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中国建设教育2011年第Z3期出版文献
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
中国建设教育
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投稿
China Construction Education
主办单位:
中国建设教育协会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
100835
地址:
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
出版文献量(篇)
3185
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目录
1.
深化建筑力学教学改革 科学培养学生工程能力
作者:
马世荣
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
15-17
摘要:
本文结合建筑学专业建筑力学课程教学的探索创新,对以实际工程结构为主线,着眼时代发展和培养目标需要,积极改进教学内容和教学方法,加强实践性教学,引导学生增强力学素养,有效提高应用力学知识于实际...
2.
深入学习实践科学发展观全面推进学院又好又快发展
作者:
张学忠
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
8-10
摘要:
【正】昆明理工大学建筑工程学院党委班子三年任期已满,按学校党委的部署和要求,本学期学院党委班子进行了换届。面对新形势的发展要求,正视我们工作中存在的主要问题,对今后三年工作提出明确的建设目标...
3.
工学结合视域下的高职“基础”课教学
作者:
任永辉
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
38-40
摘要:
"思想道德修养与法律基础"课是思政课"05新方案"开设的首门课程,高职院校的"思想道德修养与法律基础"课教学要充分体现高职教育特点,本文探讨了如何合理确定教学思路、教学目标与教学内容,创新教...
4.
心育与德育并举,构建高校贫困生综合援助体系
作者:
李红
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
55-57
摘要:
文章从分析贫困生心理及思想问题现状入手,倡导在当今高校的贫困生援助工作中加强思想政治教育及心理健康教育,并据此提出相应的具体作法及措施。
5.
景观规划设计中的场所精神研究——以北湖旅游度假区景观规划设计为例
作者:
任永刚
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
70-73
摘要:
当下景观设计的诸多实践与现象呈现盲目模仿与抄袭等现象,且在各种不同因由的利益驱动下,往往还存在"标新立异"及"求大求最"的不良心态,由此导致在不停大拆大建中区域景观场所精神的缺失,以及许多地...
6.
企业文化的力量——关于企业文化建设的思考
作者:
贺国利
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
92-94
摘要:
本文论述了企业文化作为新的管理理论受到企业界的广泛关注,企业有无自己特有文化,直接关系到企业能否持续发展并保持朝气和生命力的问题。
7.
暖通学界专家提出实现低碳三大要点
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
97-98
摘要:
【正】低碳建筑、低碳城市,这些行业内最近几年先后出现的新词汇在专家眼中绝非遥不可及的"传说"。他们认为,这条低碳之路不仅要走,更要走得科学、走得扎实。
8.
依托行业,面向市场,多渠道增加职业教育吸引力——以西建大职教院为例
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
4-7
摘要:
【正】职业教育是国家教育事业不可分割的组成部分,也是一个国家经济社会发展和劳动就业的重要途径。但是职业教育的发展现状还存在一些问题,一方面国家在大力宣传职业教育的重要性,
9.
高职学生常见心理问题及对策
作者:
彭梅 罗尉
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
61-63
摘要:
高职学生面临的经济压力、学业压力、就业压力比其他普通高校学生更大。笔者认为高职院校应采取有效措施,从普及心理健康知识、指导学生提高自身能力、改进教学模式等方面,帮助学生树立自信,成为心智健全...
10.
大学生课堂缺勤的影响因素及其管理对策
作者:
文莉
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
58-60
摘要:
大学生课堂缺勤问题,是高校课堂管理研究与实践面临的重要议题。本文利用问卷形式,获取了425份有效问卷,并利用SPSS软件,对影响大学生课堂缺勤的因素进行了因素分析和相关分析。其研究结论对于当...
11.
持之以恒践行“四要义”科学发展实现大跨越
作者:
程世海
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
11-14
摘要:
【正】长沙建筑工程学校成立32年以来,在前进的道路上不断探索,这其中有收获的喜悦,也有曲折的迷茫。由于主客观多方面的原因,到2003年末,学校发展跌入低谷,在校生人数只有616人,师生比不足...
12.
行政执法是城市可持续发展的保障
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
95-97
摘要:
【正】城市管理是城市发展的永恒主题。现代城市不仅仅要有现代化的城市设施、功能,还要有现代化城市管理。当前,城市管理现代化水平已成为现代城市发展的必要条件,更成为现代城市间竞争的核心动力。
13.
职业教育与商业服务业创新发展对话
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
98-98
摘要:
【正】5月30日至5月31日,中国职业教育与商业服务业创新发展对话活动在重庆举行。教育部副部长、党组成员鲁昕发表书面讲话。鲁昕指出,今年是"十二五"开局之年,职业教育改革创新进入新的阶段。
14.
刊首语
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
1-1
摘要:
【正】教育是民族振兴、社会进步的基石,承载着中华民族伟大复兴的希望。在我国实行改革开放的伟大历史进程中,党中央明确提出要把教育摆在优先发展的战略地位的指导思想,提出了实施科教兴国、人才强国战...
15.
浅谈建筑装饰空间设计
作者:
舒孝志
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
67-69
摘要:
本文论述了室内环境设计与人的生活密切关系,人类寄希望通过设计来改造世界,改善环境,提高人类生存的生活质量。同时,室内环境设计是整体艺术,它应是对空间形体的把握,色彩及虚实关系的把握,功能组合...
16.
实验室开放实验教学原则探索
作者:
王頠
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
51-54
摘要:
实验室开放实验教学原则既要遵循实验课程教学的一般原则,又有其独特特点。建立实验室开放实验教学体系,需要明确设置开放实验目的,总结一般实验教学经验,发现开放实验教学的客观规律。
17.
从市场需求看工程管理本科学习
作者:
汤小凝
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
45-47
摘要:
本文阐述了我国建筑市场对工程管理人才在数量和综合素质上的要求。提出了工程管理学生在本科学习期间应加强课外阅读,拓展理论知识;充分利用学校搭设的平台培养综合素质;把工学交替、各类课程设计落到实...
18.
试论我国继续教育培训现状及如何提高继续教育质量
作者:
张燕
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
84-87
摘要:
随着我国科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新,继续教育在人才培养和人力资源开发中日益显现出巨大作用。只有接受继续教育,不断更新知识和技能,才能适应经济社会发展的需要。本文将从继续教育的现状及存...
19.
关于高职课程教学设计的思考
作者:
王佑华
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
32-34
摘要:
面对高等职业教育的教学改革已经从宏观渗透到中观和微观,特别需要用新的职业教育观念来支撑教改。通过转变课程教学观念,进行课程教学改革,来提高课堂教学质量,实现人才培养质量的提高,为社会培养高素...
20.
城乡规划学升级——专家共议学科建设
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
95-95
摘要:
【正】城乡规划学学科建设学术研讨会在北京召开。会议由《城市规划》杂志社主办,旨在通过对城乡规划学学科建设基本问题的研究和探讨,推动行业的健康发展。两院院士、中国城市规划学会名誉理事长周干峙,...
21.
建筑设计课程互动式教学模式研究与实践
作者:
刘霄峰
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
21-24
摘要:
随着我国高等教育体制改革的不断深入,课程教学模式改革探索和创新不断涌现。本文分析了互动式教学模式的内涵,在剖析我国传统建筑设计课程教学模式弊端的基础上,构建了建筑设计课程的互动式教学模式,并...
22.
项目教学法在建筑工程测量课程改革中的应用
作者:
韦绍优
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
48-50
摘要:
笔者在《建筑工程测量》专业课程改革中采用"项目教学法",将《建筑工程测量》课程教学从传统以灌输为主的教学方法转向以完成项目任务为目标,以学生的活动为主体,重视能力培养,倡导自我学习的教学模式...
23.
利用图书馆资源提高学生专业核心应用能力
作者:
戴敬 王长涛 边艳丽 郭彤颖 郭莉莉
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
88-91
摘要:
本文针对图书馆在提高学生专业核心应用能力培养中的作用,提出高校图书馆应成为创新人才培养的基地;从充分利用图书馆的意义、图书馆教学资料源建设、学科馆员与专业教师合作及构建学生数字信息素养能力方...
24.
浅析城市生态绿地系统规划
作者:
李宇宏
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
74-77
摘要:
本文在系统地分析了国内外城市绿地规划研究资料的基础上,从生态规划和景观规划的角度出发,提出城市生态绿地系统规划的概念及规划原则。
25.
“定性结构力学”教学问卷调查结果分析
作者:
陈玉骥
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
18-20
摘要:
定性结构力学训练学生对结构的理解、分析、判断和选择的能力,该能力的培养对学生今后从事土木工程方面工作具有重要的意义。笔者在两届土木工程专业学生的定性结构力学教学实践的基础上,专门对学生进行了...
26.
高职教育如何构建知识、能力、素质一体化的实训基地
作者:
肖毅 陈晓
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
35-37
摘要:
本文对我院构建知识、能力、素质一体化的实训基地,培养学生的创新意识、实践能力和综合素质,使他们成为社会需要的实用人才,深化高职教育改革的这一实践活动进行了论述。
27.
福州建筑工程职业中专学校
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
2-2
摘要:
【正】福州建筑工程职业中专学校是一所国家级重点学校。学校办有建筑工程造价、建筑装饰设计、工程测量、道路与桥梁工程施工、建筑设备、电梯维护等品牌专业。曾荣获全国职业教育先进单位,
28.
学科建设不仅是高校的事儿
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
97-97
摘要:
【正】笔者日前在参加城乡规划学学科建设学术讨论会时注意到,国内著名高校规划领域的专家、教授悉数到场,而各地规划院和规划管理部门的参会者却寥寥无几。
29.
高校要开创文化传承创新新局面
作者:
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
95-95
摘要:
【正】教育部副部长李卫红到南开大学,就全面贯彻落实教育规划纲要,深入推进"十二五"期间高校哲学社会科学繁荣发展,进一步提高哲学社会科学创新能力和社会服务水平进行了专题调研。
30.
提高结构力学课程教学质量的方法研究
作者:
戚承志 李国华 罗健 董军
刊名:
中国建设教育
发表期刊:
2011年Z3期
页码: 
41-44
摘要:
结构力学是土木工程专业的重要基础课程,它具有逻辑性强、方法技巧性要求高等特点。本文根据结构力学特点,从教学理念、教学手段、教学方法等方面探讨了提高结构力学课程教学效果与教学质量的方法和措施。
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