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北京教育(德育)期刊
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北京教育(德育)2014年第5期出版文献
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4423
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21
北京教育(德育)
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Beijing Education(Moral Education)
《北京教育》(月刊)创刊于2001年,是北京市教委主管、北京教育音像报刊总社主办,面向国内外公开发行的融理论性、指导性、服务性于一体的教育综合类刊物,是北京市社科类一级期刊。 《北京教育》分为高教版、普教版、德育、成功就业版等版本,物为推动教育事业的发展做出了重要贡献,具有很高的信誉度、权威性和影响力。
主办单位:
首都大学生思想政治教育研究中心
ISSN:
1000-7997
CN:
11-1129/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100053
地址:
北京市西城区白广路18号
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4423
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目录
1.
研究生自杀风险因素个案研究
作者:
梁凌寒 蔺桂瑞
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
4-6
摘要:
【正】据教育部下发的招生计划,2013年我国研究生(包括硕士生和博士生)计划招生规模达到了60.8万人,比2012年增加约2.3万人,10年间招生人数已翻倍。随着研究生招生人数增加,关于研究...
2.
本科生参与第二课堂活动的调查研究——以北京大学为例
作者:
刘子豪 刘雨龙 姚静仪
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
7-9
摘要:
【正】随着对大学生综合素质要求的日渐提高,第二课堂在大学中扮演的角色也日渐重要。为了促进学校进一步加强第二课堂建设,我们对全校的情况进行了调查研究。一、研究基本情况(一)研究目的及对象第二课...
3.
高校辅导员胜任特征模型构建研究
作者:
吕素香 杨帅 许峰
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
10-12
摘要:
【正】2014年3月,教育部制定下发了《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》。如何根据这一标准,做好辅导员这一特殊职业的选聘、培养、考核及发展成为各高校面临的人力资源新课题。本文从胜任特征角...
4.
吹响建设美丽中国的集结号
作者:
吕晓慧 田培
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
13-15
摘要:
【正】近年来,我国在环境保护方面付出了巨大努力,环境质量局部有所好转,但总体尚未彻底改善。大范围雾霾、严重水污染、令人忧虑的土壤污染无不给当前的生产生活模式亮起红灯。治理雾霾、向污染宣战,亦...
5.
协同理论视域下推进高校大学生思想政治教育工作的思考
作者:
郑吉春
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
16-18
摘要:
立德树人,以德为先。在协同理论视域下的分析框架内,可通过明确边界、强化序参量和设定规则,建立健全协同育人工作机制,从而提升思想政治教育工作的科学化水平,确保育人工作取得实效和长效。
6.
试论网络时代的忧患与责任体系
作者:
徐鹏 蒋广学
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
19-21
摘要:
十八届三中全会以来,网络强国建设不断加强推进。站在社会历史发展和人类文明形态更迭的高度,以辩证的视角、发展的立场和系统的思维,全面分析网络时代带来的利弊得失,具有重要意义。要通过梳理历史、省...
7.
新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制影响因素探析
作者:
李书华 李林英
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
22-25
摘要:
新媒体环境下大学生思想政治教育的接受机制包括动力因素、导向因素、加工因素、反馈因素和调节因素,其相互作用关系构成了一个完整的接受机制。通过对接受机制影响因素的分析,我们可以从积极满足需要、加...
8.
以提高育人质量为着眼点 创新学生军训模式的实践
作者:
孔毅 李晓雪 赵万东
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
26-27
摘要:
北京师范大学在军训中,注重顶层设计,强化军训育人功能;积极做好组织建设和宣传思想工作;统筹三方资源;开展四项教育;提升五项素质,构建了"一二三四五"的军训工作格局,在推动学生军训工作创新发展...
9.
以“一二·九戏曲节”为抓手 促进学生专业教育与德育同步发展
作者:
刘忠心
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
28-30
摘要:
多年来,中国戏曲学院的"12·9戏曲节"活动,坚持将爱国主题、时代元素贯彻始终;坚持专业德育两促进;坚持传承与创新;坚持朋辈相助,通力合作,在促进学生专业成长、思想进步、全面成长成才方面发挥...
10.
专业视野下辅导员合作文化的构建探讨
作者:
丁贞栋 何润秋 张馨
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
31-33
摘要:
辅导员合作文化是在辅导员专业化、职业化发展基础上形成的文化和价值形态,有着鲜明的特点,体现为共同的职业愿景、明确的分工协作和开放的集体文化。在实践中,构建辅导员合作文化,要激起辅导员的合作愿...
11.
积极心理学与同伴教育理念在网络思想政治教育中的运用——以中国政法大学正能量人物访谈系列活动为例
作者:
朱林 黄瑞宇
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
34-36
摘要:
中国政法大学创办的"CUPL正能量"人物访谈系列活动,以"低门槛"为筛选方式,启发青年发现榜样;以"高频率"的推出特点,坚持每周一期,每期讲述一个正能量人物故事;以"接地气"为基本特质,挖掘...
12.
学专融合学生工作模式的探索与创新
作者:
周志成 张文杰 杨飞
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
37-39
摘要:
北京联合大学通过三支队伍聚力融合,三项机制保障融合,三个平台实现融合,逐步形成了学专融合的学生工作模式,实现了学生工作和教学工作、学生思想教育与专业教育的有机融合,促进了学生成长、成才与成人...
13.
加强社区实践育人作用的探析——基于燕园街道育人工作的观察与思考
作者:
严敏杰
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
40-41
摘要:
近年来,社区实践育人工作的探索逐步深入,育人形式逐渐丰富,育人的作用也日渐突出,但仍存在着认识不充分、机制不完善、操作不到位等问题。加强社区实践育人工作,应该强化社区实践育人的研究与宣传,完...
14.
思想政治理论课讨论式教学的探索与尝试——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
作者:
王娜
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
42-44
摘要:
在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论"课教学实践中以讨论式教学为例,在教学的前期准备中做好主题选择、分组设计;在过程管理中做到以学生为主导、教师来调控;在总结和评价中实现教师点评、学生总...
15.
“微课”在“中国近现代史纲要”课教学中的探索与应用
作者:
石桂芳
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
48-50
摘要:
在"中国近现代史纲要"课教学中,采用"微课"这种教学模式,要抓住主题,与传统授课结合,实现集知识性和教育性于一体,激发学生互动和参与,实现教学模式的真正翻转,以收到较好教学效果。
16.
“三型”研究生党组织建设途径的探讨与实践
作者:
张小平 邢义波 闫晋波
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
50-52
摘要:
清华大学在加强学习型、服务型、创新型研究生党组织建设中,注重积累、深入探索,紧密结合实际,提高工作精细化程度,着力创新,在"三型"研究生党组织建设中取得了一定成效。
17.
高校党课教育规范化建设的现状与思考——以首都医科大学为例
作者:
刘芳 焦光源 胡正娟
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
53-55
摘要:
针对大学生入党积极分子教育和培训工作中存在的问题,高校党课教育应加强师资队伍建设,提升教学水平;科学设计党课内容,统一大纲,规范课程实施;创新党课培训形式,丰富教学方式方法;激发学习热情,端...
18.
研究生党支部理论学习模式探究
作者:
牟晖 王腾飞 贾子超
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
55-56
摘要:
针对研究生理论学习主动性不强、深入性不够等问题,高校应采取多种形式,解决学习持续性问题;应通过专题研讨的方式,调动研究生党员主观能动性;要共建交流平台拓展领域,开阔研究生党员的视野;应把学习...
19.
构建以心理危机预防为主线的研究生心理健康教育模式
作者:
刘丹 李焰 林成涛
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
57-59
摘要:
清华大学构建了以心理危机预防为主线的心理健康教育专家、双肩挑学生工作教师、双肩挑德育助理、研究生导师的四支队伍,以及全体研究生的心理问题预防与发现、少部分人的心理咨询、个别人危机干预的三个层...
20.
高校试读生团体心理辅导浅析
作者:
彭秀芳 王超
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
60-62
摘要:
高校试读生普遍存在乐群性与有恒性明显较低、思维片面、自我管理意识差、时间管理能力不足、目标不明确、面对压力习惯于逃避或拖延应对等心理行为特征,通过过程设置、实施案例等面向试读生开展提升自信心...
21.
师生沟通团体辅导的研究与设计
作者:
权江红
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
62-64
摘要:
师生沟通团体辅导以团体辅导理论、师生关系理论、教师职业倦怠相关理论为基础,设计了教师的自我认识、了解学生的行为目的、积极倾听、判断问题所有权的表达以及教师的人际关系等活动主题,对师生沟通、建...
22.
学生简历撰写辅导体会
作者:
郑晓宁
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
65-65
摘要:
【正】学生撰写出一份优秀的简历不仅需要技巧方面的培训,更需要辅导员对学生整个大学成长过程的系统辅导。每年9月开始,是毕业班的学生进入升学和就业的关键时期。无论学生希望在国内外高校攻读学位,还...
23.
做一名知“心”辅导员
作者:
魏英姿
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
66-66
摘要:
【正】做一名合格的辅导员要有一定的学科背景,具有良好的思想工作能力、协调沟通能力和组织管理能力,做到讲政治、懂教育、有素养、会实践,做大学生的知心人,为他们解决实际困难。辅导员工作内容繁杂,...
24.
肩负使命感悟成长
作者:
周爽
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
67-68
摘要:
【正】2013年9月,结束了6年大学生活的我,开始了我辅导员工作的生涯。面对222名新生,作为一名"80后"新上岗的辅导员我该如何肩负起自己的责任?带着兴奋、紧张、问题与思索,我开始一步一步...
25.
师以生为本 育以德为先——记2013年“全国师德标兵”马克
作者:
张仁秀
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
69-71
摘要:
【正】今天,我将作为一个见证者,或者说是一位代言人,从不同视角走近他、了解他。他,不仅是一名教师,还是一名教练,一名辅导员,一名志愿者,一名公益工作者,但无论哪个角色,他都尽心尽力,做得有声...
26.
漫谈高校团干部的核心竞争力
作者:
朱凌云 王艺
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
72-72
摘要:
【正】2013年6月,习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时指出,"共青团要紧跟党走在时代前列、走在青年前列,紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点",强调推动共...
27.
大学生道德养成中的“知”与“行”
作者:
班建武
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
73-75
摘要:
【正】当前社会上众多关于大学生道德品质的评价,往往都认为当代学生道理懂得不少,但是却缺乏相应的行为。也就是说,他们在道德养成方面存在较大的"知行脱节"问题。知行关系是道德教育中一个古老的命题...
28.
漫谈大学生高尚人格的培养
作者:
张智武
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
75-76
摘要:
【正】何谓高尚人格?一个具有高尚人格者应该具有怎样的精神情怀?高尚人格,首先要有牺牲精神,不能自私自利,甘愿付出,对世界,对他人都有大爱,不计较自己的得失。比如,三国的诸葛亮,权力超过了皇帝...
29.
美国ROTC培养模式对我国高校国防生培养的启示
作者:
陈忠怀
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
77-79
摘要:
美国预备役军官训练团模式(以下简称ROTC),经过了百余年的发展完善,具有健全的法律规定是ROTC发展的根本支撑、部队的实际需求是ROTC的培养目标、严格的考评机制是ROTC培养优秀人才的保...
30.
德育言论
作者:
刊名:
北京教育(德育)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
80-80
摘要:
【正】进一步加强高校意识形态工作,您认为有哪些重点、难点?"新瓶装旧酒"的本领恐慌、"传形不传魂"的素养欠缺等,是亟待我们正视与改进的高校意识形态教育的突出问题。在加强社会主流意识形态和社会...
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北京教育(德育)基本信息
刊名
北京教育(德育)
主编
孙贺新;蔡桂兰
曾用名
主办单位
首都大学生思想政治教育研究中心
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1000-7997
CN
11-1129/G4
邮编
100053
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