山西电教期刊
出版文献量(篇)
1336
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山西电教

主办单位:
山西省电化教育馆
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出版周期:
季刊
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030000
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  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】2014年10月21日,省电教馆馆长赵晋华、副馆长郝新春及各科室负责人在晋城市教育局有关人员的陪同下,在泽州一中就"人人通"教学实践进行了调研。从2011年的"组组通"到今天的学导螺旋...
  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  3-5
    摘要: 【正】根据《新媒体联盟地平线报告:2014基础教育版》(以下简称"地平线报告"),欧洲科技展望研究所代表欧盟教育和文化理事会开发的项目框架,被用来系统展现本报告所列出的六项趋势和六大挑战。一...
  • 作者: 张卓玉
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  5-10
    摘要: 【正】一、教育信息化的下一步信息技术走进学校,大概已有二十多年的历史,走进课堂,也有十多年的历史。无论是课堂还是学校,起始阶段都是计算机的单机使用,后来陆续出现了计算机网络,并接入了互联网。...
  • 作者: 张旭萍
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  11-12
    摘要: 网络教研是信息技术环境下对传统教研的有效补充与改进。晋中教育网网络教研平台的创建,使每位教师拥有了自己的个人网络教研空间,它既是教师自己的一个资源宝库,又是教师之间交流与成长的空间,使教研突...
  • 作者: 王琦
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  13-17
    摘要: 本文以粤版必修《信息技术基础》中5.1认识信息资源管理为实例,详细阐述设计一节"翻转课堂"的整个过程,分解其中课堂环节,解释设计意图,并提出了相应的关注点。
  • 作者: 裴向前
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  17-17
    摘要: 【正】为迎接国务院教育督导委员会对我省教育信息化工作的专项督导检查,全面掌握2012年全国教育信息化工作电视电话会议以来我省教育信息化工作的基本情况,总结交流我省教育信息化工作取得的成绩和经...
  • 作者: 薛红霞
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  18-20
    摘要: 本文以《数学课程标准》为主导,结合《摸球游戏》一课,对电子书包在课堂中独特的优势进行比较全面的分析与研究:学生人手一台学习设备可以开展"一对一"的自主学习,每个人都有玩游戏的机会;图形计算器...
  • 作者: 王琴玲
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  21-23
    摘要: 多媒体技术的广泛应用为高中语文教学提供了全新的课堂模式,在一定程度上减轻了教师负担,扩大了备课视野,增加了课堂容量,提高了课堂效率,也为进一步确立学生在课堂上的主体地位奠定了基础,使学生自主...
  • 作者: 李亚男
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  24-28
    摘要: 【正】一、引言建构主义学习理论的基本观点认为,知识不完全是通过教师传授得到的,而是学习者与周围环境相互作用的过程中,借助他人的帮助,利用必要的资料,通过建构意义的方式,逐步建构起关于未知事物...
  • 作者: 吴非
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  29-30
    摘要: 【正】10月27日至28日,本人参与了我馆对晋城市泽州一中的考察、调研工作,期间对学校进行了实地考察,并与校领导、教师代表和学生代表进行了座谈,收获颇多,在此谈谈我的一点心得体会。一、由新课...
  • 作者: 陈英涛
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】音乐是生活中的一股清泉,不断流淌在我们的生活里,冲涤着我们的灵魂,浸润着我们的心田。运用电教媒体进行音乐教学,目的是通过美妙的音乐途径,全面提高学生的音乐素质,从而达到培养学生感受美、...
  • 作者: 赵秋生
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  32-32
    摘要: 【正】交互式电子白板运用于中小学课堂上,不但能够提高教学效果,培养学生能力,而且能够给整个教育带来实质性的影响和变化。本文结合初中地理学科教学谈谈交互式电子白板的实施运用。一、交互式电子白板...
  • 作者: 梁昌
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  33-34
    摘要: 【正】巴班斯基认为,最优的教学过程应该在规定的时间内,在教养、教育和发展三个方面获得最高可能性的水平,"因为提高活动效率和节省时间这两个法则,是劳动的普遍法则。"制作使用PPT课件可以进行高...
  • 作者: 石大维
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】根据《山西省教育厅关于印发〈山西省中小学校"班班通"多媒体设备教学应用年实施方案〉的通知》(晋教基[2014]5号)精神,为进一步推进我省中小学校"班班通"多媒体设备教学应用工作的深入...
  • 作者: 张茉霞
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】一、"活化"历史,营造有生命力的历史课堂,激发学生历史学习兴趣美国心理学家布鲁纳说:"学习最好的刺激,乃是对所学材料的兴趣。"兴趣是最好的老师,有了兴趣,学习才能主动、愉快地学习,才能...
  • 作者: 霍鹏飞
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  36-38
    摘要: 作为深化教育改革的"突破口",信息技术与初中数学教学深度融合愈来愈受到广大教师的关注。运用信息技术,为数学教学新的生长点提供了广阔的展示平台。新课标指出,数学课程的设计与实施应重视运用现代信...
  • 作者: 郭瑞
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  38-38
    摘要: 【正】2013-2014年"教育部-中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目"山西省工作总结会议于2014年11月19日在太原召开,中央电教馆培训中心刘峰副主任主持了会议。会议期间,省电...
  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-41
    摘要: 【正】早在2012年9月,时任国务委员的刘延东同志就在全国教育信息化工作电视电话会议上指出:"十二五"期间要以建设好"三通两平台"为抓手,实现"宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人...
  • 作者: 苏峰
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  42-44
    摘要: 【正】2014年11月27日,在国务院教育督导委员会督导评估山西省义务教育均衡发展工作期间,播放了由山西省人民政府教育督导室牵头,山西省电化教育馆摄制完成的专题汇报片《在黄土地上播种公平教育...
  • 作者: 裴向前
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  45-48
    摘要: 【正】山西一个中部内陆经济欠发达省份一个以能源产业输送为主的省份山西一个植根于黄土地、沉淀着古文明的省份一个在历史风尘中砥砺前行的省份山西一个保留着数千年尊师重教优良传统的省份一个在义务教育...
  • 作者: 梁昌
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】2014年11月19日,"教育部-中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目"山西省工作总结会议在太原召开。会议回顾总结了我省项目实施情况,对项目实施期间涌现出来的优秀教师工作坊坊主...
  • 作者:
    刊名: 山西电教
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  50-50
    摘要: 【正】2014年9月26日,运城市数字化教育资源建设启动会议在运城市召开。来自运城全市13个县(市、区)的教育局局长,分管电教、基教、教研工作的副局长,各县(市、区)电教馆长、基教股长、教研...

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