中国电子教育期刊
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中国电子教育

China Electronics Education

主办单位:
中国电子教育学会
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季刊
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100000
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  • 作者: 张希颖 杨敏 郭宝龙
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-4
    摘要: 本文针对当前高等教育教学面临的挑战,从三个层面介绍了西安电子科技大学结合教学运行及教学改革实际需要构建的本科教育教学改革考核指标,从考核的角度对当前本科教育教学存在的问题给出较为全面的解决方...
  • 作者:
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  2-
    摘要: <正>~~
  • 作者: 张宇鹏 李亚汉 赵韩强
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  5-7
    摘要: 2015年4月,《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》文件发布,文件以"立足自主建设、注重应用共享、加强规范管理"为基本原则,采取"高校主体、政府支持、社会参与"的方式,...
  • 作者: 赵锐 阴亚芳
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  8-13
    摘要: 西安邮电大学以培养方案修订为契机,大力推进本科教学改革。本文介绍西安邮电大学2014版培养方案的修订过程、修订思路、方案框架,阐释培养方案的诸多特色,展示了学校在深化教育教学改革、创新教育教...
  • 作者: 夏永林
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  14-16
    摘要: <正>将红色资源嵌入思想政治理论课教学,加强对当代大学生进行革命传统教育、提高思想政治理论课教学实效性,已经在很多地方及其高校教学改革与实践中运用并取得一定的效果。我校创建于1931年,"半...
  • 作者: 田雨
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  17-20
    摘要: 将协商民主理念贯穿于教代会提案提出、立案、办理的全过程,有利于进一步加强提案工作在教代会的基础性地位,提高提案质量,体现民意、凝聚民智,进一步落实教职工民主管理、民主监督权利,促进学校治理体...
  • 作者: 何广军 李新潮
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-22
    摘要: <正>学科专业建设是一所高校进行人才培养、科学研究和社会服务的基本平台,在学校各项事业发展中具有"龙头"作用,学科兴则学校兴,学科对院校的发展具有基础性、全局性的影响。国家按照"大学科"理念...
  • 作者: 吕明
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-28
    摘要: 本文通过介绍目前的三大MOOC教育平台,分析了MOOC课程与现代大学教育的特点,提出了未来大学的模式――"MOOC大学"的概念,这是结合现代大学教育和MOOC课程共同优势的新模式大学,并认为...
  • 作者: 刘勇 刘粉林 巩道福 杨春芳 罗向阳 芦斌
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  29-34
    摘要: 针对现有高校研究生科研能力培养中存在的片面强调学术创新或工程实践能力等问题,本文对研究生科研综合能力培养方法进行了探索,首先对研究生应具备的科研能力进行了分析和梳理,在此基础上给出了一种"4...
  • 作者: 刘晓楠 刘琰 尹美娟 罗军勇 陈岩
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  35-39
    摘要: 毕业设计是高校工科专业本科人才培养的一个重要环节。通过分析军队院校网络工程专业任职需求和毕业设计教学环节服务于岗位任职能力培养存在的不足,提出了两阶段本科毕业设计培养模式,并分析该模式的特点...
  • 作者: 刘富强 孙懋珩 宋春林 郭爱煌
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  40-43
    摘要: 目前,国内高校嵌入式系统课程实验仍局限于知识点的实验验证,与实际应用存在较大差距。本文从提高学生的应用能力和工程实践能力出发,对嵌入式系统的实验教学进行了改革探索,初步建立起了"基于提高工程...
  • 作者: 侯毅刚 宋成杰 汪永红 王震宇
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-47
    摘要: 《嵌入式系统设计》课程具有综合性强、实践性强、技术更新快的特点,本文针对《嵌入式系统设计》课程在教材、实践设置、考核方式等方面存在的不合理现象,就理论教学、实践教学、创新素质培养、考核方式等...
  • 作者: 南煜 王益伟 陈海勇
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  48-53
    摘要: 本文旨在针对开设的《C程序设计》课程基于翻转课堂的小班教学的实施情况,从课程结构、课程内容、教学方法、考核方式及考核结果等方面做阶段性总结分析,重点思考翻转课堂教学中采用的教学方式方进行总结...
  • 作者: 卢娟 孙梯全 施琴 许凤慧 龚晶
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  54-58
    摘要: 项目驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。模拟电子技术是一门实践性很强的专业基础核心课,在模拟电子技术实验教学中对项目驱动教学法进行了有益的探索,不仅能让学员更好地掌握该课程知识体...
  • 作者: 何宁 刘晓洁 王妍萍 罗霄
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  59-64
    摘要: 培养具有创新精神及实践能力的应用型人才育是自动化专业应用技术型人才的培养目标,但在高校实践教学中是存在脱离工程实际、忽视实践环节等一系列问题。文中提出通过修订人才培养方案,调整课程体系,构建...
  • 作者: 何晓川 余航 冯冬竹 刘清华 孙景荣 张华 许录平
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  65-68
    摘要: 针对探测制导与控制技术专业归属到空间科学与技术学院后,面临的培养方向更加面向航空航天领域、本科生创新能力有待继续提高等问题,探索本科生创新能力培养的改革模式,提出了精细化人才培养方案,并引入...
  • 作者: 包晓敏 蒋科坚 鲍佳
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  69-73
    摘要: 在高校专业教学实践中,我们提出"夯实电子信息基础,强化培养目标导向"的专业教学改革方针,强化培养目标导向是指学生明确自身的学习目标和发展方向,根据培养目标实施对应的培养方案。本文根据自身的实...
  • 作者: 刘洪波 周会娟 郭渊博 马骏
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  74-76
    摘要: 作为计算机类专业的核心骨干课程,计算机操作系统课程所涉及的概念多、杂,且知识覆盖面广、原理性强,使得现有教学方法无法从整体上将课程贯穿始终。本文尝试引入解读式教学方法,在对该方法进行研究的基...
  • 作者:
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  77-
    摘要: <正>中国电子教育学会高等教育分会于2015年7月28日在宁夏银川市召开2015年学术年会,中国电子教育学会理事长徐玉彬出席了年会,并结合电子行业的飞速发展做了精彩的报告。今年学术年会的主要...
  • 作者:
    刊名: 中国电子教育
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  78-
    摘要: <正>《中国电子教育》(CNKI中国期刊全文数据收录)是教育部主管的,中国电子教育学会与西安电子科技大学合办的高等教育教学刊物。"倡导先进教育教学理念、服务高等教育教学改革",做"一线教师的...

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刊名 中国电子教育 主编
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