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中国电子教育2018年出版文献
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
12
中国电子教育
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China Electronics Education
主办单位:
中国电子教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
100000
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1355
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31.
军校指挥专业“电子技术基础”实验教学与改革
作者:
关宇 卢娟 孙梯全 许凤慧 龚晶
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年2期
页码: 
69-72
摘要:
'电子技术基础'是一门实践性很强的专业基础课程。本文针对目前指挥专业'电子技术基础'实验教学中存在的问题,研究了课程的内容设置、教学方法、教学模式以及实验考核方式,进行了一些有益的探索和实践...
32.
模拟电子技术项目化教学改革
作者:
李华
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年2期
页码: 
73-76
摘要:
针对模拟电子技术课程教学的特点。自行开发便携式实训装置,扩大了学习场所,摆脱传统实训室的束缚;按照模拟电路设计的要求将模拟电子技术课程体系划分为六个工程项目。每个项目的实现都要依托对应的工作...
33.
第十二届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会隆重召开
作者:
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年2期
页码: 
77-79
摘要:
2018年4月14日至15日,第十二届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会在福州大学隆重召开。本次研讨会由中国电子教育学会研究生教育分会主办,福州大学承办,福建省物理学会协办。名誉理事长王...
34.
太学的弊端及其对当代高等教育发展的警示
作者:
肖艳
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
1-4
摘要:
涂尔干曾经说过:'只有细致的研究过去,我们才能去预想未来,理解现在'。过去研究者的研究更多的是将研究的重点放在太学的卓越之处,而笔者则是将研究的重心放在探寻汉代太学发展的弊端上,以史明鉴,从...
35.
中国电子教育学会高等教育分会2018年会花絮
作者:
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
2-2
摘要:
36.
“互联网+”背景下的雷锋精神对青年学生的道德教育
作者:
刘芸暄
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
5-9
摘要:
雷锋精神对青年学生道德教育实效性的取得,亟须回应时代诉求。探索'互联网+'背景下雷锋精神对青年学生道德教育的新路径,推动雷锋精神存在状态的朴实性,教育方式的灵活性、教育内容的层次性是雷锋精神...
37.
对工科课程中思想教育的思考与探索——以“电磁场理论”课程为例
作者:
李锋 田雨波
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
10-14
摘要:
以'电磁场理论'课程教学为例,分析了高校专业课程教师在课堂传授专业知识、培养学生专业素养的同时,开展课程思政教育的必要性和可行性,给出具体的举措,并进行了课程教学改革和实践探索,让思政教育贯...
38.
大创项目“重申请轻建设”现象分析与对策探索
作者:
刘丰 李江昊 王伟
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
15-19
摘要:
近几年,大创培训计划蓬勃发展,已成为培养在校大学生创新实践能力的重要方式,但随之出现了一些问题,'重申请轻建设'是其中较为突出的。本文从一名大创指导教师及项目评委角度分析了出现重申轻建现象的...
39.
军队专业学位研究生课程体系特色建设研究
作者:
何广军 卜祥伟 吴建峰 赵岩
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
20-28
摘要:
军队院校专业学位研究生的培养,已有二十年的历史,逐步积累了自己的培养特色。总结分析其在课程体系建设方面的经验,构建满足部队对人才的需求课程体系,具有重要意义。在军队专业学位研究生特色课程体系...
40.
行业特色高校来华留学生的中国传统文化课程教学实践
作者:
郭九毓
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
29-31
摘要:
来华留学生教育普遍存在着文化价值观念、风俗习惯、思维方式等方面的差异,给来华留学生教育造成极大的障碍。本文通过探索对外中国传统文化传播的途径,通过'知行合一'的中国教学理念,让来华留学生在短...
41.
基于交叉信息学科的“通信网理论基础”课程教学改革与实践
作者:
张琳 王昊
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
32-39
摘要:
本文分析目前高校课程建设模式与现状,指出其中存在的教学内容与社会脱节、学生参与度低、考核方式固化等问题。以'通信网理论基础'本科课程为例,提出线上线下课程结合的必要性及相应对策。课程创新性采...
42.
电子工程数学方法课程的教学探索与实施
作者:
李金艳
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
40-44
摘要:
以电子科技大学'电子信息工程'本科专业的'电子工程数学方法'课程改革为研究课题,主要就课程合并后主要教学内容的融合、教学方法的改进与实施问题进行了探索和讨论,为课程进一步深化改革奠定了基础。
43.
以电子科学为基础的新型STEAM教育课程研究
作者:
孙洪阳 摆玉龙
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
45-50
摘要:
STEAM教育是以提高学生综合实践能力为目标的新兴教育理念。本文探究了一种以电子科学为基础,多学科融合的新型课程方案,提出了'讲科学、学技术、做工程、求艺术、究数学'的教学理念,旨在提高学生...
44.
基于案例的数字光纤通信系统综合实验
作者:
周静 朱胜家 胡宗福 郭爱煌
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
51-56
摘要:
综合与创新实验是提高实验教学质量、培养创新性人才、实现卓越工程师教育培养目标的重要教学环节,实验案例的设计与实现是建设综合创新实验的基础。本文以CMI码数字光纤传输系统实验和数字光纤通信视频...
45.
新工科建设下的“电子技术基础”课程教学改革与实践
作者:
丁伟 关宇 吴元亮 石会 黄颖
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
57-61
摘要:
在新工科建设的背景下,对工程基础类课程'电子技术基础'从教学内容、教学资源、实验教学以及考核方式等四个方面进行教学改革探索。实践效果表明:本次教学改革凸显课程的特点,激发学生学习电子技术的热...
46.
新时代教师队伍建设的政策与策略——访教育部教师工作司司长王定华
作者:
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
61-61
摘要:
《世界教育信息》编辑部就新时代教师队伍建设的政策与策略问题访问了教育部教师工作司司长王定华。王定华指出,党的十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想,明确了治国理政的基本方略,强调要优先...
47.
建构主义学习理论视角下面向深度学习的导航原理课程信息化教学
作者:
代传金 封同安 张婧 陈树新
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
62-67
摘要:
为解决信息化教学中存在的'教案搬家'、'满堂电灌'等信息技术边缘化应用问题,探索以技术与教学深度融合,实现学生深度学习的教学诉求。本文以导航原理课程面向深度学习的探究式信息化课堂教学实践模式...
48.
电类专业基础实验教学体系的改革与创新
作者:
关宇 卢娟 孙梯全 许凤慧 龚晶
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
68-73
摘要:
本文针对当前电类专业基础实验教学体系存在的现实问题,坚持'体系'思维、'校园网+'思维和'能力为本'思维,从电类专业基础实验课程设置、实验教学内容设计及实验过程考核机制建立等几个方面,探讨了...
49.
以小产品制作为牵引的电子线路综合实验课程教学研究
作者:
卢娟 孙梯全 许凤慧 龚晶
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
74-77
摘要:
实验教学是高校教学的重要组成部分,是培养学员实践能力和创新精神的重要环节。本文阐述了以小产品制作为牵引的实验教学模式,对我校选修课'电子线路综合实验'课程实施该教学模式进行了研究与探索。该教...
50.
中国电子教育学会高等教育分会2018年学术年会简讯
作者:
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年3期
页码: 
78-78
摘要:
中国电子教育学会高等教育分会于2018年8月1日—8月5日在山东省威海市召开了'中国电子教育学会高等教育分会2018年学术年会暨全国高校电子信息类专业教学改革与人才培养机制创新工作经验交流研...
51.
以国际工程教育认证为依据探索实践工程创新人才培养模式
作者:
李明亮 肖震霞
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
1-6
摘要:
培养创新型人才是工程教育专业认证的目的之一。本文针对河北地质大学电子信息类专业的人才培养,针对社会对专业岗位及人才的需求,以产出导向教育(OBE)思路制定专业培养目标、专业定位、质量评价体系...
52.
第一届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛在南京顺利举行
作者:
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
2-2
摘要:
53.
多措并举提高电子与信息专业毕业设计环节质量
作者:
何玉钧 宋文妙 范寒柏 马海杰
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
7-10
摘要:
文章从以下方面提出了提高电子信息毕业设计质量的举措:鼓励教研室全体教师参与电子设计大赛,提高教师整体硬件开发能力;在毕业设计选题上强调紧紧围绕本专业教学大纲,重硬件电路和具体应用背景,选题严...
54.
电子设计竞赛驱动的信息专业面向复杂工程问题能力培养
作者:
潘再平 王朗
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
11-15
摘要:
工程教育专业认证对高层次应用型人才培养提出了新的要求,针对制约人才培养的关键因素,分析学科竞赛对能力培养的重要作用,提出以学科竞赛为驱动,以赛促学、以赛促教,探索通过搭建培育平台、加强课程建...
55.
基于5G的高校教育资源库建设与应用研究
作者:
李传之
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
16-21
摘要:
文章针对高校教育资源库的共建和共享存在问题,提出并设计出一种数据集成度高和安全性能好的综合解决方案。本系统的开发采用J2EE服务器端与J2ME通用进行信息的读取和采集,使用手机终端和Inte...
56.
“双创”背景下的实践教育改革刍议
作者:
刘亚川 吕清 李雯琪 赵华 靳慧龙
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
22-26
摘要:
当前的高校'双创'教育存在着诸多弊端,开展有效的实践教育改革势在必行。笔者认为,'双创'教育和竞赛课程化是开展实践教育改革的重要方法,并提出在理实结合的过程中适时地开展思维过程系统化训练是提...
57.
以科研型教学模式培养大学生的科研与创新能力——以“光纤通信”课程为例
作者:
曹雪 李新营
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
27-31
摘要:
文章以'光纤通信'课程为例探索了科研型教学方法,通过对教学内容与课件、课程设置与教学方法、实验教学与考核方式等方面的重新设置与改进,着重培养大学生的科研与创新能力,充分调动学生的学习积极性,...
58.
控制理论系列课程建设的一体化改革与实践
作者:
付兴建 刘丽华 刘小河 厉虹 管萍 马洁
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
32-38
摘要:
论文论述了控制理论系列课程一体化改革的建设思路,介绍了对'大自动控制原理'系列课程建设与改革的措施和实践结果,提出了构建课程实验、计算机仿真设计、课程设计、课外科技创新活动四位一体的实践教学...
59.
电子信息类课程双语教学改革的思考
作者:
周晓华
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
39-44
摘要:
为了提高电子信息类课程的双语教学效果,对电子信息类课程双语教学出现的问题及可行性进行了分析,结合电子信息类课程的特点提出了信息类课程双语教学改革的实施原则和策略,以期为电子信息类课程双语教学...
60.
基于Pintos的集成操作系统实验教学平台设计
作者:
吴锦桥 方敏 李海昆
刊名:
中国电子教育
发表期刊:
2018年4期
页码: 
45-49
摘要:
在计算机操作系统实验课程教学过程中,针对多线程优先调度实验中,线程状态转换关系复杂、源代码可读性差的问题,提出一种将实验过程模块化,在此基础上研究操作系统实验课程的教学方法,强调线程状态之间...
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中国电子教育基本信息
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