海外华文教育期刊
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海外华文教育

Overseas Chinese Education

《海外华文教育》面向世界华文教育和对外汉语教学,为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务,为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口,提供了一片理论探索和经验交流的园地。
主办单位:
厦门大学海外教育学院
ISSN:
2221-9056
CN:
CN-35(Q)第069号
出版周期:
双月刊
邮编:
361102
地址:
中国福建厦门大学海外教育学院
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  • 作者:
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  1
    摘要: “道可道,非常道。名可名,非常名……”来自以色列的小伙子岳海在我校海外教育学院创办50周年大会上代表学生发言时流利准确地背诵了《老子》第一章内容,博来一片掌声。他说“中国很大,大学很多,但是...
  • 作者: 潘懋元
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  2-3
    摘要: 1955年5月,我随当时厦大副校长、党委书记陆维特到北京参加高教部召开的全国高教工作会议。会议期间,陆副校长向高教部副部长黄松龄汇报厦大发展方向问题:根据厦大的历史背景和地理条件,拟以面向东...
  • 作者: 庄明萱
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  4
    摘要: 正是三江汇合处,又逢秋菊盛开时,厦大海外教育学院经过几度沿革,迎来了50华诞,令人倍感亲切和欢欣。这里,谨以一点感受,来表达对学院的一份特殊感情和真诚祝愿。
  • 作者: 黄鸣奋
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  5-6
    摘要: 经历了50年的沧桑,厦门大学海外教育学院正迎来新的发展机遇。 历史证明,国强语盛。目前,我国和平发展与作为大国的作用为全世界所瞩目。随着我国对外合作与交流范围的扩大,国际社会对汉语的需求迅...
  • 作者: 陈荣岚
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  7-13
    摘要: 本文列举两岸四地语言文字使用上的一些主要差异,并就其间出现互动交融的语言现象进行分析,探讨两岸四地语言文字使用的发展趋势及其对海外华人社区语言和海外华语教学的影响,阐述确立“大华语”理念对汉...
  • 作者: 李润新
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  14-22
    摘要: 本文阐述树立自主创新意识对汉字教学的重要意义,分析“汉字落后论”、“汉字难学论”等观念的由来及其危害,说明以”字本位“作为汉字汉语教学核心的必要性。
  • 作者: 张灵芝
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  23-28
    摘要: 全面、客观、科学地评估教师教学质量是教务管理工作的一个重要方面,对外汉语教学评估,直接涉及到师资队伍的群体优化,直接涉及到教师教学水平的提高和是否能吸引并留住海外生源。本文从明确评估目的、科...
  • 作者: 陈晨
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  29-34
    摘要: 本文对近十年来我国对外汉语教学界对外国学生习得汉语篇章的研究状况(包括研究的视野/内容、研究对象和语料、研究的框架、方法、手段以及当前研究中存在的问题等方面)进行了较为全面的梳理、总结和评述...
  • 作者: 蔡瑱
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  35-40
    摘要: 本文主要是对HSK(旅游)听力命题原则做一初步研究,即如何使HSK(旅游)听力理解试题在功能大纲指导下,尽可能地保证试题的恰当性和代表性,最大限度地保证试题的有效性。文章从听力材料的选取、提...
  • 作者: 朱其智
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  41-47
    摘要: 我们研究了“由”字句的基本句型及其连动式、兼语式等特殊句型,以揭示出“由”字句叠床架屋的书面语特点:“由”字句的多项并列结构比较发达;“由”字句有“进行V”和“负责/组织V”的句型;“由”字...
  • 作者: 朱燕
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  48-55
    摘要: 本文通过分析相关语料,论述了“没有”在否定含概数NP时,语法上的必要和可缺性,这主要与“没有”两端NP之间关系的具体抽象有关,与NP的指称和陈述有关。
  • 作者: 李琳
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  56-63
    摘要: “起来”通常可以放在V后做趋向补语,本文着重对“V+起来”句的句式进行详细分析,具体分为两种情况,一是不带宾语时的情况,这一部分主要分析了无宾类句的动词的特点,并对句中加“了”和不加“了”时...
  • 13. 更正
    作者:
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 赵芳
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  64-70
    摘要: 近年来,汉语口语中出现了一组新兴的颇具特色的程度副词“巨、恶、狂、超、暴”,迄今没有引起人们的足够重视。本文拟将对这组程度副词进行初步的探讨与论述,在搜集大量语料的基础上,对其分布与功能、语...
  • 作者: 刘慧 卢伟
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  71-76
    摘要: 本文以经典与现代的外语测试理论及知识地图理论为依据,以国外汉语师资培训课程考试为主要需求,以关系数据库及计算机程序为技术支持,就国外汉语师资培训网上考试系统的开发意义及功能模块的设计等相关问...
  • 作者: 陈艳艺
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  77-78
    摘要: 厦门大学充分利用自己学校的资源,从研究生院选拔素质高,业务能力强的学生来担任汉语志愿者赴孔子学院支教。不但能保证孔子学院的教学质量,而且能给本校的研究生,特别是对外汉语研究生提供学习和实践的...
  • 作者: 马杜娟
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  79-82
    摘要: 针对泰国皇太后大学汉语教学的实际,厦门大学志愿者教师在泰编写了《基础现代汉语语法》这一内部教材,本文对教材的编写背景、内容、体例编排、特点作一介绍。
  • 作者: 李强
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  83-84
    摘要: 在综合课的教学过程中,针对学生的特点和问题,我们经过认真思考和讨论以后,总结出教这门课的基本方法,即“手把手地教汉字,一对一地练生词,讲故事似地学阅读”,取得了好的效果。除了教学任务以外,和...
  • 作者:
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  F0003
    摘要:

海外华文教育基本信息

刊名 海外华文教育 主编 耿虎
曾用名
主办单位 厦门大学海外教育学院  主管单位 厦门大学
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2221-9056 CN CN-35(Q)第069号
邮编 361102 电子邮箱 oce@xmu.edu.cn
电话 0592-21870 网址
地址 中国福建厦门大学海外教育学院

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