中国电子教育期刊
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中国电子教育

China Electronics Education

主办单位:
中国电子教育学会
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季刊
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100000
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  • 作者: 张国昀
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  29-34
    摘要: 【正】 上个世纪90年代以来,中国高校掀起了一场规模空前的改革浪潮,许多学者提出了"重建大学之精神"的口号。在这场改革的浪潮中,一些大学(如北大、清华等)提出了"创建世界一流大学"的奋斗目标...
  • 作者: 董雄报 袁翔珠
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  35-38
    摘要: 【正】 作为知识传播、人才培养的高等院校,在加强校园网络的硬件建设的同时,既要充分重视和利用网络在现代教育和科技研究中的突出作用,又要研究基于网络时代条件下大学德育面临的新问题,研究如何发挥...
  • 作者: 杨春德 王根教
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  39-42
    摘要: 【正】 腐败者,钱权交易也,即公权私用的社会现象。纵观历史,腐败现象伴随着人类社会的发展而存在,历朝历代都对时存的腐败现象进行过不懈的斗争。以代表人民利益的中国共产党对腐败更为深恶痛绝,在社...
  • 作者: 刘静 谦敏
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  43-46
    摘要: 【正】 教育方针是一个政党或国家在一定历史条件下关于教育工作发展的总方向,是对教育基本政策的总概括,是指导教育工作的纲领。教育方针具有时代性,不同的经济基础、不同的社会制度和教育制度,必然会...
  • 作者: 倪伟 杨军诚 杨涛
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  47-50
    摘要: 【正】 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善,大学生就业已逐步从国家统包统分过渡到个人自主择业,这种就业制度的改革,一方面给毕业生提供了更多可供选择的就业途径和机遇,另...
  • 作者: 陈怀琛
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  51-54
    摘要: 【正】 大学的学习内容主要包括两个方面,一方面是对各种科学知识的学习,一方面是对掌握这些知识的科学方法的学习,从而提高学生的能力。这些能力包括:获取新知识的能力,科学概括和建模的能力,分析和...
  • 作者: 文群燕 李团结 郭宝龙
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  55-57
    摘要: 【正】 一、基于项目活动的研究性学习模式随着现代科学技术及生产组织形式对高等教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的创造能力、实践能力、社会能力及其他关键能力。项目(活...
  • 作者: 吴秀霞 杨光玮
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  58-61
    摘要: 【正】 从提出人才资源是第一资源,到确立"人才强国"战略:从召开第一次全国人才工作会议,到做出关于加强人才工作的决定,都足以表明我党把人才问题提到了前所未有的高度。人才观念实现历史性突破,同...
  • 作者: 王文海
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  62-64
    摘要: 【正】 现代教学最具代表性的十种基本教学法是指:讲授教学法、图解教学法、演示教学法、实验教学法、启发式教学法、分组研讨教学法、导学式教学法、案例教学法、程序教学法和多媒体教学法。1.讲授教学...
  • 作者: 吕云荷 郭艳利
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  65-68
    摘要: 【正】 研究生德育是一项复杂的系统工程,研究生德育方法是这一系统有效运行的保证,研究生德育目标与内容的实施都依赖于有效的德育方法。当今社会信息技术迅猛发展,知识经济已见端倪,传统的德育方法已...
  • 作者: 于东红 全丽娟 杜希民
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  69-71
    摘要: 【正】 理工类院校开展教育问题研究源自对自身发展的关注。自20世纪80年代各大学相继成立高等教育研究机构以来,理工类大学对高等教育问题的研究开始呈现出组织性和长期性,其研究领域也从最初的应用...
  • 作者: 潘永明
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  72-75
    摘要: 【正】 最近,教育部制定并颁布了《中等职业学校德育大纲》(以下简称大纲),这是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强和改进中等职业学校思想政...
  • 作者: 杨世伟
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  76-78
    摘要: 【正】 近几年,笔者多次作为专家评估组成员,参加各级各类教育评估的复评认定工作。有机会对一些学校引进国外优质教育资源——英国的BTEC教学情况进行了考查。这些学校在借鉴英国的BTEC教学模式...
  • 作者: 刘尧
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  1-5
    摘要: 【正】 在中组部2003年召开的有关会议上,中组部部长曾庆红提出:必须认真贯彻"事业留人、感情留人、适当待遇留人"的原则。他强调,"三个留人"是一个统一的整体,它既体现了党性第一的原则,又体...
  • 作者:
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】 中国电子教育学会创建于1994年10月。十多年来,学会不断发展壮大。2004年换届改选成立了第三届理事会,目前学会下设5个分支机构,有会员单位300多个,理事136名,常务理事50名...
  • 作者: 黄曹华
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  6-8
    摘要: 【正】 高等学校的根本任务是培养高素质的创造性人才。人才培养目标的实现,必须依靠高水平的教学质量,教学是高等学校的中心工作,教学质量是高等学校生存和发展的生命线。但是目前我国高等学校的教学质...
  • 作者: 李传瑛
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  9-14
    摘要: 【正】 近年来大学生作为主体参与教师教学评价(以下简称学生评教)已成为我国高校普遍采用的一种教学评价方式。对于这种评价方式,我国教育界人士作了不少探讨,但主要集中在大学生参与教学评价的意义、...
  • 作者: 柏昌利
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  15-18
    摘要: 【正】 自从中国兴办近代高等教育以来,就围绕高等教育的理念与管理的研究连绵不绝。特别是20世纪二三十年代,以蔡元培、梅贻琦等为代表的一批大学校长和教育家针对当时我国高等教育管理的现状,坚守和...
  • 作者: 赵树凯 赵韩强
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  19-24
    摘要: 【正】 人才培养模式,就是在一定的教育思想和教育理论指导下,为实现一定的培养目标,而在培养过程中所采取的某种能够稳定培养学生掌握系统的知识、能力、素质的结构框架和运行方式。人才培养模式是整个...
  • 作者: 郑永彪
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  25-29
    摘要: 【正】 1980年,中国引进第一个介绍世界现代管理教育的培训基地——中美两国政府合作举办的"中国工业科技管理大连培训中心"在大连理工大学成立。以此为载体,中美两国政府开始合作培养高级工商管理...
  • 作者: 傅丰林 王平
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  30-34
    摘要: 【正】 培养造就一大批拔尖创新人才是我国经济实现跨越式发展、缩小与世界发达国家差距的关键性因素,是我国教育发展战略的重要组成部分。高等教育已经成为新世纪我国的经济增长点和增强国力的支撑点。电...
  • 作者: 杨冬晓
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  35-39
    摘要: 【正】 一、引言随着科学技术的迅猛发展,迫切要求对高等学校的人才培养模式、教学内容、教学方法、教学手段进行改革。本科教学是高等教育的重要内容,课程建设是本科教学一项重要的基础性建设工作。浙江...
  • 作者: 陈怀琛
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  40-42
    摘要: 【正】 我在本刊第二期中谈了"大学理工科要把‘科学计算能力’当作一个重要培养目标"的问题。现在想谈一谈"科学计算能力"与精品课程之间的关系。在一定意义上,这两者的关系可以类比于经济基础和上层...
  • 作者: 张雅绮
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  43-46
    摘要: 【正】 教育部在2001年颁发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》[教高[2001]4号文件],提出"力争在三年内,外语教学课程要达到所开课程的5%—10%。"并明确指出...
  • 作者: 于晓飞 王汉江 裴昌幸
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  47-49
    摘要: 【正】 研究生教育是培养高层次创新型人才的重要途径,而研究生实践能力与科研能力的提高是培养创新能力的手段,也是研究生培养质量的一个重要体现。《中华人民共和国学位条例》规定:授予硕士学位的研究...
  • 作者: 吕建平 姜艳萍
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  50-54
    摘要: 【正】 因特网的迅速普及,使计算机网络教学获得了飞速发展。与以往的计算机辅助教学不同,网络教学是利用计算机访问本地及全球各地的计算机资源,并使教师与学生或学生与学生之间通过网络进行广泛的交流...
  • 作者: 王蕾 訾方 赵大炜
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  55-57
    摘要: 【正】 加强教育教学质量监控,是促进高等学校教学管理规范化、科学化、现代化,提高教育教学质量的重要措施。毕业设计是高等学校教育过程中培养学生综合运用所学知识,进行科学研究和工程设计的一个重要...
  • 作者: 徐存真
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  58-63
    摘要: 【正】 科技期刊是科技论文的载体,一个国家科技水平的高低一定程度上可通过科技期刊的状况得到反映。所以,从1988年开始,我国国家科委(科技部)每年给中国科学技术信息研究所下达《中国科技论文统...
  • 作者: 于凤芹 崔宝同 燕庆明
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  64-66
    摘要: 【正】 电子信息工程专业在世纪之交得到迅速发展,这对社会发展和科学进步起到了一定的推动作用,电子信息专业人才成为知识创新、技术创新、高新技术产业化的重要方面军。作为国民经济主体的信息产业的迅...
  • 作者: 王若冰
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  67-68
    摘要: 【正】 信息检索能力是指人们在有意识的培养和长期利用文献信息的实践中形成的一种能力,是人们在运用计算机网络信息技术的新情况下,正确评价、高效获取和充分利用文献信息资源的能力。高校进行信息素养...

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