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中国电子教育
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China Electronics Education
主办单位：
中国电子教育学会
ISSN：
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出版周期：
季刊
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】质量是人们对事物的内在属性的量度判断。高等教育质量是人们对于高等教育达到其预定目标程度的衡量。20世纪80年代以来,质量成为西方高等教育发展的一个关键,质量在很大程度上成为高等学校与政...
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2. 资深会员刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 中国电子教育学会创建于1994年10月。十多年来,学会不断发展壮大。2004年换届改选成立了第三届理事会,目前学会下设5个分支机构,有会员单位300多个,理事136名,常务理事50名。对于在...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、高等教育是构建和谐社会的重要工具和谐社会离不开社会阶层之间的和谐关系;维持这一和谐关系的机制是社会流动,尤其是向上的社会流动;而高等教育正是向上流动的基本渠道。因此,高等教育是构建...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】随着我国高等教育体制改革的不断深入,高校逐渐成为了市场经济中相对独立的办学实体。良好的形象是高校进入市场、参与竞争的通行证。从某种意义上说,高校的兴衰成败在很大程度上将取决于形象力的较...
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5. 谈我国地市高等教育的特色刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】从总体上来说,我国的重点高等学校主要集中于直辖市和省会城市,如北京、天津、上海、西安就占了相当大的一部分。然而高等教育资源的过分集中并不利于其他城市和地区经济的发展和人才的培养。伴随着...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】1.问题背景21世纪是信息网络时代,计算机网络已迅速发展成为人类社会活动的现代化国际大平台,其运用和发展加快了科技文化知识传播的速度、广度和深度,对现代社会人类的文明产生了深刻影响,正...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、我国高等教育原有的管理体制及存在的主要问题我国的高等教育管理体制在建国初期,是由中央政府委托各大行政区统一管理。1952年,高等教育进行了一次重大的院系调整,进行了同类项的合并、重...
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8. 中美高等教育的比较与思考刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】比较研究是一种常用的教育研究方法,本文采用这种方法将美中高等教育从结构层次、办学主体、办学经费、发展规模、研究型大学等若干方面进行了详尽的比照,在此基础上提出了我国高等教育今后发展的对...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】中国古代的教育,历史源源流长,内容博大精深,形式丰富多彩,是我国重要的文化遗产。课程内容作为培养人才的重要"媒介性要素",深深地折射了当时的教育思想,体现了当时社会发展的需要。站在当代...
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10. 大学参与性教学的内涵及其基本特征刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、大学参与性教学的内涵目前,对于大学参与性教学的概念,学术界理解不同,界定不一。归纳起来有三类:一是词语定义,二是哲学定义,三是官方定义。具体来说,大学参与性教学的内涵有三个相互联系...
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11. 浅谈学分制管理刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、学分制是一种先进的教学管理制度学分制是以学分计量学生学习量的一种教学管理制度,有完全学分制和学年学分制之分。我国普通高等院校多数实行学年学分制。近年来有些高校对学分制的改革已经作了...
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12. 关于教材建设的几点看法刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】最近读到西安电子科技大学陈怀琛教授的三篇文章,颇有共鸣。文中所说当前忽视学生科学计算能力的培养等问题,说到底,一是反映教学思想跟不上形势,二是教材建设缺乏正确指导和具体要求。笔者也想说...
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13. 数字信号处理课程双语教学初探刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、高校施行"双语教学"是一场新的教学改革教育部2001年颁发的《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》(教高[2001]4号)明确提出,本科教育要"推动双语教学"。还...
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14. 双语教学的实践与思考刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】教育部在2001年8月《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中指出:"按照‘教育要面向现代化、面向世界、面向未来’的要求,为适应经济全球化和科技革命的挑战,本科教育要创...
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15. 对高校双语教学的思考刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】教育部提出应加大推进双语教学的力度。双语教学使高等教育和国际接轨,符合全球信息化的要求,是高等教育更上一个台阶的必然趋势。我校理工科专业的一门专业基础课程采取"分步执行、逐步推广"的做...
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16. 高校学分制改革的探索与实践刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、学分制改革的主要内容1.修订课程计划;2.增加课程量,开放专业课;3.尊重教师教学的自由和学生学习的自由。二、实施学分制改革的保障体系1.改革人事制度,建立与学分制相适应的教学管理...
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17. 网络教学系统评估问题研究刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、评估的意义和作用这是一个评估意识觉醒的时代。人们已经充分认识到:评估是科学决策、质量控制的重要手段之一。缺少了评估这一环节,往往会导致重复建设、低水平建设和无效益建设。多年来,国外...
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18. 在学硕士生指导本科实验课的实践刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】教育部在《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中指出:"高等学皎要重视本科教学的实践环节"。当今高等学校本科阶段的教学中,实验课无疑占据了举足轻重的地位,可以说没有实验...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】导师制的"尴尬"随着我国研究生教育事业的快速发展,很多重点研究型大学目前研究生与本科生招生比已达到或超过了0.9:1,这不仅使学校在硬件资源上紧缺,也使得指导教师的压力巨增。导师个人的...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】实验教学是高校人才培养系统工程中的一个重要环节,对于提高学生工程素质、文化素质具有不可替代的作用,尤其是对于培养学生的实验能力、实际操作能力、独立分析和解决问题的能力、创新思维及理论联...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、引言"研究性学习"是以培养学生的创新意识、创新精神和创造能力为核心的新的学习方式,强调让学生对研究性课题主动进行探索、分析和研究,在学习的过程中培养学生科学的态度以及创新精神、创造...
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22. 构建和谐“导学”关系的制度设想刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、问题的提出1.近年来研究生迅猛扩招,然而师资和培养条件相对不足。研究生的求知需求与高校的资源供给不足产生了巨大矛盾,这对矛盾最直接地休现在研究生的需求和导师的指导乏力上。2.师生关...
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23. 价值分析技术在课程评价中的应用刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】价值分析技术主要应用于产品领域,研究如何提高产品性能,降低成本。而把价值分析技术应用到教学领域在我国尚属空白。笔者将其应用于课程评价,就是探讨如何对课程内容和课时进行科学的安排,如何实...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】田宝宏等在2005年12月20日《光明日报》上撰文认为,教师实践性知识研究正日益成为教师专业的突破口。教师正以"反思性实践家"的角色取代"技术熟练者"的假设。传统的理论与实践的"二元应...
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25. 面对成人学习者的教学心理分析刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】一、问题的提出企业继续教育成效的优劣受多种因素的影响,其中,教师的教学效果是一个极为重要的影响因素。在职工的培训工作中,即使为学员安排了最合适、最需要的课程,但如果课堂上的授课效果不够...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 【正】学术自由是大学研究中的重要领域,许多学者从不同的角度来探讨这一问题。学术自由不是一个单极的概念,它无论在学理上还是实践中总是与控制干预相互依存相互矛盾的。学术自由的实现与社会干预是密不...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】中国电子教育学会第三届二次理事会于5月18日-19日在深圳市举行,与会代表70人。本次会议主题是讨论"十一·五"期间学会应如何更好地为信息产业人才队伍的建设服务。深圳桑达电子集团公司房...
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28. 大学校长应该是什么样的人刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： '教育评论季坛'专栏属常设性的,2002年1月开始并且常年接受稿件。诚请各位同仁在百忙中赐教赐稿!来稿时注明作者姓名、性别、年龄、学位、职称、单位、职务、邮政编码、通讯地址、E-mail地址...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】高职教育,简而言之就是培养高等技术人才的教育,是一种比较新兴的教育类型。不仅对于中国,就是全世界范围,也是在上世纪六十年代才脱胎于技术与职业的教育,进入高等教育范畴。传授一种'技术知识...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 【正】随着高等教育的大众化和国际化,大学之间的竞争越来越激烈。形象、品牌、声誉等词汇再也不仅仅是和企业相联系的词汇,几乎所有大学的发展战略中都将大学形象设计、打造大学品牌、提高大学声誉等作为...
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