文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 郝林娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  9-9
    摘要: 培养学生综合职业素质是职业教育的核心。本文从中职语文学科特点、教材编写、教学策略三个方面,探讨在语文教学中如何渗透职业观念、职业理想、职业道德、职业法规以及择业能力教育,提升学生的综合职业素...
  • 作者: 江亚涛
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  10-10
    摘要: 对中等职业学校的学生而言,电子电工技术是一门比较难学的科目,理论性和实践性都很强,学生在学习过程中往往很难将理论与实践很好地联系起来。因此,在专业课教学中增加实训项目的训练,以此来强化学生的...
  • 作者: 张英
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  11-11
    摘要: 长期以来,由于管理理念与手段的相对落后和陈旧,制约了一些管理控制措施的实施,固定资产管理的基础工作不够规范,资产安全控制体系尚不完善,家底不清,账账、账实不符,资产流失的现象依然存在。因此,...
  • 作者: 陈世安
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  19-19
    摘要: 爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”良好的学习兴趣能激发学生的大脑进行组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造。兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就会...
  • 作者: 徐海凤
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  21-21
    摘要: 著名数学家华罗庚说:“人们对数学产生枯燥无味、神秘难懂的印象,原因之一便是脱离实际。”小学数学新课程标准(新修订)要求:“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发。”好的教学设计便...
  • 作者: 曹云
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  22-22
    摘要: 数学语言表达能力是一种重要的数学能力,它作为数学素养的重要组成部分被列入不少国家的教育目标之中,只有通过多方面的数学语言的学习、训练,才能不断提高学生的数学素养。
  • 作者: 殷德玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  30-30
    摘要: 如何提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是素质教育改革和发展的方向。由于种种原因,小学生数学成绩整体不是很理想,怎样大面积提高教学质量和提升小学生的综合素质,是摆在我们面前的一个重要的...
  • 作者: 张静
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  32-32
    摘要: 伴随着新课改的实施,小学低段数学教学备受关注,如何改变传统教学意义中的被动状态,笔者认为结合低段小学生的身心特点,这个时期的学生比较好动,对外界充满了好奇心,所以笔者主张数学课,要让学生“动...
  • 作者: 丁小燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  36-36
    摘要: “学会交往”是联合国教科文组织提出的现代人才基本素质要求之一。交往是儿童成长的社会需求,交往又是儿童实现社会性发展的必经之路。当然,交往不仅存在于社会生活中,在我们的课堂教学里交往也是无处不...
  • 作者: 刘金虎
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  37-37
    摘要: “为了每一个学生的发展”,是新课程发展的核心理念。伴随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“纹丝不动”变成了“自由活动”...
  • 作者: 慕殿钟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  38-38
    摘要: 数学《新课程标准》提到:“要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识”。如何才能让学生愿意主动学习呢?那就是激发学生学习数学的兴趣,因为兴趣是学习最好的老师。数学课、培养学生学习数学兴趣的途径...
  • 作者: 姚福明
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  40-40
    摘要: 小学数学新课程标准指出:“使学生在掌握基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,受到思想品德教育。”在新的课程标准中也把德育教育放在了十分重要的位置。全面推进素质教育,培养德才兼备的人才,...
  • 作者: 杨舒佳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  45-45
    摘要: 有学者认为:所谓中华文明,实际上就是以汉字为核心的东方文明。中华儿女热爱母语,学习母语,首先要重视学好汉字。〈br〉 的确,识字教学现已成了小学语文教学的重要组成部分,它不仅是第一学段的教...
  • 作者: 谢华蓉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  50-50
    摘要: 新颁布的《语文课程标准》明确指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究...
  • 作者: 张莉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  52-52
    摘要: 我们中国文化博大精深,尤其是很多文化作品曾享誉世界文坛。这些都是值得学生去探究的。语文教学不仅能够让学生积累知识,增加文学底蕴,还能够陶冶学生的性情。而老师在上课时的教学语言往往很大程度上决...
  • 作者: 王贺秀
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  53-53
    摘要: 信息技术的广泛应用,正逐步改变着人们的思维方式和生活习惯。对小学语文教学来说,信息技术更是推动语文课程改革的有利工具。将信息技术与小学语文教学相整合,对于深化语文教学改革,深入实施素质教育,...
  • 作者: 陈巧珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  54-54
    摘要: 课堂是学生学习的主阵地,学生的学习可谓成亦课堂、败亦课堂。随着新课改的不断深入,探索课堂教学的有效性已成为每位老师的迫切需求。教师的教学必须有效,而且要追求高效教学。什么是有效教学呢?有效教...
  • 作者: 陶金琼
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  55-55
    摘要: 孩子的好奇心强,对周围新鲜的事物有浓厚的兴趣,他们爱提问,喜欢探究,特别是低年级的孩子,他们有独特的创造性,一张洁白的纸上一会就能画出各种各样的新奇东西,给我们带来强烈的视觉冲击,课后,孩子...
  • 作者: 顾萍萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  56-56
    摘要: 对于陶行知先生,做老师的我们并不陌生,他的教育思想之精髓--“生活即教育,社会即学校,教学做合一”,提得多么精彩,朴素浅显,通俗易懂。特别是“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这一至理格言...
  • 作者: 罗学潮
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  59-60
    摘要: 作为培养人才的小学基础教育,有必要教给学生自学方法,培养学生的自主学习能力。而在小学语文教学过程中,指导学生进行预习是达到这个目标的有效途径。在预习中运用已经获得的知识和方法去主动地解决自己...
  • 作者: 姚冰冰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  63-63
    摘要: “喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”是小学阅读教学的首要任务,充分激发学生的阅读兴趣关系到学生的阅读体验和阅读效果,有效、高效地激发学生的阅读兴趣,有助于学生养成良好的阅读能力,有助于培养学生的文...
  • 作者: 喻明祥
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  68-68
    摘要: 《语文课程标准》提出:“阅读教学是学生、教师、教科书要达到让学生有效地表达阅读感受,必须发挥教师引领作用,一是学生先要认真阅读文本,与作者对话,提出读中产生的疑问;二是依据一定的方法,通过个...
  • 作者: 林顺国
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  70-70
    摘要: 语文教学中重理解、轻表达的现象依然存在,学生的口语交际和书面表达不尽人意,其习作水平不能有效地提高,制约了学生语文综合素质的发展。在平时的语文教学中,我尝试着进行了由读到写的训练,收到了好的...
  • 作者: 吴叶萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  74-74
    摘要: 小学生有着其独特性,模仿力、记忆力、可塑性强,是英语学习开启阶段。在小学英语教学中,如何掌握好学生特点,创新教学模式,在活动中学习语言,训练语言,运用语言。如何更好的培养学生运用语言的能力,...
  • 作者: 马骥
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  78-78
    摘要: 在英语教学中渗透跨文化意识是非常重要的。语言教学与文化意识是紧密相联的,为了帮助小学生更好地掌握和运用英语,在日常英语教学中,应注意加强跨文化意识的渗透。
  • 作者: 冯春萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  80-80
    摘要: 所谓的生本课堂就是以“学生的发展为本”的教育理念。生本课堂首先是营造了浸润着平等、民主、和谐、激励的人文课堂环境。学生参与课堂的积极性,参与的深度广度,直接影响了课堂教学的效果。“没有学生的...
  • 作者: 吕静雅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  83-83
    摘要: 【背景】: 《小学英语课程标准》提出英语教学要让学生“在用中学,在学中用”,真正发挥英语的交流作用。这种新理念是要让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学的大课堂,我相信这就是一种...
  • 作者: 任小霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  84-84
    摘要: 课堂教学与“唱歌”有诸多的相似之处,如何唱好课堂教学这支歌对于小学英语教学来说,显得尤为重要。小学英语课堂教学是小学生学习英语知识、提高英语技能的主要途径,小学生年龄偏小,加之学习英语的氛围...
  • 作者: 高情
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  85-85
    摘要: 随着教育教学改革的不断深入,我国小学英语教学已步入一个全新的阶段。这对小学英语教师用英语组织课堂教学以及创造轻松愉快的英语学习氛围提出了更高的要求。但是由于小学生英语水平有限,所以教师在用英...
  • 作者: 蔡林娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  91-91
    摘要: 音乐教学需要情感的投入,在这基础上更需要视觉效果的辅助,视觉效果来源于现代信息技术的运用,如让学生欣赏网络上艺术家的表演片段;制作、展示精美的教学课件;白板的运用等等。

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
地址 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦

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