文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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36539
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目录
  • 作者: 孔德红
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  11
    摘要: 青少年正处于生长发育的高峰期,是发展心理素质的最佳时期,然而在社会高速发展的今天,青少年的心理压力也在不断加重,对青少年心理健康教育已成为社会关注的热点。本文通过文献资料法,访谈法对篮球运动...
  • 作者: 康秀英
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  14
    摘要: 语言学习的内容无外乎听说读写,学生们通过听力所获取接收的词汇,是英语学习的基础,也是最终表达所需要的基本素材。然而在实际教学过程中,很多老师往往更加注重词汇语法的教学而缺少对听力教学的关注,...
  • 作者: 张淑敏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  15
    摘要: 《英语新课程标准》明确指出:“要注重培养学生的阅读能力,使他们形成良好的阅读语感。学会运用多种阅读方法,丰富自己的精神世界。”在英语教学中,教师一般只是向学生灌输大量的语法知识,阅读教学。本...
  • 作者: 顾林
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  16
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的不断深入,如何在新课改中更新教育观念已成为广大政治教师的共识。传统的政治课教学形式存在诸多弊端:重注入式灌输而轻启发诱导,重机械性的练习而轻方法指导,重知识的传授...
  • 作者: 李鸣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  18
    摘要: 质量是教学的生命线,课堂是主渠道,抓住课堂这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化的研究,是有效地推进素质教育,促进新课程发展的关键。我们要把课堂作为一个整体性的,师生相互作用的动态过...
  • 作者: 李娜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  20
    摘要: 数学概念是数学知识的基础,抓好数学概念的教学,是提高数学教学质量的关键。本文从数学概念的“理解”、“记忆”、“应用”、“深化”、“巩固”几个方面探究学好数学概念的方法,力求达到提高学生数学水...
  • 作者: 马会敏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  28
    摘要: 这篇文章主要是想提高学生的写作能力。文中分析了中学生英语写作中常犯错误,并且给出阅读与写作相结合、利用关键词改写课文、多种句式交替使用等方法来提高写作英语水平,通过这些方法的使用学生能够在很...
  • 作者: 梅根堂
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  30
    摘要: 英语教学评价的合理运用,不仅是课程教学总结的必然需要,也是优化教学策略及提高教学效果的重要体现。通过运用多元化的教学评价方式进行教学,能够对学生的学业情况进行客观真实地评价,从而起到及时调整...
  • 作者: 马颖群
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  32
    摘要: 新课标中强调学生自主学习的重要性。强调启发式教学的重要性,它要求课堂教学要全面提高学生的综合能力、应变能力和适应能力,教师不但要面向诸多共性的教育群体,而且要面对千姿百态的教学个体。在教学中...
  • 作者: 张培
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  35
    摘要: 流行音乐作为一种普遍的文化现象在人们日常生活中无处不在,成为当代人生活中的一部分。尤其是当今这个社会,生活工作节奏越来越快速,带给人们的各种压力也越来越大,烦躁,焦虑,空虚,茫然是现代人的普...
  • 作者: 朱永贵
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  36
    摘要: 孔子曰“温故而知新”。只有对学过的知识不断复习,才能促进知识的巩固,达到融会贯通,举一反三的效果。初中化学教学大纲提出复习可以分为:单元复习。期中复习,期末复习以及中考复习等。单元复习,是日...
  • 作者: 俞勤华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  37
    摘要: 在初中语文教材中,散文的教学难度较大,尤其是“形散神不散”的特点更是学生感悟与理解的难点。许多教师在散文教学中无所适从,直接将散文教学演变成为“知识点传授+朗读训练”。背离了散文教学的主旨。...
  • 作者: 刘芳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  42
    摘要: 环顾当下的高中语文课堂教学,两种低效化的教学现象普遍存在:(1)教师苦教,学生苦学,教学形式单一,死记硬背、机械训练,学生学习兴趣低下,高耗低效;(2)教师做秀式教学,矫揉造作、花架务虚,课...
  • 作者: 周国祥
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  43
    摘要: 数学教育提倡在情境中解决问题,教师要学会创设情境,把课本里的知识转化为问题,引导学生探究,帮助学生自己建构知识。一堂生动活泼的具有教学艺术魅力的好课犹如一支婉转悠扬的乐曲,“起调”扣人心弦,...
  • 作者: 於静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  48
    摘要: 作文是语文知识的综合应用,也是语文学习的较高层次的体现。作文涉及了语文学习的方方面面,字词的记忆、遣词造句的谋划、谋篇布局的安排、主题思想的确立、段落层次的设计、表现手法的变化、修辞方法的巧...
  • 作者: 刘羽中
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  52
    摘要: 新课程已经在全国全面铺开,新一轮课程改革不仅仅是教学内容的变革,更重要的是教学观念和评价体系的变革。因此,能否通过反思不断的总结经验,是影响新课改成败的关键。
  • 作者: 胡国灿
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  56
    摘要: “人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这是《数学课程标准》提出的教学理念。但是在贯彻实施新课标的过程中,我们总会面临一个现实问题:每个班级中的那些数...
  • 作者: 周灵斌
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  58
    摘要: 重视数字化教学资源的建设是当前课程教学改革的客观需要。同时也是适应当前数字化技术发展的趋势。文章分析了数字化教学资源构建的基本途径和方法,在此基础上提出了一种课堂教学的模式,以供同行参考。
  • 作者: 陈艳峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  61
    摘要: 信息化环境能否成为学校跨越式发展的强大动力,核心因素在于教师信息技术素养的高低。通过构建校本培训体系、利用有效评价机制、构建一站式软件平台,提高教师信息化应用的积极性和技能性。打造数字化师资...
  • 作者: 高玮
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  68
    摘要: 当前中小学生教育倡导学生的学习要劳逸结合。适当的开展闲暇生活教育和指导,能满足学生的个人需要和兴趣,扩展学生的知识,促进身心发展。而相当一部分小学生双休日、寒暑假的闲暇生活内容良莠并存,闲暇...
  • 作者: 任刘勇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  69
    摘要: 在数学课堂教学中。教师如何探学生所知,思学生所惑。解学生所难,进而合理地调控课堂呢?俗话说:望闻问切。对症下药。在课堂教学中,教师可以通过“望”学生的表情和动作,揣摩学生的思维活动,判断他们...
  • 作者: 吴月平
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  72
    摘要: 国际教育委员会提出:21世纪要把学生培养成为“学会生存、学会学习、学会关心、学会做事、学会生活”的人,我们的语文教材正是与这样的一种理念紧密相联。而当前的语文教学太过于注重学科知识的传授,忽...
  • 作者: 叶剑峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  74
    摘要: 多年同做一套课间操已经不适应现在的学校发展。而在大课问发展的今天,师资、资金、场地、器材等问题都困扰着小规模学校,如何探索出适合我校大课间呢?经过探索,多方位的推进,多层次的带动,我们设立了...
  • 作者: 程海燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  82
    摘要: 每个人所接受的教育包括家庭教育,学校教育和社会教育。其中家庭教育是孩子的启蒙教育。家庭教育是熏陶孩子性格特征的熔炉,家庭教育既是摇篮教育.又是终身教育。家庭教育除了关注学生品行教育,同时也应...
  • 作者: 赵倩蕾
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  85
    摘要: 本文通过对高中语文古诗词教学的现状进行分析之后,提出了几种有助于提高学生学习兴趣的教学方法,期望在让学生诵读诗词,感受诗歌意蕴,从而深入探索诗歌的意境,品味诗歌的艺术之美,体味诗人赋予其中的...
  • 作者: 任晓霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  89
    摘要: 小学阶段是英语学习的起始阶段,这个学习阶段的学习目标主要是激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,养成良好的英语学习习惯,初步掌握英语学习的策略为今后的英语学习打下基础。但是不少学校的英语...
  • 作者: 邢晓明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  91
    摘要: 注意力也是一种学习能力的培养,教师要长期坚持有意识地培养和督促。对当前小学数学学生的倾听现状进行了调查分析,对注意力不集中原因从学生和教师两方面进行了剖析,提出了提高学生注意能力的方法。
  • 作者: 葛金奇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  95
    摘要: 一个学生,必须具备听、说、读、写这四种最基本的能力,其中的“读”,不只是指会读教科书,还指会读课外书,包括古今中外大量的文学名著和科技读物,要让阅读伴随学生愉快地成长。苏霍姆林斯基曾语重心长...
  • 作者: 高顺翠
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  96
    摘要: 我们在朗读中辜受着快乐.朗读帮助我们品味作品的语言美,朗读丰富了学生的情感,朗读培养了学生的写作能力,朗读提升了学生的文明素质。
  • 作者: 李春
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  F0003
    摘要: 新课程倡导让学生动起来,业课堂活起来目的就是要培养学生的创新精神和创新能力而要做好这一点,就需要我们的英语教师通过不同的手段和方法让课堂“活起来”,激发和保持学生的学习兴趣.提高英语课堂的教...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
地址 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦

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