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湖南教育：下旬（C）2003年第10期出版文献
出版文献量（篇）
11823
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 2003年3月28日上午9时,岳阳市岳阳楼区实验小学梯形教室。 小主持人从容大度地走上讲台,用流利的普通话宣布:“岳阳楼区实验小学第二届学生校长助理竞选现在正式开始,这次报名参加竞选的同...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 开庭 审判长:岳阳楼区实验小学“学生模拟法庭”依照《民事诉讼法》的规定,今天,在这里公开审理刘鑫与龙泉两人医药费赔偿纠纷案,现在开庭。(核对当事人及诉讼代理人身份。) 法庭调查 原告龙泉...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 创新教育,既是一种新的教育理念,也是一种区别于传统教育的教育实践。它以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向,代表着新时代背景下教育发展的方向,也必将带来全方位的教育创新。当前,在实施...
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5. 中美艺术教育标准之比较刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 中美艺术教育标准比较 1994年,美国制定了《艺术教育国家标准》,2001年,为配合新一轮基础教育课程改革,中国教育部制定颁发了《艺术课程标准》(试行稿)。通过对美国《艺术教育国家标准》...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 如何按照党的十六大提出的要求,切实加强和改进党对民办学校工作的领导,促进民办教育的健康发展,是当前党建工作面临的新课题。最近我们对怀化市民办学校党的建设工作进行了专题调查。 目前,怀化市...
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7. 不可忽视的教师隐形流失刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 教师流失一直是近几年来我国基础教育中十分严峻的问题。然而人们可能更容易注意到教师的公开流失,即师范院校的毕业生不到中小学任教或在职中小学教师跳槽、下海、转行等现象,而忽视了一种更为严重的...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 名师简介 陈向明,教授,博士生导师。 1982年毕业于湖南师范大学,获英语语言文学学士学位;1987年毕业于北京师范大学,获英语语言文学硕士学位;1989年、1994年毕业于美国哈佛大学,...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 平等性是桥梁。班主任与家长之间如果没有平等性,必然会造成家长的心理失衡,致使家长不愿与班主任交往。如一位人事科长,他在儿子入伍前大宴了一次宾客。他之所以这样做,仅仅是因为他从此以后再也不...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 一、养成教育是历史教育最基本的社会功能。 历史教学对学生的养成教育主要包括以下方面。 (1)对历史基础知识的掌握及对历史发展规律的认识。 通过掌握中国和世界的基本历史知识,了解各个时代的...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： “庐山的云雾美不胜收!咱们比赛看谁把课文读得美!” “行!” “你们课前读过几遍了?” “三遍!” “咱们现在还不能比,因为我课前已经读过八遍了。即使我赢了,那也是不公平的。这样吧,你们...
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12. 实施数学创新教学模式的途径刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 一、迎合学生认知心理,优化教学内容设计 教材是教学内容的重要载体,是课程实施的基本依据和最好素材。教师必须立足教材但又不能拘泥于教材,要重新加工授课内容,因为教材中并非所有的内容、所有的...
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13. 用多媒体课件教学三例刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 例1.教数学归纳法时,可制作这样一个课件:在一个桌面上,按一定距离摆着一串多米诺骨牌。一个人用手将第一张牌推倒,其他各张牌依次倒下。这个课件将数学归纳法的原理直观地演示出来了。可以帮助学...
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14. 小学生视错觉现象及归因刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 学生在学习数学过程中,由于视觉失真,导致抉择失误(“视觉性错误”)的现象屡见不鲜,大致有以下几种表现。 一、物像特征的诱惑。在图像本身的某些特征的诱惑下,致使视觉与思维脱节,阻碍了感知的...
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15. 过程·体验·灵活刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 案例 某校在六年一期的一次期末考试中,出了一道这样的应用题:“出租车的计费标准是:3千米收费8元,3千米以上,每增加1千米收费1.6元,出租车行驶13千米收费多少元?现有30元钱,坐出租...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 人们每每一谈到课堂教学,总是不由自主地想到有声的语言交流。随着对外语课堂教学研究之深入,非言语交际的运用也得到了应有的重视,课堂驾驭能力较强的教师手势语、体态语、副言语(如声调、音量)的...
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17. 让学生自主探索浮力规律刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 在阿基米德定律的教学过程中,我把浮力和阿基米德定律两个课题组成一个教学单元,并把课本中验证性的演示实验改为探索性的学生实验,让学生自己探索、发现浮力规律——阿基米德定律。 先让学生观察静...
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18. 对读的情趣刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 刘三姐以山歌对唱闻名中外,学生也特别喜欢课文对读。教师要善于选择对读的方法,激发他们对阅读的兴趣。 男女声对读。女生齐读如涓涓溪流,悠扬悦耳;男生齐读有如惊涛拍岸,铿锵有力。 遇上平缓的...
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19. 浅谈数学教学中创新思维的培养刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 现代教育观点认为,数学教学是思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的创新思维,养成良好的思维品质,是教学改革的一个重要课题。为此,在数学课堂教学中,教师应把培养学生的创新思维放在首位,...
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20. 农村进城学生的弱势心理探析及对策刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 随着工业化和现代化文明进程的加快,城市不断扩张增容,于是,大片农田“进了城”,越来越多的农村孩子得以进城求学,希望能通过良好的教育考入自己理想中的大学。 毫无疑问,这些原来在农村的孩子给...
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21. 渗透秀人文理念，培养创新精神刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要：
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22. 浅谈语文教学中的人文关怀刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 一、具备人文精神,是语文教学中实施人文关怀的前提。语文教学的人文精神体现在,语文教师在教学过程中,要充分挖掘教材的人文因素,并以此激发和感染学生,引起学生的共鸣,从而使学生的心理品质、性...
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23. “摸球游戏”教学实录及评析刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 一、创设情境,导入活动 上课了,教师拎着两个红红的摸奖箱(箱子上标有1与2),走到学生中间,笑着说:“孩子们,每人有一次摸奖的机会,任选一个箱子,从中摸出一个球,然后把这个球放回箱子。摸...
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24. 《雷电》一课的多媒体教学刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 小学自然课的直观性很强,而多媒体的突出优点就是形象直观,能将知识形象地再现。充分运用电教多媒体手段教学能帮助学生加深对自然知识的理解和掌握。笔者试以《雷电》一课的多媒体教学为例,谈谈多媒...
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25. 《清清的溪水》教学实录及评析刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 师:(CAI1:江南美景)小朋友,上课之前老师先带你们去一个地方看看,边看边想,你刚才看到了什么? 生:我看到了一条清清的小溪,溪水在欢快地流着。 生:这些美景使我想起一个词语:“山清水...
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26. 英语口语课教师的角色转换刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 英语口语是一门专门培养学生英语口语表达能力和交际能力的单项技能课。要成功地上好口语课,教师要进行角色的转换,从以前的主讲角色变成以听、示范为主的角色。 一、扮好课堂设计的角色。一堂课要有...
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27. 学习过程研究化刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 课程改革就是要改变原来课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。落实在教学活动中,就是要使学习过程研究化。根据建构主义与情境认知主义的理论...
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28. 课堂结构的“三个转变”怎么“变”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 在传统的教学模式下,教师在台上口若悬河,津津乐道;学生在台下洗耳恭听,“默默聆授”。课堂成了教师尽情发挥演讲才能的讲堂,学生自身的思维空间受到压抑,丧失了性格各异、特色独具的自我。洪镇涛...
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29. 信息技术课的三种教法刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： 心理学研究表明,学生的学习兴趣往往与肯定体验相联系。在信息技术课的学习过程中,学生体现出好奇、好玩、好胜的特点,喜欢游戏和音乐等各种轻松愉快的东西,容易被直观形象、生动活泼、形式新颖、色...
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30. “三动”、“两多”学数学刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2003年10期页码:摘要： “三动”,让学生动脑动手动口。动脑、动手、动口是探究、创新学习的重要途径。例如:在教圆锥体积公式时,我先将学生分成小组,发给学生圆锥、圆柱模型,学生任意摆弄这两个模型,边动边想。教师然后...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
湖南教育：下旬（C）统计分析
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