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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2017年第19期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
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目录
211.
校企合作烹饪应用型人才培养体系探讨——以黄山学院烹饪专业为例
作者:
姜薇 张原 张泽坤 朱锰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
2-3
摘要:
校企合作是培养烹饪专业应用型人才的有效途径。文章介绍了黄山学院烹饪本科专业的校企合作现状,明确提出了创新性、应用型人才培养模式,分析了校企合作中存在的相关问题,并给出了解决方案,为实现学生、...
212.
解剖教学中医学思维模式与能力的培养及意义分析
作者:
张文娟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
30-30
摘要:
目的:分析解剖教学中医学思维模式与能力的培养及意义。方法:研究对象是从2017年9月入校就读的护理学专业班级中随机性性抽取的护理学专业(1)班和护理学专业(3)班,两班学生均为66名,护理学...
213.
情之所至,润物无声——借助周记进行情感育人举隅
作者:
邹志红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
42-43
摘要:
职业中专学生与普通高中的学生相比较,在行为习惯、学习态度、心理特征、情感特性上都存在较大的差异,大多数同学在情绪心理上都处于亚健康状态,他们往往需要更多的帮助与引导,需要更有针对性的情感育人...
214.
时事政治在高二政治教学中的应用探讨
作者:
王朝霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
60-61
摘要:
高二政治教学对时事政治进一步的应用是促进学生了解国家政治体制与经济发展的重要渠道,为学生在学习中提供了理论依据,同时在高二政治课中引入相关的时事政治,指引学生有一个正确的人生观、世界观、价值...
215.
栽树栽根育人育心——仪陇县新政小学心理健康教育工作汇报材料
作者:
康翀
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
92-92
摘要:
近年来,我校认真贯彻落实市县教育局及片区教育督导组有关学生心理健康教育工作的文件和会议精神,扎实推进心理健康教育的工作,努力提升心理健康教育的内涵和水平。我们以塑造学生阳光性格为目标,以“立...
216.
四川凉山彝族地区农村留守儿童管理的人本主义思考
作者:
刘杨
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
94-95
摘要:
四川凉山彝族地区作为西南地区外出务工流动人员比较多的地区之一,大量的外出务工人员导致了凉山彝族地区存在大量的留守儿童,而针对这一地区留守儿童的教育问题成为一个急需解决和面对的社会问题。在改进...
217.
践行“情境—主题—建构”地理教学策略——旅游地理“旅游活动计划”课堂分析
作者:
王高权
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
104-105
摘要:
本文以课例研究的形式反映课堂设计理念。从可操作层面入手,力图通过课例设计、修改、实践反思、再设计实施等过程来反映有别于接受性学习课堂的一种新课堂形式。体现了情境创设、主题凸现、协商合作、主题...
218.
“灵动,高效”英语课堂
作者:
庞桂云
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
106-106
摘要:
最近一年来,我尝试了灵动高效课堂模式。在英语教学中,所谓“动”,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地注意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,取得了很好的教学效果,提高...
219.
浅谈如何提高数学课堂教学的有效性
作者:
李淑霞
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
115-116
摘要:
在初中数学教学中,如何提高学生的整体素质,促进学生的共同进步,这是长期以来教育工作者一直思考的问题。分层教学是针对不同学生之间的个体差异而开展的教学方法,是一种因材施教的教学方法。
220.
初中化学课外趣味实验在课堂中运用及效果分析
作者:
张有利
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
118-119
摘要:
在初中化学教学中,实验教学占很大的比重,趣味性实验教学对于增强学生对化学知识的理解、提高化学学习效率有很大的帮助。趣味性实验教学是从初中化学教学出发,积极响应教学创新改革和提高素质教育成效的...
221.
选择合适的游戏形式为课堂教学服务
作者:
陈宝康
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
124-125
摘要:
游戏教学能够在很大程度上激发学生的学习兴趣,让数学教学更加具有时效性,在新时期背景下,对小学数学教学提出了更高的要求,但是由于小学数学教学存在着逻辑性、抽象性和空间性等特点,导致学生在学习的...
222.
小学语文课堂有效教学的反思
作者:
薛丽琼
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
130-131
摘要:
小学教育是我国正规教育的最初学段,是基础教育的重要组成部分。小学语文作为小学教育中的工具学科,是基础中的基础。当前小学语文课堂教学尽管在新课程改革的影响下,比较重视小学语文课堂的有效教学,“...
223.
优化课堂,激发学习——浅谈初中数学有效策略
作者:
马玉林
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
134-134
摘要:
在我国数学教育中,效率意识薄弱是一个非常突出的问题。文献的发表、“数学教学效率论”课题的提出,在数学教育第一线引起强烈反响。如何有效地提高数学教学效率呢?从心理学的角度来看,帮助学生克服消极...
224.
小学数学课堂教学中多媒体技术的运用
作者:
王东升
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
142-143
摘要:
随着时代的进步,科学技术作为第一生产力的地位日益凸显并且得到了社会各界的广泛共识。显然,科学技术手段不仅仅在生产领域有着巨大的作用,在基础教育领域也可以发挥其独特的功能与价值。在小学数学课堂...
225.
浅谈高中英语教学设计与课堂教学效果
作者:
向韬
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
151-151
摘要:
教学设计是指我们教师在实施教学活动之前,制订教学活动方案的过程。教学设计与教学效果有着直接关系。科学、合理的教学设计是取得良好教学效果的前提和保证,英语教学不仅是一门学科,也是一门艺术,形成...
226.
高中生英语阅读障碍成因及对策探究
作者:
梅林
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
164-164
摘要:
阅读理解题作为检测高中生英语阅读理解能力和水平的题型多年来一直出现在高考英语试题中,因此培养学生的阅读能力贯穿高中英语教学的整个过程。笔者试图从英汉文化差异的角度出发,通过总结自己英语阅读教...
227.
探究如何开展小学英语口语教学
作者:
杨涛
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
166-167
摘要:
传统的英语教学是哑巴英语,只注重学生的笔试,而英语作为语言交流工具不应该停留在试卷上,这样就丧失了语言本身以交流为主的功能,也在某种程度上抹杀掉了学生学习的积极性。因此,小学英语口语教学应该...
228.
培养小学生写字兴趣的几点体会
作者:
彭学根
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
184-184
摘要:
写字是一项重要的技能,学习正确、规范书写汉字,养成良好的写字习惯是小学生语文学习的基本任务。指导学生把汉字写好,不仅是学生完成各项书面作业的需要,也为今后学习和工作打下良好的书写基础。然而在...
229.
探析新课改下如何进行小学语文阅读教学
作者:
张群
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
188-188
摘要:
小学阅读教学作为基础课程来说,它起到了至关重要的作用。它能够很好的帮助小学生提高自己的认知能力、理解能力、思维能力、欣赏能力、表达能力、语言能力等等。所以在近年来,国家不断加大对小学语文阅读...
230.
美术欣赏在中职美术教学中的运用探析
作者:
柳坚
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
209-209
摘要:
随着社会进步和新课程标准改革的深入,中职学校美术教学日渐重视学生综合素质的培养,其中美术欣赏教学模式发挥着重要的作用,学校通过美术欣赏模式的引入来潜移默化地提升学生的艺术素养,让学生在欣赏过...
231.
有效坚实基础,重塑学生数学学习的信心
作者:
黄祥嘉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
238-239
摘要:
高中文科班的学生普遍畏惧数学学科,明明知道数学学科的重要性,可是在学习上不知如何入手去学,去提高,很多同学每每鼓起勇气,下定决心要好好学数学,可没过多久就泄气了,他们在认识上怀疑自己的学习能...
232.
论农村小学生语文自主学习能力的培养
作者:
金玉梅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
254-255
摘要:
随着教育改革的不断深入和教育要求的不断提升,语文教学越来越注重学生的能力培养。在种种综合能力之中,自主学习更为重要,如何培养学生自主学习能力成为语文教学的重要研究问题。
233.
追本溯源的寻根数学教学
作者:
刘伟
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
260-261
摘要:
自2011年新课标的颁布,苏教版的小学数学书就已经开始了不断的改版。数学书中原有的定义和概念在新版书本中很难寻得踪迹。在我们的教学中,教学思路也需要做相应的调整,不能再只关注准确的定义、逻辑...
234.
新课程理念下的信息技术课程教学评价探析
作者:
潘璐露
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
262-263
摘要:
随着科学技术的飞速发展,在现代生活中运用信息技术来做到便捷生活已经是很常见的事情了,所以学生对于信息技术知识的掌握不仅是在学习中有一个更好的评价,更重要的能够通过运用这些知识来提升自己的生活...
235.
体验式学习在初中数学教学中的开展策略
作者:
程计梅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
267-267
摘要:
体验、探究学习,是提高有效课堂的主要途径。文章提出体验式学习在初中数学教学中开展的论题,从三个方面进行阐述体验式学习开展的方法和策略,并结合具体教学实践,论述初中数学教学中开展和实施体验式教...
236.
探究如何培养小学数学的探究能力
作者:
黄仁香
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
270-270
摘要:
在教育快速发展的今天,小学数学教学引起了社会的高度关注。很多教师在教学工作中,依然采用传统的教学方法,并没有切实考虑到学生的感受,以至于在教学成绩、教学水平上不断下降,对很多学生的成长都产生...
237.
回归教育促进学生个性发展
作者:
吴文玉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
272-272
摘要:
苏霍姆林斯基说:“对孩子的热爱和关心,是一股强大的力量”,能在人身上树立起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。
238.
小组合作学习在小学数学教学中的有效应用
作者:
张海琼
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
282-282
摘要:
新课改逐步要求教师不断创新教学方式,学生是教学的主体,教师要注重学生在课堂上充分发挥其学习的自主性。数学是学生学习的主要科目之一,而且数学的学习概念也相对抽象,教师要注重培养学生学习数学的兴...
239.
利用中国传统文化 提升学生综合素质的途径和方法
作者:
张文文
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
287-287
摘要:
中国传统文化对当前的素质教育具有重要的借鉴意义。积极开展传统文化教育,使学生经过传统文化的熏陶,具备做一个出色的人的基本的素质,对于我们当前素质教育的实现有很大的作用。我认为,当前我们所推行...
240.
基于以生为本的课程改革——以CH中学课程改革为例
作者:
余红梅
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年19期
页码: 
289-289
摘要:
CH中学始建于1964年,地处老城区,美誉度高,是一所深圳市民间口口相传的“八大名校”之一。因位于老区核心地带,在近年深圳市楼价飞涨,寸金尺土的情况下校园已经几乎没有扩展提升的空间,宿位不足...
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课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
电子邮箱
kcjyzzs@126.com
电话
0471-34820
网址
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