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江西教育：综合版（C）2009年出版文献
出版文献量（篇）
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 高职院校经管类专业的一些基础课程在教学中长期存在着理论与实践脱节的实际问题。ERP沙盘课程的引入有效地解决了这个问题。本文介绍了ERP沙盘课程在教学实施过程中的基本情况和要求，并重点分析了该...
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212. 阅读“三招”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 作为一个语文教师，我想说的第一句话就是：要想学好语文，单靠教材，薄薄的那一册册语文课本，即使你学得出神入化，也很难。上世纪80年代，有一位语文教育大家就曾质疑：从小学到中学，2700多个课时...
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213. 谈高中动态课堂教学中的提问技巧刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 课堂提问是一门艺术，运用得好，能帮助学生走进新课程，使他们真正成为学习的主人，能开发学生潜能，培养学生创新精神，优化教学效果，从而提高学生的综合素质。笔者结合多年的教学经验。认为在新课标理念...
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214. 构筑快乐课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 有效教学的核心是“学生的参与”。学生参与包括三个方面：一是行为参与：二是认知参与：三是情感参与。特级教师于永正说过：“教学应该是有情趣的，教师不能简单否定学生的奇思异想、奇谈怪论。要建立平等...
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215. 教学反思，教师成长的催化剂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 教学反思是教师通过对其教学活动进行理性分析与总结提高的思维活动，是让教师“学会教学”和让学生“学会学习”的重要方法之一。教学反思可以提高教师挖掘教学素材、搜集和整理教学信息的能力：可以帮助教...
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216. 初中思想品德课如何提高课堂参与品质刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 初中思想品德活动课教学的教与学依附于学生积极有效的课堂参与，离开了学生积极有效的课堂参与。活动课程便名存实亡。针对当前初中思想品德课课堂参与品质提出若干做法，开展探讨．力求通过提升课堂参与品...
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217. 如何提高政治课堂教学实效刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 许多学生课下聊天，提起布什、伊拉克战争津津乐道，可是一旦上了政治课却无精打采哈欠连天。我认为造成这种情况的原因是教师过于注重理论传授，忽视了以时事新闻中的生动事例来提高学生的兴趣。现在中考、...
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218. 培养学习兴趣在语文教学中的有效运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文强调学生的学习兴趣对改变目前普遍存在的学生对语文学习不感兴趣的现状至关重要．并从多年的教学实践中确立“大语文”观入手，从民主、平等的教学相长，营造和谐课堂氛围；采取灵活多样的教学手段调动...
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219. 语文个性化阅读教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 阅读教学是中学语文教学的中心环节，是语文知识和其他知识全面、综合运用的过程。搞好阅读教学，对提高学生的听说读写能力，受到美的熏陶和思想品德教育有举足轻重的作用。
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220. 提高学生口语交际能力的几种有效途径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 据统计。在人的交往活动中．言语交际活动的比例占45％。可见具备良好的口语交际能力，对人适应社会发展、终身发展是何等重要。由于种种原因，我们学生口语大多水平不高，很少有学生在面对听众时，能够落...
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221. 语文教学中的几点思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 回顾十年的教学经历，近观当今的语文教学，觉得有如下几个值得思考的问题。
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222. 谈谈数学教学中的几种错觉刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 数学成绩不理想的学生总是这样对老师说：“数学学习是课上懂，课后不懂。”这让不少课任教师伤心、茫然，甚至抱怨。使师生关系产生隔阂，影响着学生学习数学的热情。那么存在这种情况的原因是什么？有没有...
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223. 初中数学课程心理“化”探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 学生是一个发展中的个体，在其成长过程中一切因素都会对学生产生不可估量的影响。教育的根本目的是使受教育者有着正确的价值取向，能够成为对社会有用的人。课堂教学是学校教育教学活动的重要方式，在课堂...
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224. 浅谈数学直觉思维能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 你能估计自己的身高吗？你所坐的课桌面积是多少？一堆稻谷的体积有多少？它约等于多少千克？相信没有几个学生能够说出答案。在当今的数学教学中教师往往只注重逻辑思维能力的培养而忽略对直觉思维能力的培...
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225. 实现英语课堂教学的“四个转变”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 在实施英语教学的过程中，教师应根据教材和学生实际情况，尽可能地启发、引导学生进行自主学习。如何有效培养学生自主学习的能力呢？笔者认为，在教学实践中必须实现英语课堂教学的“四个转变”。
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226. 如何提高学生英语写作能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 英语写作是一项综合性很强的英语语言实践活动。英语写作的实践。不仅是对英语学习者所掌握英语知识的全面集中的考察，也是对其所掌握英语知识的全面调动和综合运用。但是在我国的高中英语教学实践中，英语...
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227. 以课堂小组方式开展英语教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 课堂小组活动在英语教学中更具推广价值。本文基于课堂小组活动的教学实践．分析总结了课堂小组活动在英语教学中对于锻炼学生合作交际能力、丰富教学内容、培养学生的交流合作精神所起的作用，并就如何通过...
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228. 如何搞好化学复习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 复习，作为教学过程中的重要环节，对学生学习起着一个非常重要的作用。复习的过程就是巩固知识的过程、提高知识的过程。传统教学模式的复习课大多是教师将每章所学过的主要知识点罗列出来，复述一遍，然后...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 培养学生的英语学习兴趣，增强语言交际能力，是英语教学的最终落脚点。如何激发学生的学习兴趣，并保持它使之成为学习的动力是新课程教学要考虑的问题。提高学生学习英语的兴趣，必须从英语课堂教学改革人...
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230. 浅谈高一化学学习方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 高一化学是高中化学学习的一个关键时期，不少学生是学习初中化学的佼佼者，但在高一阶段，学习却落伍了，是什么原因造成学生化学成绩的下降？又应采取怎样的措施？在此笔者谈谈自己的一些看法。
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231. 对高中化学课堂教学的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 中学化学教学改革的重点是课堂教学方法改革，这是实现中学化学教学目标和任务，全面提高教学质量的重要途径。笔者认为要对高中化学的课堂教学方法实施改革，可以从以下几方面考虑。
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232. 浅谈高中生物复习的几种方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 面对每年不断变化的高考新动态，在进入高三生物总复习的；中刺阶段之时，笔者深感要上好一堂复习课比上好一堂新课更加困难，经过不断的交流总结、借鉴和积累，对于如何上好复习课，本人得出以下几点粗浅的...
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233. 特色职业教育——传统工艺雕刻之我见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 传统雕刻艺术是工艺美术专业门类之一，它包括玉雕、牙雕、石雕、木雕、金属雕刻等。如何使这些传统艺术工艺技能得到发展并传承，是每个专业工作者的责任和义务。
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234. 音乐歌唱教学中情感模式的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、导入歌曲——以情激趣 1．通过“情境”激趣 教师应使学生“触景生情”。平时要多使用各种教学方法和手段，创设教学情景。如在导入《大海啊，故乡》时，教师可用多媒体课件播放有关儿童在大海边...
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235. 历史教学加强记忆的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 兴趣第一、然后才能记忆，初中《历史》教科书第一册前言明确提出这一论断。人们在自己的生活过程中，总是对自己感兴趣的事物，表现出良好的记忆力，因此说，针对中华文明源远流长、上下五千年，发掘对记忆...
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236. 体育课的分组教学“三法”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 当前中学体育教学普遍存在这样的问题：班级授课人数偏多，学生身体、心理素质差距较大。教师运用“上大课”的方式进行教学，学生内部“吃不饱”和“吃不了”的矛盾现象严重。这种教学方式，不利于学生学习...
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237. 从评改入手提高小学生作文水平刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： “好文章是改出来的”，小学作文教学可以从评改入手，激发写作兴趣，培养作文修改能力，以提高学生作文水平。
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238. 让学生“悦读”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 我们都知道．学生并不是对什么书都不感兴趣。常听到一些家长唠叨：“为什么我的孩子不看书，偏偏喜欢‘奥特曼’？”孩子也有着强烈的阅读欲望，只是兴趣偏离了正确的方向而已。我们先给他们阅读的自由，再...
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239. 《掌声》教学设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 一、谈话导入。激发情感 1．举例：罗玲玲同学为了使大家到校后能及时进教室早读，每天总是早早来到学校，为大家开门。
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240. “真作文、新作文”却在灯火阑珊处刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 课余时，我和同事们就作文教学聊开了：“为什么老师一说写作文．孩子们的脑子里就是一片空白？”“在孩子们的心目中，作文要得高分，不外平是抄和编两种方法。”“在我读小学的时候，就经常写捡钱包、扶老...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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