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江苏教育：小学教学2010年第5期出版文献
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江苏教育：小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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31. 《乘法分配律》教学实录刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 一、通过解决实际问题，收集素材 1．用两种方法解决实际问题，收集相关联的算式。师：通过课前的交流，老师已初步领略到咱们四（11）班孩子的风采，上课铃声响了，老师相信会看到大家更精彩的表现，...
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32. 文本价值取向的“中庸”思辨刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在“从知识形态走向生命形态”。“从文本走向生本”的语文课堂教学转型期。对文本价值取向的关注和思辨日趋激烈。文本价值取向究竟该如何定位？唯一，还是多元？封闭，还是敞开？……至此，有关“注意文本...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 前不久我校邀请刚从加拿大学习归来的东关实验中学的陈校长为全校英语老师做培训，出于好奇，教语文学科的我也饶有兴趣地进行了观摩。这次活动让我对小组合作学习有了新的认识。
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江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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