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湖南教育:下旬(C)2000年第1期出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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0
湖南教育:下旬(C)
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曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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0
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1期
1990年
目录
1.
职业教育大有可为——对我省职业教育发展现状和前景的述评
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
10-13
摘要:
2.
信息技术及其对教育的影响
作者:
袁振国
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
18-20
摘要:
信息技术(InformationTechnology)一词正成为当今世界最流行的词汇之一。随着计算机的普及,特别是国际互联网络的实现,信息技术的威力越来越大。它不仅将从根本上改变人类的生活...
3.
发掘本地资源开展爱国主义和社会主义教育
作者:
刘玉科
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
25
摘要:
爱国主义和社会主义教育,作为公民素质教育的重要内容,已经引起了人们的普遍重视。为生动活泼地开展爱国主义和社会主义教育,广大教育工作者不断推陈出新,进行了有益的探索。我认为,充分发掘和利用本...
4.
职业教育:何时走出困境?——对张家界市初中毕业生分流情况的调查
作者:
徐竞光 谭辉武
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
26-27
摘要:
本学期开学初,我们组织力量对张家界市初中毕业生分流情况和中等职业学校的招生情况进行了调查。种种数据透露出一个强烈的信息:中等职业教育随着高校的扩招,出现了严重滑坡现象,走入了自身发展史上的...
5.
香菱学诗对中学生学习语文的启示
作者:
肖启武
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
30-31
摘要:
著名女作家茹志娟少年失学,没有受过多少正规教育。她在回忆自己学习语文的过程时说,是《红楼梦》中“香菱学诗”给了她启发。通过揣摩香菱的学习过程,她才渐渐悟出了语文学习之道。那么,“香菱学诗”...
6.
“数据的收集和整理”教学实录
作者:
曾德花 邓冬敏
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
48-49
摘要:
上课了,教师把学生带到了公路旁,要求他们记录10分钟内通过的机动车辆的次数、车辆的型号、牌照类型。然后,回到教室,进行了下面的教学。师:请大家汇报刚才收集到的数据。生:10分钟共通过23辆...
7.
“圆的周长”片断实录及评析
作者:
邓友祥 郑丽萍
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
50-51
摘要:
师:(出示一个圆形铁环)谁有办法量出这个圆的周长?生:把圆环拉直后测量。(学生实际操作。)师:这种方法叫做“化曲为直”(板书:化曲为直)。师:(继续出示一个圆纸片)谁会量它的周长?生:(思...
8.
现行小语教参的'四重四轻'
作者:
佘同生
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
54
摘要:
由人民教育出版社编著的、与九年义务教育小学语文教材配套的《教师教学用书》(以下简称“教参”),对于教师理解教材、把握教学目标、设计教学过程、掌握基础知识,有着重要的作用。广大教师称它为“良...
9.
我理想中的语文教参
作者:
薛根生
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
55
摘要:
教参,顾名思义,虽然只是“教学中的参考”而已,但摆在当今中国教学研究水平有限的广大教师面前,特别是农村教师面前,它就由“参考”变成了“圭臬”(指圭表,比喻准则或法则)。加上语文教师刊物、书...
10.
怎样正确对待,灵活运用语文教参
作者:
曾旭英
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
56
摘要:
前不久听一位青年教师上《鸟的天堂》一课,当朗读完第八自然段后,教师提问:“为什么作者会觉得每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动?”此时,学生积极思考,踊跃发言,有的说:“因为作者出神地盯着绿...
11.
小学数学教学的开放性
作者:
吴石顺 黄生英
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
57
摘要:
当今小学数学课堂教学的发展趋势是由封闭走向开放,本文探讨如何开放的几个问题。一、课堂教学的格局要开放传统的“复习———新授———巩固练习”的课堂教学模式,使得课堂呈现一种封闭的格局,教师观...
12.
开辟复式教学整体改革的新途径
作者:
彭中华 王强
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2000年1期
页码: 
58-60
摘要:
湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
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电话
0731-88258
网址
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长沙市望城区银星路二段599号
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