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课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究2017年第21期出版文献
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
课程教育研究:学法教法研究
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投稿
曾用名:
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
出版文献量(篇)
61234
总下载数(次)
263
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目录
151.
供给侧改革视角下高校创新创业教育体系优化研究
作者:
熊珂
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
11-11
摘要:
供给侧结构性改革要求各领域提高供给质量和效率,以此来拉动经济稳步增长,教育领域的供给侧改革无疑是推动社会进步的中坚力量。本文根据创新创业人才培养过程所涉及到的六个方面进行分析,以促进高校创新...
152.
运用王荣生选文类型鉴别理论分析人教版初中语文教材
作者:
任双双
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
14-15
摘要:
王荣生教授把语文教材中的选文鉴别出“定篇”、“例文”、“样本”和“用见”四种类型,并对四种选文做出了明确的学理性阐释。这对一线教师的我们有理论和实践的重要意义。论文的立足于王荣生教授的语文教...
153.
构建中等职业学校学生综合素质评价模式初探
作者:
梁艳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
28-29
摘要:
学生综合素质评估可分为思想道德素质、专业文化素质、身体心理素质、社会与交往素质和艺术与修养素质五个方面。从文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、社会责任、公民意识、知识结构、技能水平、学习态度与习惯...
154.
基于低成本数字化资源的信息化课堂教学设计——以“酒店专业英语·西餐点菜服务”为例
作者:
樊小兰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
29-30
摘要:
以“酒店专业英语·西餐点菜服务”为例,从教学设计、教学实施、教学总结三方面分析如何在没有课程平台的情况下,采用翻转课堂教学模式,利用免费的低成本软件和网络教学资源进行信息化教学设计并实施。主...
155.
语文教学让激情激活小学
作者:
张婷婷
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
33-34
摘要:
激情是一种积极的情感体验,激情对于教师来说尤为重要。德国教育学家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”没有兴奋的情绪怎么能激励人,没有生机勃勃的精神怎么能鼓舞人呢...
156.
远程开放教育柔性化教学管理的实践探索
作者:
毛小青
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
38-39
摘要:
随着改革开放的进行,我国的社会环境已经趋于多元化发展,这样的多元化发展给我国的社会经济带来了前所未有的发展,在这样的发展态势下,社会对于人才的需求量也在不断的增加。我国的高等教育在这些年也获...
157.
面向工业应用的机器人手眼标定与物体定位
作者:
赵东辉
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
48-49
摘要:
随着世界经济的发展,我们社会的普遍进步,我们已经迈入了计算机技术的时代。在计算机技术向智能化发展时,面向工业应用的机器人也正在不断拓展它的作用和内涵,作为21世纪一种高技术的工业化机器人,正...
158.
地方师范学院对未来卓越教师的人才培养——以韩山师范学院化学卓越教师培养班为例
作者:
叶剑锋 石美霞 衷明华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
51-51
摘要:
文章介绍的是广东省潮州市湘桥区韩山师范学院化学与环境工程学院的卓师班,通过介绍卓师班的成立、招生要求、人才培养规格以及培养模式,增进大家对卓师班的认识。
159.
建设新时代马克思主义执政党
作者:
王冰
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
52-53
摘要:
习近平总书记在党的十九大报告中围绕中国共产党作为新时代马克思主义执政党的建设进行了阐述。一方面,全面总结了我们党为实现中华民族伟大复兴走过的辉煌历程,明确提出实现新时代党的历史使命新要求;另...
160.
这些被遗忘的“基础”需要我们重新记起
作者:
纪凤山
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
58-59
摘要:
有幸拜读了王红教授《对当前基础教育改革的反思》一文,对比中美两国的基础教育,我和作者一起,反思了当前我们基础教育的改革现状,深深的体会到,当我们为知识基础扎实而沾沾自喜时,当我们为那些所谓的...
161.
用一朵花的盛开引领春天的百花盛开——以学业指导为核心建构高中学生发展指导制度
作者:
林加良
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
89-90
摘要:
建构普通高中学生发展指导制度,是新形势下普通高中实施素质教育的必然要求,也是普通高中势在必行的举措。学生发展指导是指学校在心理(包括个性、社会性)、理想、健康、生活、学业、生涯等各方面对全体...
162.
生成性教学思维让课堂生成常态化——历史课堂生成性教学案例
作者:
方厚荣
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
94-95
摘要:
用生成性教学思维设计和实施教学,要大胆留白,给学生思维与活动的空间,学生的表现将为我们的教学指点方向;要扬沙捡金,将有价值的问题留下,将价值不大的问题放下;要因势利导,让学生始终活跃在学习目...
163.
浅谈提高小学数学课堂教学有效性的策略
作者:
王新华
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
104-104
摘要:
新的教育教学理念提出,不仅要让数学课堂充满激情和活力,同时还要构建有效的课堂教学模式,提高教学质量。在教学的过程当中应当从学生的认知程度、生活经验等实际情况出发,为其创设熟悉的学习情境,才能...
164.
小议如何营造良好的小学语文课堂氛围
作者:
王宏
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
108-109
摘要:
课堂氛围是课堂教学过程中师生所体现的一种心理和情感上的变化,课堂氛围的质量直接影响到教师教学的质量和学生学习效果。良好的课堂氛围能够充分调动学生学习的积极性,从而更好地激发学生学习的兴趣,最...
165.
语文课堂教学中如何培养学生良好的学习习惯
作者:
王明
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
109-109
摘要:
著名教育家叶圣陶说过:“积千累万,不如养个好习惯”。良好行为习惯的养成,对一个人的成长有着至关重要的作用,有助于学习的提升,生活的改善,有助于以后成为更加优秀的人才,使其真正获得成功。学生存...
166.
小学语文课堂教学设计之我见
作者:
梁立敏
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
115-116
摘要:
高效的语文课堂教学活动是一个过程。想要使课堂效率有所提高,教师要精心设计和安排每一个教学环节,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,并对教学设计进行创新,以使学生与老师...
167.
高中英语核心素养之文化品格培养
作者:
赵幼红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
132-133
摘要:
培养学生英语学科核心素养是英语教学的根本宗旨,其内容包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力。在本文中,作者通过分析人教版高中英语必修教材中出现的文化现象,结合文化品格的内涵,从而对英语教...
168.
浅谈初中英语自学能力的培养
作者:
孙晓颖
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
136-137
摘要:
英语是一门需要持之以恒进行学习的学科,老师与家长作为外界监督仅能起辅助作用,想提高初中学生的英语水平,培养学生的自学能力才是治本之策。本文主要从创设良好语境、增大课堂容量、培养学生自觉背诵课...
169.
虚拟仿真实验在中学化学教学中的应用研究
作者:
赵德芳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
139-139
摘要:
化学的基础是实验,作为中学化学教学的最重要的一个环节,化学实验教学对于学生提升对学习化学的兴趣,提高化学课程的教学质量以及提升考试成绩具有不可忽视的作用。在中学化学实验教学的过程中,良好的实...
170.
初中语文教学之中语感的培养策略
作者:
褚云菲
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
155-155
摘要:
自叶圣陶、吕叔湘等老一辈语言学家开始倡导语感教学以来,许多教育工作者人从理论上进行了深入的研讨,并为之进行了认真的实践。初中学生对语言有了一定积累,正是培养语感的最佳时机,把语感当作语文教学...
171.
小学语文教学中思维能力的培养
作者:
王玉红
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
156-156
摘要:
《语文课程标准》总目标指出,语文教学在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。心理学表明,小学生的思维正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段,这是学生思维能力发展的关键时...
172.
如何提高学生的复述能力
作者:
秦海芳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
172-173
摘要:
复述能力是学生学习过程中一项重要的能力,《小学语文新课程标准》要求学生:“能阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,激发想象力和创造潜能,表达有条理。”通过复述...
173.
浅淡小学数学趣味性教学的几点探索
作者:
王秀云
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
195-196
摘要:
激发学生学习数学的兴趣是进行小学数学课堂教学的关键,它实质上是指在小学数学教学中如何激发学生的数学学习积极性。那么如何吸引学生的注意,调动学生的积极性,培养他们的学习兴趣是我一直在探索的问题...
174.
独学、对学、群学——学习方式的实践与认识
作者:
王艳
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
221-221
摘要:
近期,我校教师在“合作学习课堂模式”构建的实践过程中,探索独学、对学、群学的形式组织课堂教学,但对这些学习方式的功能、关系认识不清。为了更好地指导教师在课堂教学中恰当安排独学、对学、群学的学...
175.
试论在语文教学中如何弘扬传统文化增加文化自信
作者:
杨勇
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
225-225
摘要:
一个国家的强盛离不开文化的支撑。只有把中华优秀传统文化更好地融入中国特色社会主义建设中,才能造就实现中国梦的强大文化力量。语文作为中华民族传统文化的载体。语文教学中以课堂教学主阵地,在写字,...
176.
人物语言描写训练(1)——提示语教学设计
作者:
盖艺强
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
262-263
摘要:
学习目标:1、掌握提示语的四种形式,及使用。2、提示语中说的多种变式。3、提示语中加入人物动作、神态、心理描写的用法学习重难点:提示语中加入动作、神态、心理描写的用法。教学方法:实际操作法教...
177.
《小学高段语文多文本阅读与写作整合的教学研究》课题专项论文“多文本阅读”的教学模式特征与价值
作者:
杨小娜
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
274-275
摘要:
意大利作家伊塔洛·卡尔维诺说:“阅读作品有一种特殊的效力,就是它本身可能会被忘记,却把种子留在我们身上。”阅读在人的心中犹如一颗树的种子,在人的内心中生根发芽,而这颗种子就是阅读所带给我们的...
178.
浅谈高中语文教学创新
作者:
朱唐敏
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
277-277
摘要:
随着新课改的不断深入和发展,创新教学模式被广大教师广泛使用,打破传统枯燥、单一的教学模式,让学生在自由轻松的课堂上发挥思维能力和创新能力。因此,高中语文老师应当采用创新的教学理念,运用新颖的...
179.
小学语文阅读教学有效性策略分析
作者:
江南英
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
284-285
摘要:
阅读教学作为小学语文不可缺少的一个方面,对于学生整体语文水平来说具有重要的意义,而阅读对于学生来说也有极为重要的作用。现在随着教育的不断发展,提高阅读教学的有效性受到了越来越多小学语文教师的...
180.
谈谈如何破解小学生作文教学的密码
作者:
周亚林
刊名:
课程教育研究:学法教法研究
发表期刊:
2017年21期
页码: 
285-285
摘要:
作文既是语文教学的重点,也是语文教学的难点。是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题。也是小学生最不愿意完成的功课。作文教学中存在的最突出的问题是:学生怕作文,尤其小学生更怕作文。对于这些困境和...
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共11页
课程教育研究:学法教法研究基本信息
刊名
课程教育研究:学法教法研究
主编
刘巧珍
曾用名
中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
邮编
010010
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电话
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