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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2017年第13期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
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263
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2期
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目录
1.
高职院校舞蹈课程改革思路
作者:
孙勇
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
3-3
摘要:
随着社会的发展,经济持续增长,社会各界对于教育事业也越来越重视,高职院校作为高等教育的重要组成部分,高职院校培养的是技术型、应用型人才,不同于本科着重理论知识教学,高职院校更重视的是实践教学...
2.
基于李克特量表的选修课影响因素研究——以广东海洋大学寸金学院为例
作者:
赵柏林
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
20-21
摘要:
在师资和场地的相对有限的情况下,教师自主授课的教学模式对于场地器材的利用冲突原来越明显,因此,构建新的教学思路,搭建学生自主的选课平台和评价体系越来越迫不及待,本文尝试对适合本校实际情况的选...
3.
浅谈普及艺术教育的重要性
作者:
邹德铭
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
46-46
摘要:
关心下一代工作是教育工作的永恒主题。如何在实践活动中有机的渗透普及艺术教育,是我们一直探索实践的课题。在工作中,我们通过全方位渗透,立体化引导,以学生、教师、家庭、社会为依托,形成了良好的育...
4.
浅谈小学品德与社会课生活化教学
作者:
冯双权
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
55-55
摘要:
小学生思想品德的形成和对社会的认知更多都是来源于生活中的直观感受和体验,是他们看到、听到、感知到的人和事对其潜移默化的影响。所以,只有融入生活的教学才会让学生更能身临其境得到深刻的体验和社会...
5.
“问题学生”思想转换案例分析报告
作者:
胡小娟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
76-77
摘要:
根据课题研究的进程,前期已经进行了100份有效问卷的调查报告。在此基础之上,各小组跟踪学生案例进行了具体的记录及分析。下面就几种学生具体案例进行跟踪分析:
6.
草根元素在校园危机应对中的行动呈现
作者:
林江
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
78-79
摘要:
谈及校园危机,笔者脑海中不禁浮现出那难以抹去的几个镜头。镜头一:中午11:30,在学校吃完午餐的同学,分布在校园的各个角落。他们尽情地玩耍,嬉戏。一(2)的孩子们用餐回来,有的在教室里看书,...
7.
新员工思想教育培训工作浅析
作者:
龚静
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
87-87
摘要:
当前,社会经济快速发展对青年的冲击作用越来越明显,新员工队伍的稳定工作日益艰难化,卓有成效的新员工培训,特别是思想教育工作的培训,对单位的发展和职工个人的发展显得尤为重要。
8.
探究幼儿园本土化发展的实施策略
作者:
苏崇燕
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
110-111
摘要:
本土化幼儿教育资源的开发强调幼儿教育要立足本地、本园实际的特色,强调从幼儿身边的生活出发,挖掘本土可利用的资源,开展教育教学活动,即深入现场和真实的生活情境中,给幼儿更多的时间和空间,让幼儿...
9.
浅析吴冠中绘画艺术形式关的构成要素
作者:
李金朵
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
112-112
摘要:
昊冠中是我国当代著名画家、艺术理论家和美术教育家,为我国绘画艺术的改革和发展作出了重要贡献。他将传统绘画与西方现代绘画结合在一起,形成具有独特语言的绘画形式。他不断探索中西方绘画形式的表现,...
10.
新课标下初中英语课堂教学浅议
作者:
罗福梅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
115-115
摘要:
一、运用“交流-互动”教学模式,进行英语课堂教学“交流-互动”教学的基本模式结构为:教师启动-学生自学-小组讨论—组际交流-练习评定。1.教师启动——“交流-互动”的前提在“交流-互动”的教...
11.
改变课堂,从改变思想做起
作者:
朱惠
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
126-127
摘要:
课改行进几年来,沈河区文艺一校一直以“立足生本课堂、深度研磨课改”为主题,对传统教学进行立体式全方位变革,课堂突出学生主体参与和教师指导引领,通过独学、两两对学、小组群学、课堂展示、讨论、拓...
12.
浅谈数学课堂教学中学生问题意识的培养
作者:
翟巍
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
131-132
摘要:
如何结合小学数学特点以及小学生的认知规律,培养学生的问题意识,提高学生的质疑能力,小学数学课堂如何培养学生的问题意识。
13.
教学双案,高效课堂
作者:
营庆祥
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
135-137
摘要:
精心设计通案、学案是对教育教学的良好指导方式,通案是教师在研究教学大纲、教材,经过分析、加工、整理而写出的关于如何实施教学的案例,并进而形成老师自己的个案,学案是学生在预习时教师给予的指导性...
14.
新课标下高中英语合作学习方法浅议
作者:
慕媛媛
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
148-149
摘要:
长期以来,教师讲、学生听,笔记记满一大本,成为高中英语课堂教学的主要形式。这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展,...
15.
浅谈小学音乐欣赏教学
作者:
李思琪
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
150-150
摘要:
音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分,是音乐活动的出发点和归宿,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径,是一切音乐活动的基础。它的基本任务是帮助学生了解和熟悉皆乐语言,领会和感受音乐作品的内容。...
16.
浅议农村中小学英语的衔接问题
作者:
周新蕊
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
152-153
摘要:
中小学衔接问题是中小学研究的热点,是《实施英语课程标准》过程中不可回避的一个问题。本文根据教学实际,提出了明了学情,抓好基础,养成习惯,关注学生情感等几种措施,以促进初一学生顺利完成从小学到...
17.
高中英语教学浅议
作者:
童养文
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
159-159
摘要:
长期以来,在我国英语教学工作中,受“应试教育”观念的影响,教师只注重“教法”研究,总是不遗余力进行知识的传授,而学生则采取记忆、背诵等机械式的学习方式,结果,同样的做法并不能使所有学习者都学...
18.
研究现代教育理念中初中英语教学与学生学习兴趣培养
作者:
宦宣茂
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
162-163
摘要:
在现代教育理念的影响下,初中生英语学习的兴趣爱好培养非常重要,只有保证初中生对英语学习有良好的兴趣,才能够保证其自身积极主动的投入到学习当中,得到良好的学习效果。因此,本文对现代教育理念下初...
19.
谈谈语文教学的人文积淀
作者:
陈代勇
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
177-177
摘要:
《语文课程标准》指出,“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,同时“语文课程中丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的”。此中浓郁...
20.
浅谈聋校低段学生写字教学的兴趣培养
作者:
吴忠良
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
183-183
摘要:
写字课教学,每堂课都是老师讲解,学生练习,这种传统的教学模式,容易使学生产生枯燥乏味,不宜于聋生能力的培养和情感的陶冶,只有快乐的教学模式,培养和激发学生学习写字的兴趣,才能发挥聋生的主动性...
21.
浅谈材料在幼儿教学中的作用
作者:
刘文利
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
186-187
摘要:
从幼儿教育的对象来看,幼儿维持学习活动、游戏活动的内在动机主要不是来自教育的目标,而是来自于自身的兴趣和需要。也就是说,幼儿的学习活动主要是由兴趣和需要维持的,因此,材料的投放对激发幼儿学习...
22.
小学四年级数学观察物体教学研究
作者:
杨家孝
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
200-201
摘要:
观察物体教学是小学数学教学中的重要组成部分,教师要认真落实学生的主体地位,积极引导学生全员参与、全程参与、全身心投入到观察物体的教学中去。观察物体所传授的知识涉及空间概念和图形元素,有利于培...
23.
浅谈小学语文课前预习
作者:
贾从宣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
202-203
摘要:
语文课前预习,是小学生必须掌握的良好学习方法。要教师善于思考,指导有方,敢于实践,定能取得应有的效果。
24.
主题背景下区域游戏的指导策略
作者:
张鹭清
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
212-213
摘要:
《纲要》指出“幼儿园应以游戏为基本教育活动,要尊重幼儿个体差异,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”,《指南》也提出“要珍视游戏和生活的独特价值”。区域游戏作为幼儿自主学习和探究、自我建构和...
25.
研究气候变化对生物多样性的影响
作者:
侯岱汝
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
223-223
摘要:
本文对气候变化对生物多样性产生的影响进行详细分析和深入研究。在全球气候变化的影响下,不仅对人们的日常生活产生影响,而且严重威胁到生物多样性和生态安全,在这种形势下,需要提出相对应的解决措施,...
26.
对家校共育培养孩子好习惯的几点思考
作者:
彭文秀
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
232-233
摘要:
好习惯对孩子的终身发展有着十分重要的现实意义,而学校和家庭又是培养孩子养成好习惯的两个主要阵地,怎样最大限度的发挥家校共育的作用,促使孩子好习惯的快速养成,是我们教育工作者必须思考的一个问题...
27.
小学体育游戏课教学反思
作者:
田苗
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
241-242
摘要:
在小学体育教学中,体育游戏起着承上启下的作用。它既让课堂气氛变得活泼,又使教学内容变得多姿多彩,同时也加快了教学目标的进度。体育老师利用加入体育游戏的方法可以很好的让学生对体育教学内容有更精...
28.
《利用手持技术测定物质溶于水时温度的变化》说课稿
作者:
衷明华 黄婉纯
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
261-261
摘要:
手持技术是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集和处理数据的实验技术系统,广泛应用于简便地收集各类数据的理科实验中。利用手持技术可以定性定量地探究物质溶于水时的温度变化规律,操作简单...
29.
迷情古韵 照耀心灵
作者:
王一凡
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
275-275
摘要:
有一次偶然在电视上看到了一档诗词节日,对答如流的选手.和那些蕴意丰富的诗句深深引了我,此后这档节日成为了我饭后守候在电视荧屏的唯一理由,也梦想着有天能站在那样的舞台对天下人吟咏我饱含对人生慨...
30.
探寻初中语文阅读教学设计新思路
作者:
刘孟容
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年13期
页码: 
291-292
摘要:
当前实施新课程,要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,...
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
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