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新课程学习2011年第5期出版文献
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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目录
1.
转变教学观念顺应教学改革
作者:
高福英
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
1
摘要:
课堂教学必须顺应时代发展,以新的教学理念、新的教学方法去构建新的教学模式,培养符合新时代要求的创造型人才。本文就此谈一些不成熟的见解。
2.
课外活动对语文教学的美育价值
作者:
寇瑞英
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
2-3
摘要:
许多优秀的语文教师在教学实践中成功地进行了美育教育,提高了学生的审美能力,而通过语文课外活动对学生进行美育,是语文美育的另一重要渠道,相对于课堂教学,课外活动具有更大的自由性、自主性,更易为...
3.
课外作业新天地--农村小学学生课外作业自主性培养初探
作者:
朱勤
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
9-10
摘要:
作业是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的重要途径之一,是为巩固课堂教学效果而设计的、供学生课外进行的练习。它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是教学过程中...
4.
师生心理共融是构建数学高效课堂的前提
作者:
田雪瑞
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
9
摘要:
高效课堂的核心是教学的高效益——追求在有限时间内学生发展的最大化,充分发挥学生的积极性和主动性,让学生成为课堂真正的主人。课堂上,顺应学生的学习心理,拨动情感之弦,让师生全情投入地教与学,重...
5.
一堂课引发的作文革命
作者:
陈红
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
11
摘要:
一次讲授《范进中举》时突发奇想,让课文中的人物走上舞台。我告诉学生,我们要举行一场别开生面的语文写作活动,让他们充分发挥他们的聪明才智,以他们对课文的理解和对人物的把握,把范进中举演绎在他们...
6.
新形势下数学家庭作业分层探讨
作者:
朱波
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
16-17
摘要:
初中学生做家庭作业的时间不应超过1小时。如何利用宝贵的1小时,是摆在教师面前的重要课题,可利用分层教学的原理对学生数学家庭作业分层进行尝试。
7.
让小学英语课“活”起来
作者:
冯明
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
28
摘要:
随着由应试教育转向素质教育的改革进程深入发展,小学英语教学也在不断地创新。小学英语教学法需要多样化,我们的课堂也需要从死气沉沉的旧的模式逐渐活跃起来。下面是笔者的几点体会。
8.
新课标下的初中政治教学应推陈出新
作者:
陈美荣
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
34
摘要:
当今社会急需推陈出新之人才,所以初中政治教学也须与时俱进,根据新课改精神进行改革,通过创设推陈出新的教学情境,实施以学生为主体的教学模式,以培养学生推陈出新的能力为教学目标,打造适合社会发展...
9.
枯燥?原来也可以这样生动
作者:
陈彩芬
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
43
摘要:
唉,又是一节计算教学课,老师讲解、学生做题,交流、反馈、订正,一成不变的模式,简单、机械、乏味,学生觉得枯燥,老师也觉得没劲。眼睛呆滞地盯着教案,脑中飞快地趟过一个个教学环节,嘴里有意无意地...
10.
品味言语--语文课的本真--试教《乡下人家》有感
作者:
吴兴阳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
44-45
摘要:
语文课区别于其他学科的本质属性是什么?是言语教学。在研读过程中,教师要引导学生品味言语,这才是“味正情浓”的嫡派语文教学。所谓品味言语,就是品味语言的意味、情趣、思想,品味语言表达的准确、生...
11.
当艺术牵手语文--我的《忆江南》教学实践
作者:
廖安梓
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
46
摘要:
《忆江南》是中唐诗人自居易的名作。诗人远在中原之地,遥想一生三下江南,一去江州,一去杭州,一去苏州,盖为江南风景汇聚、人杰地灵之所。不禁有感而发,遂成此三阕词。由于上课时时间紧张,重点讲的是...
12.
浅谈初中英语课堂教学五步法
作者:
贺改珍
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
58
摘要:
一、五步教学法的理论基础 1.五步教学法符合认识规律 从哲学角度来说,“人类对客观世界的认识,是在实践的基础上,经过感性认识到理性认识,并从理性认识到实践的辩证途径实现的。”五步(复习、...
13.
论初中美术
作者:
李云
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
73
摘要:
初中美术在义务教育阶段起着承上启下的关键作用,所以我们绝对不能忽视初中美术在教学过程中的地位。美术新课程标准强调培养学生的综合能力;强调美术课程与社会生活的联系;强调以美术素养为核心,培养学...
14.
注重培养学生兴趣,强化化学教学方法
作者:
李海红
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
83
摘要:
初中化学是一门启蒙学科,开始学得好坏直接影响到以后的学习,那么如何才能搞好初中化学教学呢?我认为:教师应该注重学生学习兴趣的培养和学习方法的训练。
15.
浅谈小学生观察作文的想象练习
作者:
高林凤
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
86
摘要:
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着社会的进步,它是人类进步的源泉。”小学生观察作文的想象练习方法有观察景物、人物、状物展开,运用拟人手法展开...
16.
满怀激情下批语
作者:
高琴
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
87-88
摘要:
通过分析作文教学中很关键的一环——作文批改的意义和重要性,阐述了满怀激情下批语不仅是作文教学效果最大化的手段,而且是实现语文教学目的的最好的措施。
17.
浅谈小学数学概念教学与思维训练
作者:
杨明明
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
108
摘要:
概念是事物本质属性在人们头脑中的反映。小学数学中反映数和形本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义、法则等都是数学概念。小学数学概念教学与学生的思维发展有着密切的关系。教学时,教师不仅要使...
18.
创新是教育永恒的主题
作者:
张晓琴
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
110
摘要:
知识经济时代的制胜法宝是人才,具有创新意识和创造能力的人才,而培养创新人才的关键在于教育。我们目前的教育系统是属于“遗传型”的,把知识从上一代传给下一代,与创新教育相距甚远。如何促成从遗传型...
19.
浅谈作文教学中学生兴趣的激发
作者:
王建强
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
111
摘要:
现如今有的语文教师在讲授课文时声情并茂,形象生动,以学生为主体,以教师为主导,颇得素质教育之玄机。而到了作文课上就显得单调一些,陈旧的“布置文题一批改—评讲”模式,让学生感觉味同嚼蜡,叫苦不...
20.
巧用多媒体模式教学 快乐学习品德与生活——运用多媒体模式教学的体会
作者:
陈永进
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
125-126
摘要:
随着现代教育技术的不断发展,巧用电教多媒体技术改革小学品德与生活课教学,是有效的途径,是素质教育发展的需要。利用多媒体传递教育信息,能改变小学品德与生活课教学的封闭状态,适应当代小学生的心理...
21.
浅谈“先学后教 以学定教 当堂练习”模式下的备课
作者:
雷民轩
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
129
摘要:
备课是讲课的必要准备,是上好课的基础和前提,是教师熟悉教材、了解学生、编写教案、选择教法、设计练习,从而很好地完成教学任务的一种行为方式。下面,仅就以上几个方面,谈一点粗浅的认识。
22.
信息技术教学中如何渗透素质教育
作者:
岳远锡
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
134-135
摘要:
教育是以培养和造就人才为目的的,因此培养学生的创新意识和实践能力,培养他们获取信息的能力,把素质教育渗透于信息技术教学之中,使信息技术能为提高学生的整体素质服务,这是摆在我们广大信息技术教师...
23.
发挥语文教学优势,对学生进行积极情感教育
作者:
查贺琴
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
137
摘要:
情感是语文教育的核心和灵魂,要让学生在文学作品世界中体验人生。通过文学教育,可以对学生进行用心灵去关注他人、关注生活的教育。小学语文教师应在小学语文教学中有意识地去渗透情感教育,并进行总结探...
24.
试论初中素质教育中的心理教育
作者:
严志刚
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
141-143
摘要:
从三方面论述对初中学生进行心理教育的重要性,并结合实践从四个方面论述心理教育的实施途径。
25.
浅谈学困生的转变
作者:
赵明
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
144
摘要:
从几年的教学中,我感到,学困生对学习产生的逆反情绪,是阻碍整体教学水平提高的一大难题。学困生的成因是多方面的,有家庭的,有社会的,有智力方面的,也有非智力方面的,有先天的,也有后天的。但大部...
26.
师爱如水
作者:
许琼
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
150
摘要:
“以后,不要再调皮了,上课要认真听讲。老师和同学们都会认为你是一个好孩子的。” “老师,我知道错了。” 又是一番说教,我摇摇头。这个“调皮蛋”总是在课堂上做一些小动作,惹得同学告状。每一...
27.
如何激发和培养中学生学习语文的兴趣
作者:
李爱玉 邱宗华
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
166
摘要:
如何让学生由“知之”向“乐知”转变,便需激发和培养中学生的学习兴趣,因学习兴趣是学习的原动力。语文学习兴趣既是学习的原因,又是学习的结果,也涉及到对语文学习的认识倾向和情绪状态,以及在教师激...
28.
小学语文教学中学生创新思维的培养
作者:
张攀峰
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
179
摘要:
爱因斯坦曾说:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。”江泽民同志也曾指出:“面对世界飞速发展的现状,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中华民族兴衰存亡的...
29.
简析初中体育课中武术基础的奠定
作者:
杨志
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
182
摘要:
武术作为一种民族体育项目,受到中小学生们的普遍喜爱。武术教学具有磨炼意志、培养道德情操的功能,还具有锻炼身心、增强体质、全面发展学生的身体素质等功能。武术运动能发展人体的速度、力量、灵敏、协...
30.
创建和谐师生关系,提高教学质量
作者:
李霞
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2011年5期
页码: 
185
摘要:
教育的对象是人,评价者也是人,因此整个教育活动的基础也离不开人与人的关系,尤其是师生关系更是其核心,师生关系是教学中的动力系统,它制约着教育的进程,影响着教育的成果。和谐良好的师生关系有利于...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
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