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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2014年第12期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
121.
真才实学,以理服人 真情实感,以情动人
作者:
崔久主
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
5-5
摘要:
情是心灵的密码,爱是教育的基础。教师的情感对学生有直接的感染作用。很难想象,一个没有真情实感、只是把教师这个职业当成谋生工具的教师,能真正引起学生内心深处的共鸣。没有爱就没有教育,这已经成为...
122.
小学语文教师专业知识结构及其建构策略的研究
作者:
陈素珍
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
13-13
摘要:
新课程教学改革以来,小学语文教师的专业素质要求更加全面性,这是教学发展/教师个性化发展的需要,能够在一定程度上提高教学质量。本文主要结合文献资料法、数理统计法等,对小学语文教师的专业知识结构...
123.
提高个人素质,寻求班级的良性管理
作者:
范长郁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
15-15
摘要:
班级是学校的重要组成部分,也是开展教育教学的主要场所,其管理的成功与失败直接影响着学生人生观、价值观、世界观的形成和发展,同时对良好班风的形成也起着重要作用。而这离不开班主任的管理,班主任能...
124.
运用篮球教学培养学生的健全人格
作者:
武景亮
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
29-29
摘要:
初中体育教学需要渗透人文性,培养学生健全的人格,本文结合篮球教学中的具体案例,从提高学生自我修养、培养学生集体协作精神和竞争意识以及创新能力和顽强意志力入手,分析了如何运用篮球运动的特点来培...
125.
也谈初中英语教学中学生英语交际能力的培养
作者:
苟俊杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
49-49
摘要:
英语教学,不仅仅是要教会学生单词、句型、语法和修辞,更重要的是要培养学生综合应用的能力,尤其是英语交际能力,以便让他们在生活中能够顺利、准确地表达。这不仅是教学的需要,也是素质教育的要求和培...
126.
关于将德育教育融入小学语文教学的思考
作者:
马薇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
61-61
摘要:
语文兼具工具性和人文性的特点,在语文教学过程中,教师不但要注重学生智力的培养,还要肩负起提升学生德育的重任。德育教育对小学生形成良好的社会品德、法制观念、文明行为习惯,以及陶冶情操,树立正确...
127.
浅谈在小学数学教学中如何渗透德育教育
作者:
张丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
65-65
摘要:
道德素质是人最根本的素质。在小学数学教学中如何培养学生良好的品德,使德育内容在潜移默化中逐步内化为学生的个性心理品质,促进学生的健康发展,是我们永恒的追求。
128.
合作学习策略在高中生物教学中的应用
作者:
胡军皇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
71-71
摘要:
合作教学是教学策略中的一种,在上个世纪70年代起源于美国。随着时代的不断发展,合作教学得到了广泛的应用。在高中生物教学中,合作教学起到了非常重要的作用,其教学目的是让学生更好地学习科学知识,...
129.
提高高职学生英语写作能力的策略
作者:
韩春燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
77-77
摘要:
在英语学习的"听,说,读,写"四项基本技能中,写作是应用性最强、涵盖知识面最广、训练难度最大的项目。笔者结合多年的写作教学经验,并总结了学生在写作中常犯的错误,提出了相应的提高高职学生英语写...
130.
谈新课程理念下初中物理探究式教学
作者:
邬志承
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
79-79
摘要:
21世纪是知识经济时代,学生要想掌握知识就必须找到合适的学习方法,这样学生的能力才能得到发展和提高。学校是学生掌握知识、发展能力的主要场所,因此我们必须要对教学进行改革。当前物理教学正处于改...
131.
多媒体技术在高中物理教学应用中的利弊分析
作者:
吴立春
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
80-80
摘要:
在当今的物理教学中,多媒体技术作为一种先进的教学辅助工具,已经在物理教学中得到了广泛的应用,通过把多媒体技术与物理教学相结合,可以使学生和教师在教学的过程中更加充分地发挥出自身的主观能动性。...
132.
浅析多媒体教学手段在高中数学教学中的作用
作者:
邓金敏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
86-86
摘要:
随着信息技术的发展,多媒体技术出现在各个领域当中。其在教学领域的应用,对课堂教学效率的提高具有积极的作用。高中数学是一门较难的学科,而运用多媒体教学手段能够极大地提高课堂教学效率。本文将就多...
133.
小学数学教学要注重培养学生的逆向思维
作者:
刘之文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
88-88
摘要:
数学学科具有抽象性、逻辑性等特点,是培养学生思维能力的重要课程。有效的数学学习不仅能够使学生掌握基本概念和规律,还能够使他们的空间想象能力、抽象概况能力,以及判断推理能力得到发展和提高,并锻...
134.
小学体育课堂中音乐元素的运用策略分析
作者:
潘君燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
94-94
摘要:
纵观我国现代小学体育课程教学,众多教师习惯于与音乐搭配,只是运用的时机、水平等参差不齐,因此我们有必要对小学体育课堂中的音乐元素运用进行细致分析。笔者结合小学体育课堂教学的实际情况,以及小学...
135.
浅谈如何构建有效课堂
作者:
徐微
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
114-114
摘要:
如何真正做到切实地提高学生的语文水平,构建有效课堂呢?本文将从"备教材、备学生,课前力求胸有成竹""师巧引、生乐学,构建互动、快乐的课堂""生勤练、师常思"这三个方面进行探讨。
136.
新课程改革下初中物理有效教学的实现途径
作者:
孙祥宇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
116-116
摘要:
初中物理有效教学既是我们的愿望,也是新课程标准的要求。但是,由于受到教学观念和教学手段的影响,物理教学并不理想。教师在教学中应该采取多种方法,发挥学生的积极性实现初中物理教学的有效性。
137.
由刘胡兰引发的对教学《歌唱二小放牛郎》的思考
作者:
郭娴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
139-139
摘要:
本文由一堂普通的练习课出发,从课前预习、课堂演疑、课后拓展三方面探讨如何教好《歌唱二小放牛郎》这样一篇革命英雄题材类文章。
138.
如何激发学生的写作兴趣
作者:
霍香翠
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
140-140
摘要:
通过多年的语文教学实践,我发现作文是最令学生感到困难的事,学生们往往谈作文而色变,避之唯恐不及。究其原因,是学生对作文不感兴趣所致。因此,本文主要探讨如何激发学生的写作兴趣。
139.
关于高中数学课堂提问有效性的体会
作者:
陈爽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
145-145
摘要:
课堂提问是一种有效的教学手段,是质疑、探究的过程,更是一种课堂教学艺术。有价值的提问能开启学生的智慧之门,激发学生的学习热情,增进师生之间的感情。所以,教师要重视问题的设计和组织,讲究提问的...
140.
初中数学教学中学生的主体性与自主学习
作者:
陈志强
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
146-146
摘要:
在数学教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,调动学生学习数学的自主性和积极性,引导学生自主学习,尊重学生的个性发展。本文从发挥学生能动性、培养学生的独立意识、锻炼独立能力等方面全面阐述数学教...
141.
高中化学研究性学习对教师的挑战和要求
作者:
董桐生
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
147-147
摘要:
随着科技的发展,社会对教师的要求也越来越高。新时代的教师不仅要教给学生知识,还要培养学生各种能力。教学方式也不再是教师单纯传授,学生可以通过多种方式、多种渠道获得知识和技能,在这个过程中,学...
142.
初中英语课堂教学中的双向交流
作者:
付铃钰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
148-148
摘要:
教学是教师和学生互动交流的过程。因此,教师要始终把师生之间的双向交流贯穿于教学过程的始终。英语是一门以语言学习为中心的学科,教师只有和学生互动交流,学生才能真正掌握和运用语言。因此,英语课堂...
143.
试论小学语文教学有效营造课堂氛围的方法
作者:
李婉婷
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
155-155
摘要:
小学生由于年龄小、缺乏知识经验等,不能正确认识学习的重要性。这就需要教师充分发挥自身的指导作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维。学生的学习兴趣以及学习欲望是建立在良好的课堂学习环境...
144.
语文课堂:那些司空见惯的现象——剖析值得警醒的教学行为
作者:
李昌梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
180-181
摘要:
当前,各层次的语文课堂上普遍存在着名言、采访、表演等现象。这些现象的背后是集体无意识,是广大教师必须警醒的。
145.
千里之行,始于足下——浅谈小学英语教学起始阶段兴趣的培养
作者:
朱燕梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
188-188
摘要:
兴趣是点燃智慧的火花,是小学低年级英语教学的基础。小学低年级英语教师要善于挖掘教材,利用多种感官的作用激发兴趣,精心组织活动来调动兴趣,采用竞争机制来培养兴趣,运用多媒体手段来增强兴趣。
146.
学校大课间“跑操”的组织与管理——以余杭中学研究为例
作者:
边洪强
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
199-201
摘要:
笔者通过亲自参与跑操的组织与管理,对这一活动形式进行了深入研究,认为大课间内容选择上需要立足于学校实际,在组织过程中用音乐激发学生的参与意识,同时还要合理利用时间,争取在有限的时间内进一步丰...
147.
广西少数民族地区农村幼儿教师与高校教师结对科研初探
作者:
唐秀琼
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
212-213
摘要:
广西少数民族地区农村幼儿教师与高校教师结对科研,可以激发该地区农村一线幼儿教师研究的热情,帮助一线教师构建科研之路,具有重要的意义,其优势主要表现在:草根教研改变农村幼儿教师行走方式,数字化...
148.
利用轴对称解函数中两条线段差最大问题
作者:
曹海峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
217-217
摘要:
在函数的计算中,经常遇到求两条线段差最大的问题,学生在解此类问题时比较吃力。本文通过分类列举——方法归纳——解决问题——尝试练习的方法,阐述了如何解决此类问题,论证了利用轴对称解函数中两条线...
149.
浅谈音乐教育的作用
作者:
吴云梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
222-222
摘要:
音乐教育是实施素质教育的重要组成部分和途径,对培养人的全面发展有着其他学科不可替代的独特作用,其不仅能使人学到音乐知识,还能让人在思想品德、审美水平、情感意志、身心健康等各个方面的素质明显提...
150.
挖掘乡土资源,开展幼儿园教育活动
作者:
陈解先
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2014年12期
页码: 
240-240
摘要:
乡土资源即本土化的教育资源,是具有本土特色,贴近幼儿生活,能在教育中发挥重要作用的一种资源。我们要切实挖掘农村自然资源,创设特色、趣味课题活动,使幼儿园教育活动更具特色。
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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