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海外华文教育
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Overseas Chinese Education
《海外华文教育》面向世界华文教育和对外汉语教学，为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务，为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口，提供了一片理论探索和经验交流的园地。
主办单位：
厦门大学海外教育学院
ISSN：
2221-9056
CN：
CN-35(Q)第069号
出版周期：
双月刊
邮编：
361102
地址：
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 第二届厦门大学与合作院校孔子学院建设研讨会于2010年12月9日在京召开。厦门大学副校长邬大光教授主持会议并发表讲话，与会的还有厦门大学国际处处长毛通文以及厦门大学承办的13所孔子学院中外方...
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32. 基于语言习得的汉语语法化研究刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 语法化的一个典型特征是，实词在具体语境中词义的抽象化到一定程度后失去原有的范畴特征，逐渐虚化为词缀等形态。在印欧语里，这些词缀在名词上表现为格、数、性，在动词上表现为时、体、态、人称、数等标...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 近期，我校汉语国际推广南方基地在全国人大常委会原副委员长许嘉璐一行视察中国教育电视台工作期间，因提供优质网络课程视频并出色完成网络远程连线工作而获得好评，中国教育电视台为此专门发来感谢信，对...
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34. “使”字句的动力意象图式考察刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 文章依据Talmy（2000）提出的动力意象图式理论，从动力和致使情景的角度对“使”字句各个组成部分的语义特性进行了深人的分析，寻求其内在的动力因素和相应的语义参项，建立了“使”字句的动力意...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 为提高全球孔子学院办学质量和教学水平，进一步推广和普及优秀国际汉语教材，增强国外汉语教师的教材使用能力，国家汉办／孔子学院总部拟于2011年下半年在国内11所院校开展规模达3500人的外国本...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 基于语言学的认知研究比较注重意义一概念与外部世界的联系，任何语言结构的意义都可以在认识上找到理据。本文通过对留学生在趋向补语“过来”引申义习得过程中产生的偏误的调查，探究学生产生偏误的认知理...
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37. 泰汉时间名量兼类词初探刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 泰语和汉语都具有时间名量兼类词，本文对时间名量兼类词下了定义，并展示了两者之间的成员及该类词的搭配情况，此外还进行两者重叠后的含义及用法。发现两者展示出来的各方面都存在一些差异，即成员、搭配...
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38. 汉泰介词对比述论刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文从介词的构成、类型以及语序三个方面对汉、泰语进行了对比分析。在介词的构成及类型上，汉泰语同大于异；在介词短语在句中的语序上，汉泰语异大于同。通过对比，希望能使泰国学生进一步全面认识汉泰语...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 由国家汉办与中央电视台联合主办，厦门大学海外教育学院承办的第四届“汉语桥”在华留学生汉语大赛福建赛区预赛于5月28日在厦大圆满落下帷幕。
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 自元代朝鲜教材《老乞大》迄今，海外商用汉语教科书已有700多年的悠久历史。《老乞大》在内容上、编排体式上都开了商务汉语教材之先河，教材历经元明清三代盛行不衰；明洽时期日本商务汉语教材突出了实...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文介绍并探讨意大利中文教育协会的成立背景与需求、功能与作用，以及未来发展。指出协会的建立将有助于现阶段的意大利华校拓展生存发展空间，摒弃无序竞争与资源浪费，有助其沿着健康开放的轨道前行：自...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文探讨泰国高校汉语言专业的本科和研究生阶段的基本情况，以及简单的介绍中泰两国高等学府之间的合作与交流。研究表明，目前开办汉语言本科专业的泰国高校共有55所，开办汉语言专业研究生班共有8所。...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在多元文化主义政策的推动下，加拿大华文教育开始步人公共教育体系，并日益成为成为加拿大未来华文教育发展的一种趋势。阿尔伯塔省埃德蒙顿市的中英双语教学计划是这一进程中涌现出来的典型范例，体现了加...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 一、综述 “海外华裔青少年中华文化知识竞赛”是中国国务院侨务办公室和中国海外交流协会举办的大型综合性知识竞赛活动，旨在增进海外华裔青少年对中国的了解，提高海外华裔青少年学习汉语和中华文化的...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 对外汉语教学的依据是什么？目前大量的对外汉语教学理论和实践说明了我们以培养语言学家的方式来培养汉语非母语的对象的语言教学。所谓的汉语国际推广中的教法问题，基本可归结于这一错误的出发点。我们研...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我们首先通过对HSK动态作文语料库里显现的日本学生学习使用“也”的正用、误用情况进行调查，发现了词序偏误为最为严重的事实。然后针对这一事实进行分析，得出了产生词序偏误的动因应为日本学生的母语...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 2011年8月20日至21日，“汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题学术研讨会”由北京语言大学汉语学院、科研处联合举办。共有来自北京大学、复旦大学、南京师范大学、上海师范大学、黑龙江大学、...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文以越南留学生汉语习得中出现的“了”字句用例为研究对象，并对比越南学生与其他母语背景学生的习得语料，在汉越对译语料的基础上，考察越南留学生汉语“了”的习得特点，分析其偏误类型及阶段分布特点...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文在得出母语为非汉语的被试者对于汉语疑问句出错比率最高的疑问句类型之后，[1]统计分析得出他们的错误频度是各有其规律和原因的；试图从更大的语言环境中来解决学习者的这一难点，并通过调查得出结...
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50. 论对外汉语教学的课程组织刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课程设计是一个复杂的过程，需要构思不同的课程要素，并将它们组织在一起成为一个连贯的系统。设计有效的对外汉语教学课程是艰巨的工作，特别是对课程内容的组织。本文旨在分析对外汉语教学的课程组织，尝...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 2011年6月27日，由我校美国特拉华大学孔子学院承办的美国青年中国语言文化访学团自美国纽瓦克市启程，抵达此次活动的首站——上海，开始为期6周的访学之旅。
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中华文化和汉语教学从来都密不可分。为了探讨两者之间的互动关系，有关研究人员已经进行了大量的研究。但已有研究多侧重于教学中文化内容的选择和文化对教学的促进作用，属于定性研究。本文尝试对新加坡汉...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 民国时期华校国语教材比较严格地按照教育部的国语课程标准编辑，语体文（白话文）占多数，内容突出爱国图强民族复兴，注重学生身心的全面发展。切合儿童心理，提高阅读兴趣，但是本地化程度偏低，影响了教...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 少儿是独特的汉语学习群体，少儿汉语教学也应有不同于成人汉语教学的规律。本文在明确对外汉语教学定位的基础上，首先分析了少儿这一群体的特点，然后紧紧围绕着少儿的身心发展规律，从教育理念、学习习惯...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文结合汉语国际教育硕士“汉语作为第二语言教学”这一核心课程，讨论教学案例在课程教学中的作用及运用。文章从来源、内容及使用目的三个方面对教学案例进行分类，探讨教学中各种不同模型的教学案例之使...
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56. 汉语国际教育硕士培养中的若干问题刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教师培养是当前国际汉语推广的核心问题，对作为“种子教师”后备力量的汉语国际教育硕士的培养尤为重要。文章认为，培养过程中需要注意的问题有这样几个：重新认识教师的标准，要注意非知识、非技能要素的...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 由台湾世界华语文教育学会和暨南大学联合举行的“首届两岸华文教师论坛”于2011年8月16日在广州召开。来自两岸60多所高校的100多名华文教育专家参加了本次论坛，共同探讨海外华文教育发展大计...
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58. 论现代汉语类词缀构词刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 吕叔湘先生所提出的“类词缀”应该作为一个独立的类设立到现代汉语术语体系当中。现代汉语中的类词缀从来源上看，可以分为两类：一类由古代汉语单音节词引申而来，另一类是从外语中吸收发展而来的。类词缀...
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59. 性质形容词谓语句使用情况考察刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章结合对外汉语教学的需要，从历时和共时两个角度，对性质形容词谓语句的使用情况进行了考察。历时考察与共时考察的结果基本一致：对话、问答句中，性质形容词都可以单独作谓语；陈述句中，一般要有上下...
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60. “厉害”的句法结构及语义特点分析刊名： 海外华文教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文结合留学生在语言实践中发生偏误的实例，从历时的角度考察“厉害”一词的发展脉络，以此为基础在共时的层面铺开语料，归纳其在不用语义下的结构特点，以便更好地服务于对外汉语教学和语言应用。
海外华文教育基本信息
| 刊名 | 海外华文教育 | 主编 | 耿虎 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 厦门大学海外教育学院 | 主管单位 | 厦门大学 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2221-9056 | CN | CN-35(Q)第069号 |
| 邮编 | 361102 | 电子邮箱 | oce@xmu.edu.cn |
| 电话 | 0592-21870 | 网址 | |
| 地址 | 中国福建厦门大学海外教育学院 |
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