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课程教育研究：学法教法研究2017年第21期出版文献
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课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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271. 如何让语文教学呈现实效刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 语文课堂,是一个焕发着生命活力与潜力的课堂,也必定能成为师生课堂生活的“诗意栖居地”。在这样一个艺术的殿堂里,人的生命将得到尽情的释放,享受着自由,享受着尊重,享受着平等,让语文课堂成为一种...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 本文主要讲述以课堂教学为纽带,积极引导学生参与审美体验,提高学生的审美情趣,使学生的审美情感体验得到升华,在心灵中产生真、善、美的连锁反映。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程改革除了对课程的内容作了重大调整外,更加强调提高学生的数学思维能力、注重数学的文化价值使课堂教学成为教师和学生追寻生命共同发展的舞台。数学“生命课堂”构建目的就是为了培养学生数学思维,...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 近些年来,随着我国农村扶贫开发的深入推进,“精准扶贫”也逐渐提上了日程,该工作的开展帮助许多困难户摆脱了贫困的帽子,但是在其深入发展过程中也暴露出许多的问题,笔者自进入党校工作特别是抽调到扶...
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275. 播撒爱心奉献教育刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是领头雁,在学生全面健康成长中起着导师的作用。班主任工作也是塑造学生的灵魂工作,在工作中,为了适应时代的要求,我不断总结过去工作的得失,探研新的工作方...
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276. 浅谈小学数学教学中如何渗透德育刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》中,突出了“以人的发展为本”的教育观念,强调了要从单纯注重传授知识、技能转变为体现为引导学生学会学习,学会生存,学会做人。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 卓越教师培养班是以培养师德高尚、知识丰富、能力出众的引领示范型教师为目标,旨在将那些具有教师潜质、乐于从教、适合从教的学生选拔出来,采用小班教学、双导师制及UGS协同模式专门培养。韩山师范学...
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278. 多种感官参与活动培养学生的空间观念刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在小学阶段“空间与图形”的教学中,培养学生的空间观念是主要任务。不仅有利于培养学生的思维能力和想象力,而且为学生升入初中后的几何学习打下基础。因此在小学数学的教学中就要重视学生空间观念的培养...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在基础教育课程改革的今天,课堂教学的成败取决于学生是否能积极、主动地参与到学习过程中,因此,要提高课堂教学质量,就要真正确立学生的主体地位,运用多种教育教学手段,充分发挥学生的主体作用。那么...
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280. 数学课堂教学中实施生本教育的探索刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程改革背景下我们一线教师开始接触、学习生本教育,通过系统地培训了解了生本教育的理念是:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,这与新课程所倡导的教育理念是一致的。如果学生不学数学,无论...
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281. 浅析初中数学如何设计拓展课教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 初中数学教学过程中在基础教学前提下设计相应的拓展课教学对于学生来说显得尤为重要,不仅能帮助学生通过课内或课外知识的延伸,加深学生们对知识点的理解及掌握,方便学生们在解答数学问题过程中能够准确...
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282. 小学语文课堂教学的导入艺术刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在小学语文课堂的导入环节,艺术化的导入方式十分有利于激发学生的学习积极性,能够更好地挖掘学生的学习潜能,在已有的学习基础上更加高效地研究其他知识点的学习。本文就小学语文课堂的导入艺术进行简单...
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283. 手抄报在农村小学英语教学中的实践与应用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课标提倡教师创造性地利用教材,提高学生学习成效的语言教学途径和方法。针对农村小学生的英语学习现状,手抄报为我们另辟蹊径,它的创作让学生真正在实践过程中体验学习的乐趣和成功的喜悦,学生用英语...
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284. 浅谈初中英语任务型阅读教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在新课改的背景下,运用任务型阅读教学,能增强学生对学习的兴趣,发展学生的语言学习能力、阅读能力、表达能力、写作能力等,培养学生的创新意识,鼓励学生积极创新,其在英语教学中占有十分重要的地位。...
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285. 初中物理生活化教学的策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 物理与人类的日常生活有很紧密的联系,物理教学生活化可以提升教师的课堂效率,也可以大大的吸引学生对于物理学习的兴趣。文章对生活化教学法在初中物理课堂的应用进行了深入的探讨,并提出了相关策略。
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286. 浅谈信息技术在小学语文教学中的应用刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 信息技术可以使语文教学声情并茂、化繁为简、化难为易,在有限的时间内,大大提高教学效率,加大课堂信息容量以及提高教育训练水平。同时有利于孩子思维能力、想象能力、认识能力和综合能力的培养,有利于...
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287. 小学一年级数学课堂教学策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 所谓教学策略,就是为达到教学目的和完成教学目标所采取的教学手段和教学方法。当前小学一年级数学课堂教学存在着这样一个突出的问题:教师教得孜孜无怠,费尽口舌,学生学得压抑吃力,不知所以,教学质量...
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288. 数学课堂教学中有效思维探究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有以下几点思考:一、重视情境创设充分调动学生有效的学习情感构建良好的师生关系,调动有效...
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289. 探究“数学广角”的有效教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》明确提出:“让学生通过学习能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要的数学知识及基本的数学思想方法。”为了实现这一目标,人教版教材安排了“数学广角”单元。“数学...
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290. 如何在品词品句教学中培养学生的能力刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 小学高年级语文教学的主要任务,是提高学生对语言文字的理解和运用能力。根据新的《小学语文教学大纲》阅读教学的要求,就是要引导学生把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,揣摩文章的表达方法。实践...
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291. 如何提高初中数学教学效率刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 数学是一门重视逻辑计算的学科,为提高教学的有效性,一线教师应积极探索教学新理念,大胆尝试教学新方法,结合学情从不同维度训练学生的思维和能力,以此夯实学生知识基础,突破学习瓶颈。本文主要分析了...
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292. 谈多媒体在小学英语教学中的应用研究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 伴随信息时代的来临,对我们的小学英语教学产生了巨人的冲击,而掌握多媒体教学技术更是成为小学英语教师的必须技能。现代多媒体教学于段的应用在一定程度上促进了小学英语教学的质量和水平,因此研究多媒...
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293. 浅谈初中数学几何教学的有效性刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在初中的阶段数学是一门非常重要的学科。掌握并学习数学几何的知识不仅能转变和创新学生逻辑思维的方式,逐渐也改变学生在思考问题的惯性思维,更能他们学习数学的兴趣得到提高,使他们更能勤于思考,从而...
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294. 小学体育教学培养学生抗挫能力的探讨刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 小学正是学生心理和生理发展的关键时期,而体育作为小学教学中的基础性学科,对学生生理和心理的健康发展具有重要的影响。在此时期,通过体育教学来培养学生心理的抗挫能力十分有利于学生将来的发展。随着...
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295. 英语课堂评价点滴谈刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 小学英语基础教育阶段教学改革的重点是强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。在英语教学过程中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。英语课堂中我使用人性化的评价...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 《数学课程标准》指出,教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,获得基本的数学活动经验。在数学课堂教学中的活动情境是教师根据教学目标所创设的有...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 阅读与写作之间有着密切的联系,阅读教学与写作教学也应是相辅相成、密不可分的关系。纵观我国小学语文教学,无论是从课程设置上还是课堂教学中,阅读与写作并没有很好地融合在一起。现代信息社会,培养学...
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298. 初中语文个性化阅读教学策略探讨刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 语文阅读教学个性化,生活化已经成为时下学术界研究的热点。但由于诸多因素制约,语文阅读个性化的教学效果往往不尽如人意。要挣脱这种梏桎,就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”。语文个性化阅读教学是以...
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299. 小学生阅读教学指导之我见刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 小学语文阅读在学生视野的开阔、思维能力的培养、情操的陶冶等方面具有重要的意义。因此,在小学语文教学中,必须高度重视阅读教学,采用有效的方法,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读效率,提升学生的...
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300. 浅谈小学生语文朗读习惯与能力的培养刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 朗读能力是当前小学语文中最重要的组成部分,同时也是语文这门学科中最为基础的能力之一。在当前的语文教学中,需要培养学生的朗读能力以及朗读习惯,学生通过朗读从而能够准确的掌握课文内容,感受到课文...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10 |
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