文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 李焕焕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  1-1
    摘要: 作为一名高中语文教师,从事语文教学工作这几年,深深的体会到学生与父母能否进行有效沟通不仅影响学生的个人生活,更影响了学生的学习生活。本文就是针对教师在学生与家长沟通中的作用的一些研究及对策略...
  • 作者: 石尉峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  7-7
    摘要: 作文是初中生学习语文的一个难点,而就目前而言,许多教师不知道该如何更好地提高初中生的写作能力。在作文教学中,教师更多的是采用“套用优秀作文模式”、“熟记几个万能例子”等枯燥低效的机械的模式教...
  • 作者: 吴志坚
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  8-8
    摘要: 随着时代的进步,我国教育事业发展迅速,课程改革也在逐步的深入;传统的教学模式在实践过程中逐渐暴露出来了一系列的问题,严重制约到了教学质量和教学效率的提升,不利于学生的发展。针对这种情况,就需...
  • 作者: 喻冬燕
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  10-10
    摘要: 在高中作文教学中,许多教师面临着教学成效低下、学生学习兴趣不足等方面的难题。纵观这一现象,与部分教师教学理念不够创新有关,陈旧的教学理念和模式让作文教学陷入了低效率的尴尬境地,广大教师应当充...
  • 作者: 杨寿松
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  11-12
    摘要: 小说研究性阅读教学一方面要以学生的自读、自悟为重点,重视学生自身的情感体验,注重学生之间的互动、合作、交流、分享,以期学生能在感受、理解、欣赏和评价的能力方面对文本有较高、较准确的把握;另一...
  • 作者: 王发茂
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  14-14
    摘要: 写作教学是语文教学的一个重要环节,新课程改革对写作教学提出了更高的要求。本文试从当前高中作文教学中存在的问题入手,为高中写作教学创新提出了自己的看法,认为自主合作式,是改变目前作文教学现状的...
  • 作者: 李欢
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  17-17
    摘要: 语言是人与人之间沟通的纽带,文字是语言的载体,是书写交流的重要工具。随着社会的不断发展与进步,人类文明程度越来越高,对语言文字规范化、标准化的要求也越来越高。
  • 作者: 王媛
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  20-20
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,职业教育作为我国现代教育制度和教育体系的重要组成部分,对于优化教育结构以及促进经济增长方式的转变有重要的影响。职业教育主要作用是提升学生的职业能力,职教语文教学应...
  • 作者: 高晓云
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  21-21
    摘要: 在新课改的大形势下,改革旧有的传统古典诗歌教学方法。以新的,贴近学生学习能力、爱好、兴趣的教学方法、方式提高古典诗歌教学的效果,是作为语文教师值得思考的问题。
  • 作者: 苗姗
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  35-35
    摘要: 在英语教学过程中,不断提高个人的品德修养,坚持学习,把能力、品德、知识、技能都作为奋斗目标,是每一位英语老师应该追寻的,本文从如何提高高中英语的教学素养出发,提出一些有效的意见及看法。
  • 作者: 赵淑珍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  38-38
    摘要: 英语写作是对英语学习能力的一个综合展现,一方面展现了学生的英语词汇量的积累,另一方面也能提升英语语法、句型的学习能力。但在中国的高职院校英语教学中依旧存在诸多问题,写作能力普遍处于低下水平。...
  • 作者: 单红霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  39-39
    摘要: 高考分值凸显了对学生阅读理解能力的评价,阅读在高中英语教学中占有着重要的地位。教师应充分利用英语课堂,传授阅读的技巧,培养学生的阅读兴趣并最终提高学生的自主阅读能力。本文将结合笔者日常的教学...
  • 作者: 郭爱萍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  40-40
    摘要: 中学英语语法教学是高中英语教学的重点和难点,但目前中学英语语法教学存在着学生基础水平不高、教材编写不合理和教师思想不够重视、方法不合理等问题,造成教学质量不能大面积提高。本文阐释了英语语法教...
  • 作者: 徐小婷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  42-42
    摘要: 在我国学生的英语学习中,由于缺少合适的语言环境,而且汉语学习要比英语学习开始的早得多,汉语思维根深蒂固,导致汉语思维负迁移的产生,造成英语表达的错误。本文从中学英语教学出发,提出了解决汉语思...
  • 作者: 周琦
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  43-43
    摘要: “学案导学”模式是“围绕学生自主学习开展的、运用导学作为教学方法、通过学案作为教学载体、学生和教师共同完成教学任务的一种合作学习模式”。在初中英语课堂尝试运用“学案导学”自主学习模式进行教学...
  • 作者: 单鹏
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  46-46
    摘要: 英语教学不仅是一个认识过程,而且也是一种情感活动过程。在课堂教学中,学生的学习兴趣受到多种因素的影响。抓住“兴趣”展开教学,教师要找准最佳切入点,引发辐射效应,使“兴趣”的挖掘和利用真正能起...
  • 作者: 顾春泉
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  47-47
    摘要: 英语课程标准认为面向全体学生实施个性化和发展性教学对激发学生学习潜能动力具有一定促进作用。本文拟从学习情境、合作探究和形成激励评价等方面阐述策略优化,旨在引导学生针对自身学习实际予以针对性调...
  • 作者: 吴万艳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  52-52
    摘要: 怎样营造一个有利于学生学习的课堂环境一直是很多教师和专家学者们探讨的问题之一,本文结合本人多年的高中英语授课经验,从以下几个方面提出了如何在高中英语课堂建立有效教学课堂环境的部分方法,旨在教...
  • 作者: 王丽梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  53-53
    摘要: 长期以来,初中英语阅读教学不注重阅读策略的培养,或只强调应试阅读策略的训练,使阅读失去了应有的魅力,难以激起学生的学习兴趣,本文是在对七年级学生进行阅读策略的初步渗透及教学中的一些初浅的认识...
  • 作者: 李英奎
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  58-58
    摘要: 现如今,随着科学技术与社会经济的快速发展,人们的生活水平与质量都得到了不同程度的提升,在这样的快节奏中,多数人仅重视当下与未来的生活,对于历史却少有关注。青少年于此的表现尤为突出,其感恩意识...
  • 作者: 杨旦婷
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  60-60
    摘要: 历史探究题以知识点多样性,材料多样性,设问多样性,答案多样性为特点,重在考查考生的综合知识能力和水平,是考查历史教学三维目标的最高表现形式。能全面考查学生对知识的理解、分析能力和运用能力,所...
  • 作者: 丁煜峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  68-69
    摘要: 随着科技的发展,课堂教学手段越发先进,音像、视频、动画等多媒体媒介的广泛应用,时刻冲击着传统教学手段,使之越来越远离课堂,受人忽视。但教无定法,传统手段也有其不可替代的长处,恰当地选用来对某...
  • 作者: 徐炜栋
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  74-74
    摘要: 随着新课程改革的深化,“用教材教”的课程理念深入人心,初中地理有着广阔的课程资源,我们在教学过程中重新构建我们的教材观、课程观,不应照本宣科,而应让学科教学与社会、人类的发展有机联系在一起,...
  • 作者: 邹少华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  79-79
    摘要: 地理实验引入课堂,既能很好的把一些宏观的自然现象以微缩的形式呈现在学生面前,又能够让学生体验学习知识的过程,调动课堂气氛。本文结合实践,分析了地理实验课的具体方法与作用。
  • 作者: 钱明霞
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  81-81
    摘要: 当前高中地理课堂教学中存在重认知、轻情感的不良倾向,影响课堂的教学效率。本文试从积极运用情感智力,发挥地理教学场效应,营造良好的课堂氛围等角度,从实践层面对激情地理教学进行一番探索。
  • 作者: 李应根
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  89-89
    摘要: 初中思想品德课堂旨在帮助学生过积极健康的生活,逐渐成长为负责任的社会公民,突出培养学生的创新精神和实践能力,落实素质教育的总体要求。为此,应充分发挥思想品德课的教育教学实效,让学生在思想品德...
  • 作者: 杨慧
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  90-90
    摘要: 初中政治教学一直是教学领域中相对重要的内容,政治教学不仅仅可以提高初中生的人文素养,更对其未来的人生观价值观等的确定起到了非常重要的作用。由于政治教学相对枯燥,传统的教学方法必然存在一定的弊...
  • 作者: 朱炜
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  92-92
    摘要: 有效教学是在教师有效指导下引发学生有效地学习,本文结合作者教学调研中的若干事件对初中思想品德课堂有效教学的策略和有效教学若干要素作了一些思考。
  • 作者: 张向东 郑华
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  95-96
    摘要: 体育舞蹈是现代风靡全球的国际体育运动项目,这种集体育、音乐、舞蹈为一体的体育运动,以其无以伦比的魅力正在我国落地生根,蓬勃发展。《体育与健康》新课程是为了提高学生的健康水平,促进学生的全面发...
  • 作者: 姚永玲
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  98-98
    摘要: 《桃花源记》是晋代田园诗人陶渊明的一篇传世名作,入选初中课本多年。通过对《桃花源记》的解读了解到只要我们高度重视下一代的诚信教育,重塑诚信社会就会成为一种历史的必然。

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
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