中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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8981
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  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  71
    摘要: 化学课堂往往会出现严谨有余而趣味、活力不足的问题,使课堂气氛过于沉闷紧张,缺少灵动与活泼.因此,在日常教学过程中,尤其高中化学教师应努力构建和谐宽松的课堂氛围,让学生都能够全面发展.以下是我...
  • 作者: 丁焱鑫
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  72
    摘要: 但凡学过数学的人都有这样的感慨:“几何、几何,叉叉角角,老师难教,学生难学.”究竟好不好教、难不难学,下面就我初中数学教学谈谈我个人的一些教学实践.
  • 作者: 洪天伟
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  73
    摘要: “创新教育”是新课程改革倡导的一种理念,新策略,用“实验探究”建构动态科学课堂教学,能提高学生的科学素养,充分发挥学生的主体作用,培养创新意识,促进学生可持续发展.
  • 作者: 殷召生
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  74
    摘要: 我们所说的兴趣包括直接兴趣、因果兴趣、操作兴趣、理论兴趣等,特别是因果兴趣与理论兴趣,能使学生主动持久地进行物墟思维.在学习的过程中,兴趣对人的学习活动将产生巨大的推动作用,兴趣是人们刻苦钻...
  • 作者: 孙培妮
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  75-76
    摘要: 新课程改革后科学课程旨在全面提高每位学生的科学素养,对于教师意味着在教学过程中应面向全体学生、立足学生发展、体现科学本质、突出科学研究,及时反映当代科学成果.为此本人感觉新课程改革的教学理论...
  • 作者: 王瑞丽
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  76
    摘要: 事物的空间形式,总是表现为不同维数且遵守由低维向高维的发展规律,通过降维转化,可把问题由一个领域转化到另一个领域而得以解决,这种转化在复数和立体几何中特别常见.
  • 作者: 石明松
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  78
    摘要: 在初中阶段,物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一.也是教师教学艺术的重要组成部分.恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学...
  • 作者: 吴树才
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  79-80
    摘要: 本文就高中数学的特点以及当前高中数学教学中存在的主要问题进行阐述,并对存在的问题进行原因分析,力图找到提高高中数学教学质量的策略.
  • 作者: 陈红梅
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  80
    摘要: 例1 已知直线L的倾斜角为α,且经过点(sinα,-cosα),求证直线L的方程.解,当α≠π/2时,由点斜式,y+cosα=tanα(x-sinα).
  • 作者: 章国伟
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  81
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.因此,实施创新教育,加强学生创新思维、创新能力的培养已成为我国基础教育的重要课题,是中学物理教育的重要组成部分.如何在初中物理教学中实...
  • 作者: 马孟利
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  82
    摘要: 众所周知,高一新生在物理学科的学习过程中,出现了高、初中衔接的“高台阶”问题,究其原因主要是高中物理与初中相比在内容、方法、要求上都有了很大的变化,使刚从初中过来的新生无法适应.下面结合我的...
  • 作者: 夏军
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  86
    摘要: 教育实践证明,作为能产生知识的“知识”的科学方法,在人类的学习过程中,远比知识的掌握重要,而如何将课标中对科学方法教育的要求落实到教材中,落实到学生学习过程中,苏教版高中化学教材《有机化学基...
  • 作者: 张兆新
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  87
    摘要: 传统的教学方式,基本上是以教师讲,学生听;教师板书,学生记;教师安排实验,学生依葫芦画瓢的模式进行;教师没有给学生留下足够的发展、创造的空间,压抑了学生的创新和发展意识.由于方法单一,所以学...
  • 作者: 华丽凤 胡守斌
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  89
    摘要: 著名教育家李镇西在《做最好的老师》中提出,爱是永恒的教育理念.一个真诚的教育者同时也必定又是一位真诚的人道主义者.素质教育,首先是充满人情、人道、人性的教育.一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是...
  • 作者: 刘邦国
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  90
    摘要: 数学的抽象性之特征,决定了数学思维的核心形式是抽象思维.中学数学的一个根本问题是要培养学生良好的思维素质;学习数学,提高数学能力的归宿,应该是思维能力的提高;数学水准的衡量更多地就是反应在数...
  • 作者: 毛艳款
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  90
    摘要: 开展创新教育,培养人的创新精神,提高学生的素质,是当今数学教学亟待研究与解决的重大课题.笔者根据自己的教学实践谈几点认识.
  • 作者: 黄禹钧
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  92
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,因此在物理教学中实验课是物理教学的一个十分重要的环节和内容,它不仅可以用来验证物理规律,培养学生的操作能力,激发学生学习兴趣,还是培养学生观察、动手、思维能力的...
  • 作者: 孙文令
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  93
    摘要: 在初中学科领域,化学历来具有重要的地位.化学不但为学生今后学习其他理化科目建立了基础,还通过化学本身的严密与应用性锻炼着学生的动手能力.这种能力的形成,对于他们处理日常生活中的化学实际问题帮...
  • 作者: 赵志明
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  94
    摘要: 探究是研究问题和解决问题非常重要的方法,在中学物理教学中,通过探究是让学生经历与科学工作者进行科学研究时的相近或相似的过程,从中获得知识与技能,体验探究的曲折与乐趣,感受科学思想和树立科学精...
  • 作者: 陈迎
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  1
    摘要: 立体几何是研究三维空间中物体的形状、大小和位置关系的一门数学学科,而三维空间是人们生存发展的现实空间.学习立体几何,认识空间图形,可以培养学生的空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交...
  • 作者: 蒋自伟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  3
    摘要: 函数的单调性是函数的重要性质之一,也是高考必考内容之一,它与最值、函数的奇偶性、函数的图象、反函数、导数、以及与函数相关的方程和不等式等问题相联系.学习时要深刻理解定义,熟练掌握判断函数单调...
  • 作者: 王妤红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4
    摘要: 热学这一章在高考命题中的热点多集中在分子动理论、估算分子大小、分子间距和数目、内能和功,题型多为选择题,绝大多数选择题只要求定性分析,极少数填空题要求用阿伏加德罗常数进行计算.
  • 作者: 崔苗
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  5
    摘要: 数学是一门思维的科学,思维能力是数学学科的核心,也是新课程改革较为重视的一种能力.函数定义域是构成贯穿于整个高中数学始终的函数的三大要素之一,在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对...
  • 作者: 石军芳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  6-7
    摘要: 苯丙氨酸是人体必需的氨基酸,在人体占有重要的地位.在人体内它可以通过不同的生理过程而转化为多种氨基酸,如果其中的某一步或几步出现差错,就可引起人体的多种遗传病.现通过一道例题对这些过程做一简...
  • 作者: 翟伟平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  10
    摘要: 化学是一门实验的科学,从近年来高考化学实验题型的发展来看,符合新课程理念的要求,过程与方法的考查是命题的趋势.因而化学实验方案的设计和评价显得更引人关注.实验的设计可分为定性设计和定量设计两...
  • 作者: 刘旭
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  11
    摘要: 碳酸钠与碳酸氢钠是两种重要的钠盐,它们在性质上有许多相似之处,但更多的是有很大的差异性.课本中的实验7和8曾对它们与盐酸反应快慢和热稳定性进行了探究,那么,是否还有其他性质需要作进一步的探究...
  • 作者: 许瑞勤
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  12
    摘要: 在求解三角函数的问题时,若注意深入挖掘题设条件中与单位圆有关的因素,充分利用单位圆搭桥,常常会收到意想不到的神奇效果.下面选析几例,希望大家能够从中受到有益的启迪.
  • 作者: 李运芹
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  13
    摘要: 设函数f(x)在[a,b]上连续,且在(a,b)上可导,则f(x)在[a,b]上的最大值和最小值应为f(x)在(a,b)内的各极值与f(a),f(b)中的最大值和最小值.
  • 作者: 程薇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-15
    摘要: 平面向量具有代数形式和几何形式的“双重身份”.融数形于一体,能与中学数学内容的许多主干知识综合。形成知识交汇点,解决涉及长度、角度、垂直、共线等诸多问题.现在.笔者将数量积的又一应用介绍给大...
  • 作者: 王建新
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  16
    摘要: 在牛顿运动定律这一章里,连接体问题是一种常见的习题.在求解连接体内部各物体之间的作用力时,常用的方法是:先利用整体法求出整体的加速度,再利用隔离法,把某一部分作为研究对象,求出这一部分与另一...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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