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文理导航2010年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
61.
论情境教学在高中英语教学实践中的运用
作者:
熊丽平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
35-36
摘要:
在英语教学中创设情境、进行情境教学,可以激发学生的学习兴趣,培养学生运用语言的能力。本文结合高中英语教学实际,就如何在高中英语教学实践中进行情境教学提出了个人的几点建议。
62.
试谈新课程高中英语阅读教学
作者:
孙利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
39
摘要:
《全日制义务教育英语课程标准高级中学英语课程标准(实验稿)》中对"阅读"(七级)的目标是这样描述的:能够从文章中获取主要信息并摘录要点;能够在阅读理解的基础上理解文章主旨、作者意图;能够理解...
63.
初中英语阶段性测验命题的几大误区
作者:
朱永兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
48-49
摘要:
英语新教学大纲讲:"英语测试既要考查学生的英语基础知识,又要考查学生运用英语进行交际的能力。测试的形式包括听力、笔试或口试。"各种形式的测验以测量与评价学习者的头脑中知识变化或知识建构过程。
64.
怎样利用三种基本句型解决汉译英难题
作者:
柳旭英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
50-51
摘要:
英语是一种异常丰富的语言,句式变化繁多,词类使用灵活。面对要译的英语句子,学生若没有一定的词法,句法知识,就会被其表面现象弄得眼花缭乱,无处下手。但是,当我们只要牢牢抓住英语中的三大基本句型...
65.
浅谈附加疑问句中助动词的选择
作者:
简启文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
51-52
摘要:
英语的附加疑问句是一种常用句型,它是由助动词和代词构成的,其特点是:若前一部分为肯定式,后一部分就用否定式;前一部分为否定式,后一部分则用肯定式。两部分的时态要一致。
66.
浅谈“高中英语课堂教学中的语言艺术”
作者:
马涛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
54-55
摘要:
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信,高度的语言修养是合理的利用时间的重要条件。"作为一名高中英语教师,在英语课堂教学中必须...
67.
论提高课堂有效教学
作者:
刘雅梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
55-56
摘要:
当前,课程改革在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题。提升课堂有效教学是当前课程改革的核心思想,更是教育内涵发展的必然要求。有效教学既是一种教学策略,更是一种教学理念。现代教学论认...
68.
点击中考英语书面表达题
作者:
曹玉莲 李部伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
57-58
摘要:
近年来,江西省中考对考生英语写的能力的考查,主要是通过书面表达题。其书面表达题是一种指导性写作,对写作内容做出了提示,主要通过图表或文字形式来提供,对学生的写作思路和范围做出了指导和限制,词...
69.
2010年高三英语复习四要素
作者:
张建林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年5期
页码: 
58-59
摘要:
一、注重夯实基础,试题内容以考查双基为主线1.重视基础知识。英语高考命题强调由知识立意想能力立意转变,但能力离不开基础知识、基本技能和基本方法,它是以该学科的基本知识、内容为背景和抓手的,因...
70.
阅读理解高分训练
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
4-6
摘要:
71.
名词性从句中引导词的用法与区别
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
16-18
摘要:
一、whether与if的用法与区别 1.whether可引导各种名词性从句,即可引导主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。if只能引导宾语从句,这种情况时whether和if一般可互...
72.
高中三册Units13—14词语辨析
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
19-20
摘要:
1. help, aid, assistance 这一组词都表示“帮助”。help和aid都可用作名词。help是最常用的说法,指为达到某种目的所必须的援助。aid是比较正式的说法,在日常...
73.
完形填空高分训练
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
21-22
摘要:
74.
学好英语,上好英语课的几个环节
作者:
许玉霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
32
摘要:
1.提前预习.有的放矢 良好的预习习惯足上好课的重要环节.学生养成良好的课前预习习惯,就抓住了听课的主动权.才能抓住听课重点、难点、疑点,轻松掌握所学的新课内容,提高学习效率和质量。但据对...
75.
创新英语活动 提高学生思维——职业英语教学中培养创新思维能力初探
作者:
范永艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
35-36
摘要:
一、创设情景教学。激发学生热情、唤起创新意识 我们英语活动课的组织形式行多种多样.如我们以前常用的:猜谜、传令、游戏活动、英语歌曲演唱、表演小品、小竞赛等等。这些活动既符合初中生的心理特点...
76.
如何设计初中英语学案
作者:
姜习琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
36-37
摘要:
为了达到“培养学生搜集和处理信息的能力.获取知识的能力。分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”我使用了学案,感受颇深。学案的使用改变了南老师如何“教”转变为学生如何“学”.变“授人以鱼...
77.
高考英语“It”强调句型考点浅析
作者:
陈柳惠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
42-43
摘要:
纵观近年来全国卷及各省市高考英语试题.我们不难发现代词it的用法是高考命题热点之一。“It”强调句型是中学英语中的一个常见句型之一.在历届NMET中.该句型也是常考的语法项目之一.几乎年年考...
78.
新课程下中学英语课堂师生有效沟通策略初探
作者:
施月佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
62-63
摘要:
新课程下在中学英语教学的课堂上,“以学生为中心”的教育模式正初步取代“以教师为中心”的传统的应试教育模式.而在现代教学研究也已从研究教师“如何教”转向研究学生“如何学”。因此.在教学过程中....
79.
新课程初中英语教学说课探微
作者:
张婷婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年6期
页码: 
64
摘要:
《全日制义务教育英语课程标准(实验)》认为,教师在教学中应该发挥教学主导作用.通过优化教学资源和教学方法来提高课堂教学的有效性.由此可见.教师的教学业务素质对发挥教学的主导作用具有积极地促进...
80.
从生活到艺术的桥——艺术教育
作者:
张晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
1
摘要:
我们常常被优美的山川案色所吸引而流连忘返,依据生活的经验在不自觉中进入审美的体验之中。然而当我们面对一件艺术作品时,却又常常只依据生活经验对其加以评价和判断,这让我们远离“美”,并将我们内心...
81.
教学案在初中思想品德课教学中的应用
作者:
许进本
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
6-6
摘要:
在素质教育发展的今天,初中思想品德课的教学越来越受到重视,这就要求我们思想品德课教师在教学过程中要讲究教学方法,推陈出新,让学生爱上思想品德课。《新课程标准》告诉我们:关注学生情感,营造宽松...
82.
巧用“空白效应”点亮信息技术课堂
作者:
蒋春红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
7-7
摘要:
在信息技术教学中,教师现在很流行使用“任务驱动”的教学方法,四十五分钟花十几分钟教师在前面讲授新知识,然后布置一个任务给学生练习巩固。其结果是学生自由思考的时间太少,只是机械地模拟操作,完全...
83.
关于减负背景下如何备课的思考
作者:
陆小琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
8
摘要:
减负是多年来学生和家长、教师一直期盼的。当听到节假日不允许补课时,教师和学生都开心。但真正实行时,短时间的开心过后.一想到要考试,心情变得很复杂,很紧张。毕竟,减负不代表减效。这对教师工作提...
84.
新课改理念下的人本精神的回归
作者:
张端仁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
9
摘要:
中学思想政治课伴随祖国改革开放三十年,课程无论是《教学大纲》(或标准)、内容、课程理念都在坚持与时俱进、不断创新,始终走在时代前列。特别是新课程改革几年来,从《课程标准》到教材内容无不体现人...
85.
浅谈初中历史多媒体教学的几点反思
作者:
董文清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
15
摘要:
随着信息技术的飞速发展,以计算机为核心的现代多媒体技术已进入课堂教学,进入21世纪,多媒体教学更已成为教育的主流。它以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学情境,逐步打破传统教学思...
86.
初中多媒体教学中网络课件构件设计
作者:
郭连辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
16-16
摘要:
随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施,仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网...
87.
再谈素质教育教学改革
作者:
袁丽丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
18-18
摘要:
教育成为当前两会十大热点话题之一,2009年国务院总理温家宝政府工作报告指出:坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展作出全面部署...
88.
感受物理美,愉快学物理
作者:
葛雪娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
19-19
摘要:
生活中处处有美,物理课堂中也有美。我们物理教师实施美育的最大意义就是应当有利于激发学生的创造性和活跃学生的思想,同时,也应当创造有利于学生个性发展的和谐环境。承认学生是学习的主体。而承认学生...
89.
初中思品课“问题探究”教学的实践与思考
作者:
刘宝丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
20
摘要:
一、实践的四个环节 1.创设问题情境,激发学习兴趣。培养学生“想问” “兴趣是最好的老师。”从教育心理学角度讲,兴趣是一种内在动力,它促使学生萌发出强烈的求知欲,从内心产生一种自我追求,...
90.
学生英语书面表达能力的培养方法
作者:
张翼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年7期
页码: 
22
摘要:
英语书面表达是对学生整个学习阶段英语学习情况的综合考查,涉及篇章结构、句子类型、短语使用和单词拼写等多方面内容,目的是让学生运用所学的英语知识和英语技能来表达个人的思想和观点。大部分学生在考...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
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