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新课程学习2012年第1期出版文献
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
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目录
211.
小语文,大课堂
作者:
石志荣
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
8-9
摘要:
自新课程改革实施以来,作为一名小学语文教师,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。他们的主体意识、创新意识感人深思,“三维整合...
212.
浅谈山村小学数学如何开展小组合作学习
作者:
徐克文
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
9
摘要:
小组合作学习是指学生以学习小组为基本形式,彼此互助,共同完成学习任务,并以小组总体表现为奖励依据的教学形式。为此,数学在教学中要把学生的小组合作学习贯穿于全过程,使学生最大限度地处于主动学习...
213.
思品课,还给学生一片畅想的天空
作者:
杨海燕
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
17
摘要:
新课改要求以学生为中心,倡导自主、合作、探究的学习方式,课堂上教师运用活动化的教学方式,创设情境,把理解的空间、选择的权利、锻炼的机会留给学生,通过学生的直接体验,将所学内容升华,实现新知识...
214.
小学数学教学中学生语言表达能力的培养
作者:
宋国埔
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
46-47
摘要:
在新课程改革的理念下,数学课堂中如何培养、训练学生的交际表达能力,也随着新课程改革的深入而提出了更高的要求。人们常常借助语言思考和分析问题、表达思维。俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基曾说:“倘若...
215.
提高初中历史课堂教学效率浅谈
作者:
张瑞锋
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48-49
摘要:
历史这门学科在初中一直作为技能课存在的,历史老师处在其中也很尴尬,学生不重视,领导要成绩。课外学生也没有大量的时间巩固。所以课上的45分钟就很关键。怎样在有限的45分钟产生巨大的效益呢?作为...
216.
如何让学生主动参与课堂教学
作者:
崔坤明 王琳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
77
摘要:
课堂教学看什么?教学质量。教学质量看什么?教学效率。教学效率又看什么呢?看学生。在课堂教学中学生能否积极主动参与学习是分辨一堂课好坏的一个重要依据。然而,如何知道学生是否主动参与学习了呢?一...
217.
合理使用多媒体提高英语课堂效率
作者:
杨玲
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
78-79
摘要:
在教育改革的大潮推动下,多媒体教学逐步走入了小学英语课堂,它让学生目观其行,耳闻其声,最大限度地激发学生的学习兴趣,丰富想象力,使教学直观形象化,多元立体化,从而提高课堂效率,优化课堂教学。
218.
浅谈语文阅读教学中的“自主阅读”
作者:
李艳娥
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
82
摘要:
唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据、外因通过内因而起作用。从教与学这对矛盾看,学生的学是内因,教师的教是外因。可见,教只有通过学才能起作用,没有学生的主动性、积极性,一切“教”...
219.
规范"听读"教学加强语感训练
作者:
陈连俊
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
95
摘要:
倾听是语文教学的一项重要内容和目标,也是一项重要的语文能力。倾听作为一种能力,就应该设计专门的教学环节予以训练。因此,在教学中建立一个“听读”训练环节,使其成为一个必须执行的教学规范,在中低...
220.
教学反思——从一个教学案例说起
作者:
刘颖
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
131
摘要:
教学的艺术性,不仅在于教师的教,更重要的是在于学生的学,在组织教学中,最能让学生动心、动容的不是教师教给了学生什么,而是在你的课堂上他(她)学到了什么,收获了什么,激活了什么。在课程实施的过...
221.
分数教学
作者:
孙静
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
148
摘要:
今天,我进行了“分数”教学。 备课时,我详细地了解了教学内容,查阅了大量的教学案例。因为这部分内容对学生来说比较新颖,他们从来没见过这样上下两层,像楼梯一样的数,理解起来可能会有些难。所以...
222.
因材施教 循序渐进
作者:
蔡华清
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
148-149
摘要:
今年,我从一所还不错的民办学校来到了疁城实验学校,之前早就想过会有很大的落差,设想过很多的可能,但还是没有料到报名的第一天,就与那个谁都不要的留级生——小金,
223.
演绎国学经典 涵养人生翠绿——高霞小学实施《国学教育》校本课程纪实
作者:
郭加殷
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
152
摘要:
办学特色是学校整体风貌的外化呈现,是校园文化建设中最有效最典型的一种理念、一种境界、一种品位。围绕学校的办学理念和学生的培养目标,2004年我校就在全市率先全面启动了“国学教育”校本课程。在...
224.
把爱传下去
作者:
邵云天
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
153
摘要:
今天,天气格外晴朗,校巴载着七(四)班的孩子们欢快地向夏游的目的地驶去。一路上,车厢里歌声阵阵——孩子们正用他们的歌喉来释放这半个学期以来的学习压力。除了用歌声释放他们的能量外,孩子们个个还...
225.
课堂中的“自我”
作者:
张元媛
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
158-159
摘要:
一直以来,我都认为自己在处理师生关系方面做得比较好,不会因为学生的长相、性格、成绩、家庭条件给学生分等级,歧视谁,偏爱谁。可是前段时间发生的一件事,让我很自责,也让我反省。也许这是我工作五年...
226.
如何变通语文课
作者:
张春燕
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
165
摘要:
当今素质教育和新课改形势下,语文教学要面向全体学生,培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有主动性、创造性的人才。素质教育已势在必行。初中语文教学如何强化素质教育?变通是必然的。我想应该转变旧...
227.
被上帝咬过一口的苹果
作者:
临窗昕雨
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2012年1期
页码: 
I0001
摘要:
一个盲人,小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在惩罚他,自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
电话
0351-41648
网址
地址
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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