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湖南教育：下旬（C）2008年出版文献
出版文献量（篇）
11823
总下载数（次）
4
湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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121. 允许学生欠点“债”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 七年级新生入校了，我又得想法子牵住他们的“牛鼻子”。我规定：凡课堂违纪的同学，下午必须留下来写“觉悟书”。同时，“觉悟书”将被整理好挂在黑板旁边，家长来访，可随时查阅子女的在校表现。我期望通...
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122. 班主任要善于策划活动，把快乐送给学生刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 现在的青少年有思想、有个性、有活力，获取信息的能力较强。他们不喜欢空洞的说教，喜爱生动活泼的活动。班主任要善于利用社会活动、团队活动以及课外活动等，策划各种富有思想性、知识性和趣味性的活动，...
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123. 教师要善于用“镜”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、用“铜镜”自照，自我反省 教师要时时用“铜镜”白照，自我反省，做到外在的气质美与内在的底蕴高度协调融合。例如，音乐教师既要有全面的基础理论修养，又要有歌唱、演奏、指挥、欣赏、创造等技能...
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124. 构建和谐校园需要多元换位思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 所谓换位思考是指主体与他人进行角色转换，站在他人立场来了解他人的思想和情感，并比较和反思自我的一种思维方式。在构建和谐校园过程中，领导、教师、学生相互之间如何营造一个多层次、全方位的换位思考...
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125. 怎样培养孩子良好的行为习惯刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、语言习惯——从礼貌用语做起 高尔基说过：“语言是一切事物和思想的衣裳。”在孩子的教育过程中，应注意从孩子呀呀学语阶段就培养他学会礼貌用语。比如，正确地称呼大人，说“谢谢、请、对不起”等...
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126. 谈自我教育体系中“内教育”的张力刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一种镜像，两个系统 正如成人文学世界存在着“主流”与“民间”两套不同系统的文学一样，现在的学校存在着两套不同的教育系统，一套是“体制教育系统”，另一套是“自我教育系统”。显然，前者属于体制...
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127. 提高学生英语交际能力要解决三个问题刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、语言积累不够的问题 1．依托朗读培养良好语感。朗读是激发学生求知欲和培养学生语音、语调、语感的好方法。谈到朗读，教师们用得最多的就是分角色朗读了，除此之外，还可以采用如下方法来培养学生...
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128. 谈英语教学中的课堂互动刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 课堂互动是在课堂这个特殊环境里的师生互动，也就是教师与学生之间的互动、学生与学生之间的互动。师生在这样一个连续的动态过程中不断交互作用和相互影响。总的来说，师生互动从本质上讲，是一个包括发生...
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129. 课堂妙问出高效刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 课堂提问是英语课堂教学中最普遍的师生互动方式，也是课堂教学的一项重要手段，是引导学生探索所要达到目标的途径，是培养学生善于思考的习惯和能力的重要措施。教师恰到好处的提问，可以了解学生对旧课的...
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130. 英语教师应具备的素质刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、英语教师的职业修养教师的职业修养首先表现为敬业爱生。敬业，就是热爱教师职业，忠诚于人民的教育事业。英语教师是学校教师队伍中一个特殊的群体，因为掌握了运用另外一种语言进行交流的工具，使得他...
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131. 交给学生打开音乐圣殿的钥匙刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 兴趣对于学习的重要意义早已被人们所认识。在音乐教学中，兴趣就是学生打开音乐圣殿的金钥匙，是他们遨游音乐世界的矫健的翅膀。因此，激发、培养学生的音乐兴趣，是音乐教师的重要任务。
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132. 培养学生良好习惯是学校德育的根基刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 习惯是一种顽强的力量，主宰着人的行为；习惯是一只无形的大手，指挥着人的行为。在培养小学生良好行为习惯的过程中，我们遵循了以下三律。
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133. 重任（小说）刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 前任总务主任脱离“苦海”进城了。遵照镇教育办的旨意，学校将从现有的七名教师中产生一位新的兼职总务主任。
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134. 教育也需要打假刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 笔者平时喜欢写写文章，经常向一些报刊投稿，每次虔诚地投出稿子之后，总是耐心而又焦急地“静候佳音”。也许是幸运吧，经常有一些作品见诸报刊，其喜悦之情自然不言而喻。所以，我每天都很关注报刊的到来...
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135. 教育博客：教师专业发展的新平台刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 博客（blog）是weblog的简称，是在网络上的一种流水记录形式，即“网络日志”。博客的技术要求不高，简单易学，只要是掌握了基本的电脑和网络操作技术的人都能使用。博客既是一个人学习与交流的...
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136. 加强农村中小学信息化教育浅谈刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 一、重视现代科学信息培训。各乡镇要以请进来、送出去的形式，加强现代信息技术人员培训工作的力度。特别是乡镇政府要挤出资金，为村、组培训1-3名科技信息人员，让农民遇到问题有人指导帮助解决，让现...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 为搭建良好的教育科研平台，偶导和鼓励广大教师、教育行政管理人员和教育科研人员积极投身教育教学的理论研究与实践，提高全省教育科研教研的整体水平，推进我省教育事业又好又快发展，经研究，决定开展2...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 《教师报》是一份以全国中小学、幼儿园、中等专（职）业学校教师为主要读者的公开发行的报纸，报道和传递全国各地教育改革与发展的动态，为广大教师交流教育教学研究的成果提供论坛。
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139. 《湖南教育》理事单位名单（排名不分先后）刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年4期页码:摘要：
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140. 美在身边，美在心里刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 苏格拉底和拉克苏相约到很远的地方去游览一座名山。据说，那里风景如画，人到了那里，会产生一种飘飘欲仙的感觉。 许多年后，两人相遇了，他们都发现那座名山太遥远，他们就是走一辈子也不可能到达那个...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 2008年3月3日，全国人大代表、湖南省教育厅厅长张放平在接受新华网记者采访时说，2007年开始，湖南在湘西试点农村中小学教师公转住房建设，以政府划拨土地、免除税费、学校补贴、教师出资的方式...
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142. 农村学校新课改有多难？刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 基础教育新课程改革已搞了好几年了，去年，高中新课改又拉开了序幕。这是一场声势浩大的教学革命。农村学校，尤其是在经济落后的偏远山区，新课改遇到了哪些困难，学校和教师如何思考，新课改如何应对这些...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 2007年9月，湖南省进入高中新课程改革实验。我校作为湘西民族贫困地区的一所普通高中，在硬件、师资、生源等方面都有一定难度，对我们来说，这是一场严峻的挑战。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 推进城乡教育均衡发展，既是全面构建和谐社会的重要内容，又是促使教育自身得到持续、快速和健康发展的必然选择，是关注民生、服务县域经济发展的具体实践，更是破解我县教育“三农”难题（农村学校、农村...
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145. 加强中小学校长队伍建设的思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 中小学校长队伍是干部队伍的一个重要群体。我觉得，新形势下的中小学校长队伍应基本达到“思想过硬、博学多智、务实创新、决策民主、廉洁奉公”这二十字要求。要达到这二十字要求，就要求广大中小学校长切...
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146. 周末学校的构建策略刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 在近几年的实验与研究中，我校坚持“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区”的指导思想，突出“周末学校办学模式的构建”、“周末学校管理制度的完善”、“社区教育资源共享管理机制的建立”的研究与...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 面对冷漠的现实，诗人荷尔德林说：“人诗意地栖居在大地上。”这是一种无可奈何的归隐之心。海德格尔也喊出了“人，诗意地栖居”，他强调生活世界才是真实的世界，人是被抛到这个世界中来的，因此我们对存...
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148. 给教师的成长添点诗意刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： “让教师诗意地成长”，隐含着两层意思：既要引领教师“成长”，还要富有“诗意”。如何理解“诗意”的含义，可谓仁者见仁，智者见智。笔者认为“诗意”一词，既包涵着对管理者人格修养的要求，又包涵着对...
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149. 教师的成长首先是道德人格的完善刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 目前我们讨论得更多的是教师的专业成长，而事实上比教师专业成长更为重要的，应当是教师道德人格的自我完善。教师专业成长所解决的是教师业务素质问题，教师的道德人格的完善所解决的是教师师德魅力的问题...
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150. 让和谐校园成为教师成长的精神家园刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 和谐是学校发展的前提和基础，如果没有一个好的环境和氛围，学校发展就会受到阻力，就难以调动全体教职工的工作积极性。因此，我们以“依法治校，以人为本，以德育人，以和谐环境育人”为宗旨，营造良好的...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
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