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新课程.综合2005年第21期出版文献
出版文献量(篇)
4078
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新课程.综合
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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华东师范大学
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4078
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2005年
23期
21期
目录
1.
笑是两人间最短的距离
作者:
永星
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
1
摘要:
2.
原谅学生的一千个理由
作者:
陶波
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
4
摘要:
3.
我的课堂生活
作者:
蔡兴蓉
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
5
摘要:
4.
有一种“面子”给不得
作者:
毛丕志
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
5
摘要:
5.
你是人间的四月天
作者:
董淑珍
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
6
摘要:
6.
电话簿的“911”
作者:
唐金龙
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
6
摘要:
7.
有什么爱不可以重来
作者:
崔小春
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
7
摘要:
8.
让每个生命都灿烂
作者:
张泽科
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
8-9
摘要:
9.
一只美丽的天鹅
作者:
郝惠静
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
11
摘要:
10.
实物奖励真有效吗?
作者:
张涉梅
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
11
摘要:
11.
新课标下如何教说明文
作者:
李小莲 陈向洲
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
13
摘要:
12.
在教材的引领下走进儿童的生活
作者:
傅继军 韩雪
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
14
摘要:
13.
轻松一刻
作者:
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
18
摘要:
14.
话说家乡
作者:
李芳
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
19-20
摘要:
15.
有理数的乘法——自主、合作、探究教学法(教学案例)
作者:
高万凤
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
25-26
摘要:
16.
苏霍姆林斯基《给女儿的信》教学实录
作者:
颜珊冰
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
31-32
摘要:
17.
《妈妈,我不让你死》课堂实录
作者:
杨生萍
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
32-33
摘要:
18.
懒虫拜师
作者:
杨大为
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
33
摘要:
19.
回归经验世界 尊重独特体验——《少年闰土》教学纪实与评析
作者:
刘颖姣 王传贤
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
35-36
摘要:
20.
一堂基于对话的读书习字课——特级教师薄俊生《我不是最弱小的》教学赏析
作者:
陆平
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
36
摘要:
21.
动态生成:赋予数学课堂生命的活力
作者:
倪裕坤
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
37-38
摘要:
22.
玩中学 学中玩——生活化习作《吹七彩泡》教学设想
作者:
孙丽英
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
39
摘要:
23.
把发现的主动权交给学生——《分数的初步认识》两次教学实践与反思
作者:
王卓奇
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
39-40
摘要:
24.
为了感动的感动——听虞大明老师执教《感动中国》有感
作者:
姜晓燕
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
40
摘要:
25.
小小雨点
作者:
姜玲玲
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
43-44
摘要:
26.
老人 姑娘 小雀
作者:
王哲珠
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
49
摘要:
27.
我一生的“座右铭”
作者:
殷朝芹
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
49
摘要:
28.
中考语文阅读命题之误区
作者:
王新华
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
52
摘要:
29.
镶金嵌玉 明志表意——湖北省荆州市2005年中考作文题解及例析
作者:
胡志林
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
53
摘要:
30.
2005年安徽省初中升学统一考试物理试题(课改区)
作者:
刊名:
新课程.综合
发表期刊:
2005年21期
页码: 
55-56
摘要:
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新课程.综合基本信息
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新课程.综合
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