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文理导航2013年第11期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
浅谈在数学教学中如何培养中学生的观察力
作者:
郑格梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
4-4
摘要:
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看,按照事物或现象的本来面目,研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符...
2.
数学模拟讲课的实践与思考
作者:
周琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
10-11
摘要:
模拟讲课是老师模拟上课的情境,把课堂教学过程在没有学生的情况下用自己的语言描述出来。它是一种将个人备课、教学研究与上课实践有机结合在一起的教学展示。
3.
让高中数学课堂“生动”起来
作者:
李秀丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
13-13
摘要:
通过对多媒体课件辅助教学的几个优点进行分析,指出在高中数学教学中,若能将传统的教学与多媒体课件的优势有机的结合起来,会让数学课堂变得“生动”起来,效果更好一些。
4.
立体几何教学中学生几种意识的培养
作者:
吴国林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
22-23
摘要:
立体几何的教学目标是培养学生的逻辑思维能力和空间想象能力,因此要学好立体几何应注重培养学生的以下几种意识。一、语言规范意识数学语言通常分为文字、符号和图形三种语言,在立几教学中要注重数学语言...
5.
现代教育技术在数学教学中的运用
作者:
魏艳萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
26-26
摘要:
《数学课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。因此,作为教育的内...
6.
活化教学方式策略激发自主学习潜能——新课改下初中生自主学习能力培养刍议
作者:
陈祖英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
28-28
摘要:
“好奇”、“质疑”,主动探知、解答未知问题或现象。是学生学习自主能动特性的生动表现。初中生在阶段性的学习锤炼进程中,逐步养成一定的自主能动学习的意识和能力。这就为培养学生自主学习能力打下了基...
7.
浅谈新课程下高中数学课堂
作者:
周新剑
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
30-30
摘要:
在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标。作为新课程推行的主体——...
8.
拓宽数学教学渠道 拓展学生思维能力
作者:
王金东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
31-31
摘要:
拓宽数学教学渠道,拓展学生数学思维,是初中数学教学教学目标之一,也是推进素质教育进程的关键。教师要创新教学策略,改进教学方法,使教学方法更能贴近学生的思维实际,教学过程更能贴近学生的发展实际...
9.
高中数学问题解决教学的有效性提问研究
作者:
王东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
32-33
摘要:
本文基于分析有效性提问在高中数学问题解决教学中的情境功能、建构功能,以及评价功能,形成了衡量提问成效的启发性标准、探究性标准、目的性标准,并构建了相应的提问策略,以供参考。
10.
提高初中化学实验教与学质量的技巧
作者:
奚杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
37-37
摘要:
实验是化学教学的主要内容,也是学习化学的重要方法,提高化学教学质量的关键在于提高实验教学的质量。本文主要从做好演示实验以及学生的验证性分组实验,切实做好科学探究实验等方面来阐述提高初中化学实...
11.
化学日记实施必要性之初探
作者:
王剑锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
41-41
摘要:
单一、被动陈旧的学习方式,已经成为影响素质教育在课堂推进的一个障碍。新课改提出了转变学生学习方式的任务,而化学日记是培养学生自主学习能力的一种有益尝试,本文介绍开展化学日记实验教学的必要性。
12.
探讨初中物理电学中控制变量法的实际应用
作者:
陈花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
42-43
摘要:
所谓的控制变量法,就是在研究解决问题的过程当中,对影响实物变化规律的条件或者因素进行人为控制,并且每次只改变一个元素,控制其他的元素不变,从而用以分析研究的物理问题和该元素的关系,最后解决问...
13.
精于设计步步为“赢”——《串联和并联》教学实践及反思
作者:
吴玉萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
47-47
摘要:
一、教学目标 1.科学概念:电路有串联和并联两种不同的形式;不同的电路有不同的回路。串联电路中只有一个回路,拿掉一个灯泡其他灯泡就不亮;并联电路中有两个回路,拿掉一个灯泡其他灯泡不受影响;...
14.
如何提高物理电学实验教学效果
作者:
胡晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
48-48
摘要:
电学实验在物理高考实验试题中一直占有相当重要的地位,新课程下的物理高考试题非常重视对基本实验能力的考查,同时也加强了对实验探究能力的考查,因此立足强化实验探究能力,是提高电学实验教学效率的关...
15.
关于新课改下物理实验教学的探讨
作者:
彭军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
49-49
摘要:
改变课程实施过于强调接受学习的现状,倡导学生的主动参与、乐于探究,注重培养学生的创新精神和实践能力,这一新课改要求对物理实验教师也提出的更高的要求。结合要求,物理实验教学要改变传统的教学方法...
16.
浅析如何提升课堂教学质量
作者:
周光明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
51-51
摘要:
新课程倡导教学中学生主动参与、勤于探索、勤于动手,让学生获得搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。那么,我们的物理教学如何做到这一点呢?我想注重...
17.
重视兴趣培养,构建素质化物理课堂
作者:
周强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
52-52
摘要:
学习兴趣是推动学生从事学习活动最为主要的动力,一旦学生对知识从内心产生了兴趣,会促进学生更加积极主动的进行知识的探索,从而在掌握知识的同时更能够培养出多方面的能力,而这正是素质教育的要求。因...
18.
初中物理探究式教学策略研究
作者:
李亮亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
53-53
摘要:
本文从重视基础物理知识教学,为探究式学习创造知识基础;重视物理联想思维的训练,为探究式学习插上翅膀;注重探究思想的渗透,注重教师与学生的角色转换等三个方面对初中物理探究性教学策略进行探究。希...
19.
在物理教学中如何体现对新市民子女的关爱
作者:
张鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
55-55
摘要:
随着经济的发展,更多的农民工远离家乡来到城市,为城市的建设付出了辛勤的汗水,立下了汗马功劳。他们是城市建设的新生力量,是我们城市的新市民。本文从以下方面阐述在物理教学中对新市民子女的关爱。
20.
在物理课堂中实施CMC教学模式——在新课程理念指导下开展科学探究和学生自主学习的课堂实例
作者:
周华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
56-56
摘要:
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。”交往是教学的本质,互动是交往的途径,只有按照师生互动的思路去组织教学,才能深刻地把握新课程教学的本质。CMC是英文Creative cont...
21.
让PPT成就课堂的精彩
作者:
叶忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
58-59
摘要:
本文就作者在课堂教学过程中使用课件上课,在不同的使用阶段有不同的体会和效果所展开的思索和做法。主要论述了初期使用课件没取得理想效果的原因及产生的后果,随后的做法及使用课件上一些比较成功的心得...
22.
以习题为中心构建知识网络
作者:
华干辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
64-64
摘要:
复习课应该怎么上,一直以来是个难点,简单的将课本知识进行重复所起的作用微乎其微,往往是一轮复习时重点在于夯实基础,二轮复习仍然要继续夯实基础。一年的复习完成后学生难以感觉到水平的提高。住教学...
23.
试论中学生物课堂教学“有效教学”法的实践
作者:
施小军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
66-66
摘要:
如何上好中学生物课堂教学直接影响着还是对生物课堂学习的兴趣和积极性,对此笔者就如何在中学课堂教学中通过“有效教学”法的教学实践来谈初中生物课堂教学的方法,进而为激发中学生生物学习的兴趣做些有...
24.
浅谈初中体育的教学方法
作者:
沈惠新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
74-74
摘要:
一、问题提出 住初中体育教学过程中,安全是第一位的,但是我们发现当前的初中体育为了安伞,束缚了我们教师的手脚,有很多体育活动的开展不得法,导致学生体育学习兴趣的低下,锻炼效果不佳,本文就初...
25.
对如何做好中学生篮球运动员训练的几点初浅看法
作者:
张丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
77-77
摘要:
对中学生篮球运动员的训练,是中学体育教师一项重要而艰巨的工作,也是一项光荣的任务。作为体育教师,都想训练运动员,都想训练出高水平能拿高分的运动员。那么,如何才能做好中学生篮球运动员的训练?本...
26.
还原体育“常态课”之本色
作者:
郑月德
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
81-81
摘要:
现有的体育教学中,学校领导和体育教师更多的是关注优秀教师的培养和优质课的探讨,容易忽视常态课的教学。学生体育技能的提高、体质的增强并不是几节公开课和优质课所能解决的问题,更不是几个优秀教师就...
27.
发展小组合作,提升教学效率
作者:
马步青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
82-82
摘要:
小组合作教学是在新课改推动下产生了一种新型的有效教学策略,它能够有效发展课堂互动,建立有效的竞争机制,并且对学生的心理健康有一定的促进作用。兴趣诱导和灵活多变的教学形式是开展合作教学的关键因...
28.
关于初中信息技术课堂无效或低效“任务驱动”的思考
作者:
李森 谈海亚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
89-89
摘要:
“任务驱动”教学法是目前初中信息技术课堂教学的主要方法之一。所谓“任务驱动”是指在信息技术教学过程中,教师依据教学目标将教学内容隐含在一个或几个任务中,以完成任务的过程作为教学活动的中心,学...
29.
电子白板——为初中信息技术教学搭建轻松沟通的平台
作者:
何龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
91-91
摘要:
电子白板是一种新型的多媒体教学模式,它的运用对于教学产生了极大的积极作用,尤其是在初中信息技术教学的过程中,为初中信息技术教学搭建了一个轻松沟通、自由展示曲平台,可以让学生在轻松愉快的氛围中...
30.
市场营销项目教学中存在的问题及其策略
作者:
李玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年11期
页码: 
93-93
摘要:
项日教学法是当今国际教育界十分盛行的一种教学法,尤其在工商管理硕士教育中用得更为广泛。所谓项目教学法(pmiectlearning)是指师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。项...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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