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在平时教学中我们经常能遇到这样的情形：看似不正确的解答，却“意外”得到正确的结果．其实，这种“偶然”通常隐藏着深层次的原因．学生对问题的处理通常带有质朴的纯洁，是具有“原生态”的冲动，教学中...
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11. 数学与哲理（教学片断实录）刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 相互独立事件有一个发生的概率是高中概率里一个重要内容，在讲完相互独立事件有一个发生的概率后，举了一个“三个臭屁匠当一个诸葛亮”的例子，通过学生反馈，引入一个更深的问题，通过问题的解决，进一步...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 引言：本节课内容以APOS理论为指导展开的概念教学，采用属＋种定义方式，寻找切入点进行分析，帮助学生构建知识模型，以分期付款形式为媒介，展开等差数列与等比数列应用的学习．
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 高考试题不仅具有考试选拔甄别功能，而且还具有很好的教学功能，因为高考试题是命题专家潜心研究、匠心独运的结果，考题往往具有较强的原创性，有利于考查学生的研究意识和创新精神．当然，原创性较强的高...
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14. 解2010年高考题 助线面角求解刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 空间角是空间立体几何中的重点内容，一直都是高考考查的热点，尤其是斜线与平面所成的角更是高考经常考查的重要方面之一，往往出现于解答题中，近年来，却频频出现在客观题（选择题、填空题）上，意在考查...
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15. 一道高考题的多解、推广及拓展刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 重庆2009年高考数学理科第20题：已知以原点O为中心的椭圆的一条准线方程为y=4√3/3,离心率e=√3/2,M是椭圆上的动点．
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要：
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 英国Edexcel（中国内地一般译为“爱德思”）考试委员会是英国五大考试委员会（AQA、CCEA、OCR、Edexcel、WJEC／CBAC）之一，该委员会组织的A水平课程考试相当于中国的“...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 北师大版高中数学教材必修《概率》一章整体编写是比较好的，但也出现一点常识性的错误，为方便计，抄录全文如下：
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19. “设而不求”技巧的应用及注意点刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： “设而不求”是解析几何中一种常用的技巧，它能使很多问题得以简化．值得提醒的是：中点坐标公式、斜率公式和根与系数的关系是“设而不求，整体思想”的马前卒．本文就其应用及注意点作一归纳解析．
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20. 构造“可行域”巧解“范围题”刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 线性规划体现了数学的工具性、应用性，同时也渗透了化归、数形结合的思想，通过构造“可行域”，不仅可以解决一些简单常见的线性规划问题，对一些难度较大的非常规问题，在方法上也能实现新的突破．这里选...
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 数学中许多问题可以通过一题多解来加深概念的理解、技能的强化，但也容易落入“题海战术”的窠臼．如何从条件的特征出发，从问题的本源人手分析解题的方向应是教学的重点，而不是简单地进行题型练习，
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22. 数学中的对偶关系刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在数学解题过程中，合理地构造具有某种对称关系的一对对偶关系，往往能使问题得到巧妙的解决，收到事半功倍的效果．
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23. 一道2010年高考填空题与其引申刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 1．考题 题（2010年全国高考浙江卷文科第10题）设O为坐标原点，F1，F2是双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1（a〉0,b〉0）的焦点，若双曲线上存在一点P，满足∠P1PF2=6...
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24. 一道高中数学初赛试题的推广刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 2010年全国高中数学联赛江苏赛区初赛试题的第11题是： 直角坐标系xOy中，设A，B，M是椭圆（C：x^2/4=y^2=1上的三点，若OM^→=3/5OA^→＋4/5OB,证明：线段AB...
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25. 框图的异同工刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 普通高中课程标准实验教科书，数学必修（人教A版2007年2月第3版）1．1．2节有这样一道典型例题．“例6设计一个计算1＋2＋3＋…＋100的值的算法，并画出程序框图”．课本给出的框图是：
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26. 有关函数概念的几个问题刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 课外资料中有关函数概念的题目很多，其中不乏对函数概念片面甚至是错误的理解，导致我们在许多似是而非的题目面前无所适从．下面给出三个典型问题，通过分析帮助大家对函数概念进行再认识．
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27. 斜率定积曲线的一组优美结论刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 课改的新理念要求教师不仅关注分数，更要注重人才的培养，甚至不惜偏才、怪才．这对我们提出了严峻的挑战．积极应对，需要从教学的内容、方式、策略等各方面开展研究，找出切实有效的路子．
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刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 在我教的班里，每半学期学生都要提交一篇数学论文，目前正进行的论文题目是《轨迹的探究》．教材中探讨了到两个定点距离的和、差是定值的动点的轨迹，那么到两个定点距离的积或商为定值的动点的轨迹什么样...
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29. 疯狂而幸运的天才数学家刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 获得2002年第74届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本和最佳女配角的美国影片《美丽心灵》，曾吸引了众多科学人士的普遍关注，原因很简单，这是一部反映科学家生平的人物传记片．影片主人公原型...
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30. 时代发展与数学课程改革刊名： 中小学数学(高中版)发表期刊： 2010年7期页码:摘要： 本期刊登了王奋平老师的《英国Edexcel数学A水平考试内容介绍》．至此，王老师对英国五大考试委员会（AQA、CCEA、OCR、Edexcel、WJEC／CBAC）组织的A水平课程考试（相当...
中小学数学(高中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(高中版) | 主编 | 章建跃 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxgzb@126.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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