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摘要:
本文对近十年来我国对外汉语教学界对外国学生习得汉语篇章的研究状况(包括研究的视野/内容、研究对象和语料、研究的框架、方法、手段以及当前研究中存在的问题等方面)进行了较为全面的梳理、总结和评述,对这一领域的研究前景进行了展望;旨在为对这一领域的进一步深入研究提供参考。
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文献信息
篇名 近十年对外国学生习得汉语篇章的研究述评
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 对外汉语教学 外国学生 篇章 习得 述评 语料
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-34
页数 6页 分类号 H195
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晨 中国人民大学对外语言文化学院 70 304 9.0 16.0
传播情况
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1996(1)
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
外国学生
篇章
习得
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语料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6477
论文1v1指导