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课程教育研究：学法教法研究2017年第21期出版文献
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课程教育研究：学法教法研究
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曾用名：
中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究
《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。
本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿...
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主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010010
地址：
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181. 浅谈初中思想品德课堂导入教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 课堂导入作为一节课的开始,往往对整个课堂的发展和走势有着关键的作用。在初中思想品德教学中更是如此。学生接触思想品德这门学科时,容易从最先的新鲜到最后发展成乏味,对思想品德课堂提不起兴趣,而好...
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182. 如何提升技校酒店管理学生的专业素养刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 学生专业素养的提升是技校专业人才培养目标的要求,也是企业用人的需求,更是专业水平能力的体现。本文分析了技校酒店管理专业学生的实际情况,结合技校班级管理经验,为更好的提升学生的专业素养,提出一...
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183. 转化“差生”的优先原则刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 学校每个班级里均有一定数量的差生,那么如何转化差生,提高他们的素质,使他们在思想、学习等方面赶上甚至超过优生是学校教师和家长都十分关注的一个热点问题。为此,我认为作为一名班主任更应担当第一责...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 班会课是学校课程的重要部分,对学生德育的作用尤为重要。为突出班会课的德育功能,增强班会课的实效性,在分析当前高中班会课现状的基础上,结合诸多优秀班会课实践总结得出:要改变现状,就必须打破传统...
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185. 教师核心素养之我见刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 作为一名教师,在关注学生的核心素养的时候,更要关注教师的核心素养是什么?如果教师不具备自己的核心素养,怎样培养学生的核心素养?教师要具备丰富的专业知识,与时俱进的信息技术能力,相应的思考能力...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 集体备课在落实课改理念、促进教师专业成长、提高教育教学质量等方面发挥着极其重要的作用,但是由于制度建设、管理考核、教师观念等方面的原因,集体备课存在着流于形式、有备无研等现象,需要从培训、管...
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187. 在数学教学中创新课堂培育创新能力刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步实施,提高学生能力的问题越来越引起人们的重视。在数学教育领域内,一般能力包括学习新的数学知识的能力、探究数学问题的能力、应用数学知识解决实际问题的能力。数学创新能力是数...
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188. 关于小组合作学习的课堂模式的反思刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 作为一种品质,合作学习是时代精神的反应,是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的必然要求;立足小组合作学习内涵,从学校英语教学面临的现状出发,通过理论介绍与实践案例,探讨如何在英语教学中...
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189. 新课改下语文课堂教学浅议刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 让语文课堂和谐而生动。
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190. 浅谈初中物理教学中如何构建高效课堂刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课标强调学生的主体地位,调动学生的学习积极性,最终把学生培养成能运用知识进行实践活动的社会主人。教师在有效时间内提高课堂教学效率,实现高效课堂已成为教育改革形势所趋。通过教学实践,我觉得以...
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191. 现代信息技术与高中生物教学整合模式分析刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 本文从高中生物课程中着手,主要以生活课程理念以及建构主义学习理论为基础,对信息技术以及生物学科这两种教学模式进行相关的构建。根据现代信息技术的发展,对信息技术以及生物学科相结合,并构建两种信...
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192. 浅谈学生主动学习能力的培养刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程标准倡导自主、合作和探究,要求小学数学教学活动应培养学生的数学思维力以及自主学习能力。自主学习、自主探究,让数学课堂充满生机和活力。文章从三个方面,论述小学数学教学中,学生主动学习能力...
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193. 新形势下如何教好小学语文刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 语文是学好各类学科的基础。语文教学的任务在于帮助学生培养与提高运用语言的能力。语文教学是一种综合性教学。它讲究教学方法,又似乎没有定法。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力...
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194. 新教材下的教师如何创新教学刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 在一次整理听课笔记的过程中,对照新教材的标准,我发现了一个奇怪的现象,有些课堂基本上是将教材来了个“依葫芦画瓢”,认为新教材的什么都是好的,可取的,从而造就了一批“照本宣科”的教师,也有一些...
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195. 怎么让高中语文教学更深入人心刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 高中语文是学生接收语文知识最多的一个阶段,语文这一学科,是基础教育课程体系中一门重要教学科目,其教学内容是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 《新课标》开篇明义:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不同的发展。”而后又特别指出构建数学模型的过程和重要性,所以,数学课程既要体现基础性和普及性,又要体现发展性;既要面向全...
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197. 如何提高小学数学教学质量刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 提高学生综合素质和教学质量是当今教育改革和发展的方向。而小学数学作为小学教学的重要学科之一,在当今的教育改革潮流中如何提高教学质量呢?这是许多小学数学教师感到困惑,甚至是棘手的一个问题,也是...
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198. 浅谈初中语文教学中学生思想素养培养对策刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 初中阶段是学生思想素养发展的重要阶段,语文是影响和培养学生良好思想素养的重要学科,教师需要加强学生的思想素养培养意识,并充分利用语文学科的内在优势积极引导和加强初中学生的思想素养建设,不断提...
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199. 谈我的识字教学策略刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 小学语文新课程标准明确提出“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”我结合新课标对识字的要求和新教材的特点,结合儿童身心发展规律和认知规...
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200. 新课程理念下高中数学教学策略初探刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程理念下,传统教学模式已经不适合高中数学教学的需要,而要想提高数学教学的有效性,教师就必须结合新课程理念要求,有针对性的开展教学,加强学生学能力的培养。本文就新课程理念下高中数学教学策略...
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201. 高中力学实验数据的获取与分析处理的探究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课程改革大力倡导在各科中培养学生的科学素养,这也是物理课程改革的一个根本目标,而有效地落实这一目标的关键,是积极主动地开展科学探究活动。实验是物理课程改革的重要环节、是落实物理课程目标、全...
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202. 小学体育教师教学设计能力及其构成研究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 体育教师如何在课程改革实验中明晰自我角色专业内涵的生命价值,在努力践行课堂教学实效的同时,能勤学习、勤于反思、勤于探究,不断提高自身综合素质,并拥有与特定年龄段儿童交往互动的心理品质和实践能...
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203. 小区域大世界刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 区域活动是把缤纷多彩的现实世界浓缩到一个小小的区域,让幼儿在这片区域中去游戏、去探索、去发现,有效地发展幼儿良好的个性,还培养了孩子们之间的合作、交往能力,提高了孩子处理问题、解决问题的能力...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 新课标倡导“让教于学”,构建自主、合作、探究的课堂模式,突出学生的主体地位。文章从互动课堂的构建、自主学习能力的培养、探究能力的提高等方面,阐述了初中数学新课堂的构建主要策略。
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205. 椭圆与双曲线的参变量取值问题研究刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 确定椭圆与双曲线的参变量的取值范围问题,是我们掌握中的一个难点,要想求出参变量的取值范围,可以寻找参变量的不等量关系,建立含参数的不等式来解决。
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206. 极限定义的微课堂教学设计刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 极限定义是高等数学中非常重要的一个概念,也是初学高等数学的学生不容易掌握的概念。在本次微课设计中,采取对立双方互相辩论的思路,营造了轻松的学习情境,收到了良好的效果。
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207. 含参不等式恒成立的导数解法初探刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 含参不等式恒成立问题,是函数性质研究的一种重要题型,其来解方法之一是通过导数来讨论函数单调性,在此基础上确定其最值位置,从而给予解决。
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 自然界中,黄酮类化合物是广泛存在于天然植物中的一大类化合物,多具有颜色,在植物体内多为次生代谢产物,除部分以游离形式存在外,大部分与糖结合以苷的形式存在。本文采用紫外分光光度法测定柚皮总黄酮...
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刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 教育家叶圣陶强调指出:“自能作文,不待老师改。”教师担任的应是“扶”、“导”的角色,只有由“扶”到“放”,才能使学生养成自己修改作文的能力。在本课题中,作文能力,是听说读写思语文综合能力共同...
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210. 论提高小学生写作能力的有效方法刊名： 课程教育研究：学法教法研究发表期刊： 2017年21期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,在小学语文教学中,学生的写作能力的高低受到了学校和家长的全面关注,写作能力的培养也成为教学中的重点。写作是一种重要的社会生活方式,是促进自我发展的重要手段。小学生作文是...
课程教育研究：学法教法研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究：学法教法研究 | 主编 | 刘巧珍 |
| 曾用名 | 中学英语之友：外语学法教法研究；课程教育研究：外语学法教法研究 | ||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 010010 | 电子邮箱 | kcjyzzs@126.com |
| 电话 | 0471-34820 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10 |
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