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文理导航2015年第28期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
《先秦诸子选读》教学之我见
作者:
孙丽丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
2-2
摘要:
高中课程改革将高中语文课程分为必修课程和选修课程。随着课程改革的推进,选修课越来越受重视。根据课标,各出版社推出了相应的选修课程。选修课程《先秦诸子选读》为传承传统文化提供了很好的平台,但教...
2.
初中语文阅读教学实践分析
作者:
林青艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
8-8
摘要:
初中生学习语文知识、提升语文素养的重要来源就是通过阅读,学生能够在阅读中释放情感、领悟生活、陶冶情操,同时还能够提高学生的理解能力,因此,阅读教学在初中语文的教学中有着非常重要的地位。但是,...
3.
语文教学让学生学会读书的实践思考
作者:
陆静亚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
12-12
摘要:
学会读书是当今所有人的需求,语文教学从一定意义上说,首先必须努力促进学生去读书,尤其必须促进学生学会读书。作为语文老师都应在这个方面多做思考,多做实践。
4.
基于课内文本的辐射型阅读教学
作者:
欧阳易路
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
13-13
摘要:
针对阅读教学中存在的两大误区,以"文本互涉"理论为依据,利用文本间的互涉关系,以课内文本为原点,借助相关文本辐射开去,通过拓展、迁移、强化、比较等手段,充分发掘文本的价值,有效发挥课内文本的...
5.
“五步问题导学”让作文教学更加精彩
作者:
庆虎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
14-14
摘要:
高中作文教学存在着模式枯燥、过程单调等弊端,采取"问题预设、问题检测、问题生成、问题探究、问题预留""五步问题导学"教学法,可以有效缓解作文教学中存在的问题,为作文教学注入生机与活力。
6.
非书香无以致远——浅议初中生课外阅读
作者:
宋巧燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
16-16
摘要:
随着中考语文命题考查学生语文能力和素养的趋势,课内阅读的考查已经成为"昨日黄花",课外阅读成为一种趋势。那么我们应该采取哪些方法去调动学生的阅读欲望呢?本人也曾经尝试过一些方法,并在教学中运...
7.
小游戏 大语文——浅谈游戏在初中语文课堂教学中的作用
作者:
孙瑞芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
17-17
摘要:
游戏能发展学生的思维能力、能开发学生的智力、能激发学生的学习兴趣,还可以消除学生的大脑疲劳。在初中语文教学中运用各种小游戏,可以激发学生的学习兴趣和想象力,培养学生运用语言文字的能力,加强学...
8.
触摸文字 点燃学生的灵魂——以《紫藤萝瀑布》教学为例
作者:
田秋平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
18-18
摘要:
宗璞的生命中经历了无数的磨难,但她依旧保持了自己"优雅的坚强"。文字中流露出的她,烙刻创痕,却温婉从容,甚至是大气磅礴。这些内容的解读,不是依赖于生硬的说教,而是引领学生触摸文字,体悟文字背...
9.
浅析古今词义的差异
作者:
姚建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
21-21
摘要:
随着社会的进步,古今词义教学面临新的挑战,因此解决现阶段这一教学问题是有其必要性的。在古代汉语的各个组成部分中,词义几乎处在经常变化的状态。因此,要牢固掌握词义发展变化的差异,切忌混淆古今词...
10.
语文教学如何有效贯彻口语教学
作者:
钟声
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
23-23
摘要:
口才交际能力在现代社会生活中已越来越被重视,而我们的中学语文教学,却远未把培养训练学生口头表达能力放到应有的位置。早在十几年前,我们的教育就在抱怨英语教学是哑巴英语,没想到十几年后的今天,英...
11.
倾听思维花开的声音——浅谈高中语文真学课堂中的多元评价
作者:
周俊红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
26-26
摘要:
新课程改革不断深化开展,教师应站在时代的高度更新教育观念,由知识的传授者转变为学习的参与者、促进者、指导者,而真学课堂中的多元评价既符合新课程标准,又能最大限度发挥人的多元智能,并让学生在学...
12.
初中语文教学中语感的培养与迁移
作者:
朱建霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
28-28
摘要:
初中语文教学过程中,教师要注重学生语感的培养与迁移,良好的语感是语文学习的基础,在语文教学中起着关键的作用。学生对语感的把握能够促使学生在听说读写等方面能力的培养和提高。将语感迁移到写作训练...
13.
浅谈高考英语听力应试技巧
作者:
张婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
39-40
摘要:
纵观历年英语高考试卷,听力值都占相当比例,算得上是一大题型,根据新课标的要求,英语听力是学生必须掌握的基本技能之一,在英语教学中占有重要地位。文章结合高考听力题,浅谈如何掌握听力应试技巧。
14.
高中英语词汇教学中的“语块”教学启示
作者:
刘燕霞 李美发
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
43-43
摘要:
英语语块的结构比较固定,一般存储或记忆的模式是比较固定的词组单位,具有应用可操练性与反复性,无论在交谈、阅读还是写作中均可以随时加以遣用。在高中英语词汇教学中,如何发挥"语块"的作用,本文重...
15.
初中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养
作者:
钱鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
50-50
摘要:
改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,不仅是学生继续学习的需要,也是学生步入社会后生存与发展的需要,是现代教育的必然趋势。教师必须转变教育理念,在英语教学中尤其在阅读教学中更要注重培养...
16.
在高中英语阅读教学中图式理论的应用分析
作者:
田黎黎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
53-53
摘要:
高中英语教学是英语知识学习中最重要的阶段,我国的应试教育形式导致高中英语学习枯燥、乏味。教学方式更是为了应付应试教育而采取的填鸭式教育。这种教育模式在学生以后的英语应用中存在很大的弊端。所以...
17.
浅谈高中英语词汇量的重要性及记忆方法
作者:
张东林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
61-61
摘要:
英语单词对于学好英语非常重要,因为只有贮存了大量的词汇,才能看懂句子,才能理解课文,提高阅读速度。如何才能提高词汇量,记忆大量的词汇,本文章结合笔者的教学实践,谈了几点记忆策略。
18.
还原历史人物的复杂性——以《美国国父华盛顿》为例
作者:
冯怡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
63-64
摘要:
现今历史人物教学存在着简单化、抽象化、模式化的倾向,遮蔽了历史人物、历史事件和历史认识的复杂性和深刻性,破坏了人物教学功能的发挥。本文试图以还原历史复杂性为理论依据,结合《美国国父华盛顿》这...
19.
不同图像史料在高中历史教学中的运用策略探析
作者:
曹爱华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
67-67
摘要:
在高中阶段的教学改革中,历史课程教学改革是一个重要的内容。随着课改程度的不断深入,传统高中历史课程教学方法和教学模式表现出越来越多的缺陷。因此在教学过程中,任课教师必须不断更新教学理念,创新...
20.
初中历史试卷讲评课中的非生态现象及生态设计
作者:
陈方
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
68-68
摘要:
初中历史课堂试卷讲评是一个重要的环节,但大多是老师的一言堂,往往枯燥乏味,被动低效,本文针对这种非生态现象进行跟踪分析并提出对策和生态设计。
21.
初中历史课堂教学内容拓展微探
作者:
李秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
73-73
摘要:
初中历史教材限于篇幅,信息量有限,因无法年年更新而显得滞后。随着新一轮课程改革的推进,拓展、充实相关材料,实现教学内容的最优化,以全面提高学生素质,显得很有必要。本文就此提几点注意。
22.
基于学科教学知识的高中历史教师成长探析
作者:
龚湘
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
74-74
摘要:
随着新课改的推进,学科教学知识的重要性日益显现,该知识是学科知识和教学相关知识有机融合的,教师所独有的知识,同时也是教师专业水平的一个重要表现。对于高中历史教师而言,其历史教学知识水平和历史...
23.
新形势如何提升高中地理教学的有效性研究
作者:
陈起峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
81-81
摘要:
作为一线地理教师一定要不断的创新教学模式和教学思想,最大限度的提升学生的学习兴趣和学习效果。本文中,笔者通过文献研究和实地调查研究的方法,探究了提升高中地理课堂教学质量的方法,比如提升教师队...
24.
信息技术在高中地理教学中的应用调查研究
作者:
李森林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
82-82
摘要:
随着互联网技术的快速发展,人类社会已经迈入了信息化时代。在这样的背景下,社会上的所有领域都不可避免的会产生和信息技术的融合过程,教育领域范围也不会例外。因此,如何充分的尊重高中地理教学的实际...
25.
试论提升高中生地理学习能力的对策探究
作者:
朱凤凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
85-85
摘要:
作为一线地理教师一定要不断的创新教学模式和教学思想,最大限度的提升学生的学习兴趣和学习效果。本文中,笔者通过文献研究和实地调查研究的方法,分析了目前在普通中学开展高中地理教学面临的困境,并针...
26.
培养学生学习兴趣提高课堂教学效率
作者:
李凤兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
89-89
摘要:
随着我国教育事业的快速发展,培养学生的学习兴趣,让学生快乐学习,是每一位教育工作者追求的教学效果。初中政治学科的教学内容较为枯燥,理论性与逻辑性强,许多学生不喜爱政治学习。改变初中政治教学的...
27.
时事在初中思想品德课教学中的应用
作者:
刘云钊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
91-91
摘要:
时政教育是初中思想品德课教学重要的内容。在思想品德的教学中开展时事政治的教学可以有效的促进学生思想品德水平的提高,关心国家大事,关注国际时事,有利于增强学生的国家意识和责任意识。因此在初中的...
28.
问渠哪得清如许 为有源头活水来——让生活成为高中政治教学的灵魂和生命
作者:
缪书梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
93-93
摘要:
陶行之说过生活即教育这句名言,说明了生活化教学的重大意义,因此,教师在高中政治课堂教学过程中,应改变教学观念,改变教学手段,改变教学模式,让生活成为高中政治教学的灵魂和生命。
29.
初中思想品德课教学激趣策略
作者:
倪春华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
94-94
摘要:
兴趣是最好的老师,可以说激发学生学习兴趣对于教师教学和学生学习都是一个很好的策略。在思想品德课教学过程中的几种做法:循循善诱,导之以行;榜样感染,以人激情;情动心弦,以爱传情;贵在参与,寓教...
30.
初中思想品德有效教学策略谈
作者:
张瑾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年28期
页码: 
97-97
摘要:
初中思想品德教师要研修课程标准,全面提高教学活动的针对性,联系实际生活,提高教学活动的实效性,引导学生自主学习,发挥学生学习的主动性,提高初中思想品德课的教学效率。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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