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文理导航2013年第2期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
浅析生成性教学资源在向量章节教学中的应用
作者:
鞠小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
4-4
摘要:
高中生在阶段性的学习实践活动中,逐步发展和形成了一定实践特色的学习方法和学习经验,这些生成性教学资源的有效运用,对教学效能提升起到促进作用,本人作者对向量章节教学中提升教学活动效能目标要求,...
2.
巧用类比法解数学题
作者:
陈海祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
7-8
摘要:
本文从结构方法、情境、公式、特性五个角度说明类比在问题解决时应用,在适当的条件下运用类比往往会使问题由繁变简,由难变易,使问题向便于解决的方向发展类比指根据两个(或两类)对象之间在某些方面的...
3.
新课程下数学课堂的方法与策略——初中数学课堂的教与学
作者:
朱龙梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
12-12
摘要:
随着课改的不断推进,初中数学的课堂教学模式、学生的学习方式和学习习惯都发生了很大的变化,本文就如何培养学生的学习兴趣,让学生在自主、愉悦的氛围中汲取知识进行了初步的探讨。
4.
浅谈初中数学教学方法
作者:
郭小娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
13-13
摘要:
长期以来,教师在教学改革的过程中都偏重于对“教”的研究,几乎对学生是如何学的,内容又是如何安排的,学习情况怎样,大概我们作为老师的都很少过问。但现代教学邢论认为,教学方法包括教的方法和学的方...
5.
浅谈数学教学上的联想
作者:
黄育虎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
15-15
摘要:
“联想”是人们在思维过程中对客观现实某些问题联系的推想;是感性认识的一种创造型思维方法。在教学过程中如何引导学生进行“联想”,如何启发学生运用“联想”去发现问题、解决问题,本文就数学教学中如...
6.
即用多媒体教学,优化数学课堂教学
作者:
黄鸿基
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
20-20
摘要:
现在化的教育,离不开现代化的教育技术,而教育技术的现代化又有赖于现代教育媒体的运用。我们如何充分发挥信息技术的作用,使信息技术与数学教学能够以和谐的状态出现住课堂上,使信息技术和数学课程真正...
7.
用信息技术做平台,提课堂教学的效率
作者:
钟向军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
22-22
摘要:
“信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、交流、应用的手段和方法的体系。”随着素质教育改革的深入开展,多媒体信息技术日益受到教师的关注,并开始将现代信息技术融于课堂教学,利用信息技术图...
8.
让“伤口”开出美丽的花——谈高中数学教学中错误资源的有效利用
作者:
曹均
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
23-23
摘要:
本文结合高中数学教学中学生出错这一生成性资源的有效利用案例,指出教师应凭借着教学智慧寻找到错误根源,因时制宜指导学生在合作交流中发现错误、解决错误并能举一反三,以此提升数学素养。
9.
利用“情境探疑”模式提高课堂效率
作者:
赵西峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
24-24
摘要:
一、情境探疑简介 情境探疑的实质是“先学后教,当堂训练”。“先学”:是在教师的指导下,在规定的时间内进行自学(看例题、渎课文、看注释、做习题等)。“后教”:是在学生充分自学后,教师与学生、...
10.
初中物理实验观察能力的培养
作者:
孙监华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
30-30
摘要:
物理学是一门以实验为基础的科学,而物理实验则是以观察为基础的。观察是人的一种有目的、有计划的知觉,观察是人们认识事物、获取真知、发现问题的源泉,观察是得到一切知识的一个首要的步骤。我们在物理...
11.
小议初中物理演示实验
作者:
黄鹏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
31-31
摘要:
初中物理是一门非常重要的必修课,物理教学中经常会涉及到演示实验,学生通过演示实验教学可以锻炼自己的动手创新能力以及动脑思考能力,也有助于提高自身的观察能力。本文通过阐述笔者自己对演示实验的体...
12.
培养学生事动探究物理兴趣和能力之我见
作者:
朱建飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
33-33
摘要:
培养学生主动探究物理兴趣和能力是我们诸多同仁都在研究的话题或是在致力追求的目标。如何使我们的学生在物理学习中真正具备主动探究物理的兴趣和能力。本文作者联系自己的教育教学的实际,基本理清了几个...
13.
正确处理科学探究和科学内容的关系
作者:
吴广楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
34-34
摘要:
在中学物理教学中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学内容,新课改就是要培养学生的科学探究能力,本文以“探究串联电路中各点电流的关系”为例讲述此问题。
14.
关于对初中物理探究性实验教学的思考
作者:
郭家莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
36-36
摘要:
当前社会大力提倡素质教育,相应的课程改革也在如火如荼地进行。而探究性实验教学作为新课程改革的主要教改实验方式,其重要性不言而喻。初中物理教学响应新课改的要求,以提倡探究性实验教学为基本理念,...
15.
高中物理教学中的美育渗透
作者:
杨文华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
39-39
摘要:
新课程倡导高中物理课堂教学既要重视传授知识培养能力。又重视美育渗透让学生通过对美的欣赏与创作,发展学生认识世界的能力,丰富学生的精神世界,陶冶学生的高尚情操,提升学生的审美情趣。
16.
在化学教学中加强学生人文教育的思考
作者:
李晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
46-46
摘要:
人文教育是指人文社会科学的知识教育,即通过长期的情感陶冶、责任感的培养、思维能力的训练、价值观的熏染等人文教育的方式形成人的世界观、人生观、价值观。
17.
关于化学教学中师生互动的探究
作者:
臧家让
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
49-49
摘要:
在化学教学中,通过激发学生的学习兴趣、设计阶梯式教学内容、尊重学生的个性、激励学生积极进取探究、营造轻松愉快的教学氛围,促进师生之间的有效互动。
18.
自主探究在电子专业教学中的应用
作者:
宗银美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
57-57
摘要:
自主探究的教学模式是以学生为中心,要求学生由外部刺激的被动接受者转变为信息加工的主体,学会学习,培养自己的独立思考、独立解决问题的能力。笔者通过实际的教学研究认为,要真正做到在专业教学中放手...
19.
制作PPT课件的细节优化
作者:
师玉杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
59-59
摘要:
教育信息化迅速发展的今天,很多教师在自己的课堂上使用了课件。对于大多数非专业的教师来讲,PowerPoint是制作课件的首选工具。在诸多课件中,制作的水平参差不齐,结合一些常见的不足之处,提...
20.
生物教学中如何创设认知冲突
作者:
孙群懿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
62-63
摘要:
当已有的知识与新知识之间存在某些差距而导致心理失衡时就产生了认知;中突。在生物课堂教学中适时适度地引发学生产生认知冲突,能够有效地激发学生的求知欲,激发内在学习动机,优化课堂教学结构,提高课...
21.
谈初中生物课学生观察力的培养
作者:
马广头
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
68-68
摘要:
初中生物应以探究式学习为主线,变“结论式”为“探索式”,人类的一切探究活动都是从观察开始的。观察能力,表现在生物学科上就是要善于观察生物体和生命现象的细微变化和本质特征。因此,教师在生物教学...
22.
浅谈生物课程资源的开发与利用
作者:
杨广国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
69-69
摘要:
开发课程资源,有利于丰富课堂教学、扩展学生思维、提高教学水平。本文从多个方面探讨了如何丰富生物课程资源的开发与利用,对生物新课程的教学有一定促进意义。
23.
高中生的身心发展规律探析
作者:
李金莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
73-73
摘要:
高中生身心发展趋于成熟,接触面更广,社会交往更频繁,学习内容比初中生更复杂、更深刻,升学和就业的压力促使他们的社会化进程加速。这种情况对高中生的认知发展提出了更高的要求。
24.
重视学生求异性思维的培养
作者:
刘泽红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
75-75
摘要:
求异性思维有利于培养学生的创新能力,能使学生养成从多角度思考问题的习惯,重视培养学生的求异思维,是教师义不容辞的责任。
25.
如何培养学生的学习兴趣
作者:
李志文 高美莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
76-76
摘要:
学习兴趣对学习的作用既然如此之大,那么,应该怎么培养学生的学习兴趣呢?利用学科特点,合理安排内容,用丰富的教学内容、灵活的教学方法,培养兴趣。要积极积累知识,帮助克服困难,制定合适目标,启发...
26.
让班会课着上时代的色彩——浅谈新课程理念下的班会课
作者:
李卫东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
78-78
摘要:
班会课是课程表上唯一一门有“课”而没有课本的“课”,从目标到内容没有体系。班会课作为班主任开展班级德育工作的一个主要途径,如何与新课程理念紧密结合,附着上鲜亮的时代色彩呢?
27.
体育教学中学生抗挫折能力的培养
作者:
李新梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
81-81
摘要:
体育教学是整个学校教育的重要组成部分,笔者根据在多校范围内多次心理调查表明:不少学生心理问题日益严重,有的学生在繁重的课业负担和较大的精神压力下产生了烦躁焦虑、郁郁寡欢等不良的心态,具体表现...
28.
浅谈如何加强小学体育教师队伍建设
作者:
江瑛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
82-82
摘要:
小学体育教师队伍的建设水平,直接关系到小学体育教学的质量,影响到小学体育的发展,影响到小学生的体育观念、体育行为。尤其是小学生的体育观念和体育行为,将伴其一生,容不得半点马虎。因此,只有不断...
29.
浅谈中学音乐教学中的情感培养
作者:
张媛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
85-85
摘要:
音乐是陶冶情操的熔炉,应体现了创作者的自我情感表达,因此情感是音乐教学中的必要因素。在中学音乐教学过程中,教师应当充分培养学生的情感,使用合适的方式和方法调动学生的情感,引导学生情绪的投入,...
30.
在体验中快乐歌唱
作者:
李大志
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年2期
页码: 
88-88
摘要:
音乐是声音的艺术。这种声音的艺术表现不仅限于乐器的声音色彩,它还体现于我们人类自身所特有的一件乐器——声带,声带的作用在声音艺术中可直接转化为歌唱。在现实生活中并不是每一个学生都会使用一件乐...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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