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高教研究:西南科技大学期刊
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高教研究:西南科技大学2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
2
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高教研究:西南科技大学
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曾用名:
高教研究(四川)
立足本校,面向社会,推动高等教育科学研究,总管交流教育教学改革经验,理论与实践相结合,研究高等教育基本理论,探索高等教育基本规律,为推动高等教育事业可待续发展作出积极贡献。
主办单位:
西南科技大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
621010
地址:
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
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1828
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目录
1.
高校科技创新能力评价指标体系构建及研究
作者:
严夏 谢鸿全
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
1-3
摘要:
高校科技创新是整个国家科技创新中的重要组成部分,合理评价高校科技创新能力是提高其创新水平的重要手段。通过对高校科技创新能力的基本概念进行回顾和总结,并构建一套科学合理的高校科技创新能力评价指...
2.
基于“金字塔模型”的智利私立高等教育院校认证制度研究
作者:
何霖俐 张贯之
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
4-8
摘要:
从黄金分割的视角出发,介绍了智利启动高等教育认证的背景,以绩效分等、纵向递进和尊重差异的原则,构建了高等教育认证制度的“金字塔”模型。重点从模型构建的成分、维度、指标以及运行机制等方面,阐述...
3.
柯南特的民主化教育创新
作者:
倪剑舟
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
9-14
摘要:
以哈佛大学校长领导的创新计划及其思想为研究视角,透视哈佛大学成为世界一流大学的发展动力,有其独特的研究价值与意义。作为身处经济危机、二战及欧洲与日本重建等政治格局变动时期的大学领导者,柯南特...
4.
宁波诺丁汉大学办学特色及其对中外合作办学的启示
作者:
曹亚
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
15-17
摘要:
宁波诺丁汉大学是我国第一所具有独立法人资格的中外合作大学,在短短十年的发展进程中,凭借其“求精不唯大,求优不唯全”的办学理念、中西合璧的管理模式、优势共享的教育资源建设、独特灵活的人才培养模...
5.
来华留学生教育政策的演变与展望
作者:
周香均 罗志敏
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
18-21
摘要:
经济全球化的社会背景下,来华留学生教育将成为我国高等教育迅猛发展的趋势。从其特点上,我国针对来华留学生教育政策都是停留在宏观层面的调控,而少具体层面的有效针对措施。当下,来华留学生的规模将会...
6.
我国高等教育社会捐赠的探索性研究
作者:
鲁娜
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
22-23
摘要:
高等教育社会捐赠在我国还不是社会自发性的行为,存在着偶然性和主观性:诸如组织机构的完善程度、人员的专业化水平等都制约着其发展,必须不断探索,寻求增强高等教育社会捐赠的有效途径和方法。
7.
高校教师发展中心建设研究——以西南科技大学为例
作者:
刘小楠 廖方伟 彭家伟 李佳 魏岚
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
24-26
摘要:
教师专业化发展直接关系到高等院校人才培养的质量,建立专门的教师发展机构,以教师为主要研究与服务对象,以提升教师教学能力为主要建设内容,已成为学校师资队伍建设的重中之重。通过对西南科技大学教师...
8.
西部地区基础教育特点与改革建议探析
作者:
张敏娜
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
27-29
摘要:
西部占我国国土面积的70%,但这片土地却是经济落后、基础教育薄弱的地区。西部大开发牵动着整个中国现代化的神经,西部基础教育的崛起是西部经济的腾飞的重要保障。探寻西部基础教育特点,因地制宜,促...
9.
新形势下研究生教育与培养的思考与探索——以西南科技大学物理学一级学科硕士点为例
作者:
周自刚 田宝单
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
30-33
摘要:
目前我国已经进入高等教育大众化阶段,研究生规模不断扩大、研究生学缘结构和学科结构不断调整以及研究生教育多元化的发展趋势给研究生教育管理工作带来新的挑战。特别是随着研究生培养机制改革实施,研究...
10.
梁涛《荀子史话·序》的几个问题
作者:
杨德春
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
34-39
摘要:
梁涛《荀子史话·序》存在一些问题,主要是概念使用不准确,某些历史因果关系不正确,某些语言表述有缺陷,某些说法缺乏依据,绝大多数引文不准确等等。梁涛《荀子史话·序》中的这些问题实际上必然严重误...
11.
探析“两法”衔接机制现状与对策
作者:
罗兴强
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
40-42
摘要:
长期以来,“两法”衔接机制存在法规不健全、平台建设缓慢、移送不规范、监督不到位、考评不科学等问题,大大削弱了打击违法犯罪的合力。以十八届四中全会“全面推进依法治国”为契机,结合检察工作实践和...
12.
食品科学与工程专业实践教学改革的探索与成效
作者:
熊双丽 程道梅 韩珍琼
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
43-46
摘要:
针对应用型本科人才培养目标,介绍了学院食品科学与工程专业实践教学改革的措施与成效。主要通过合理安排实践教学环节,建设校内外实习基地和产学研相结合等措施,培养高素质应用型本科人才。
13.
发酵食品生产实习平台在专业基础课实验教学中的运用
作者:
任飞 韩珍琼
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
47-49
摘要:
针对专业基础课实验教学中存在的问题,将发酵食品生产实习平台用于食品微生物学和食品化学实验教学中,采用“科学探索”的教学方法和新的考核方法,激发了学生的学习兴趣,增强了学生的综合能力,教学效果...
14.
农学专业综合改革试点建设的探索与实践——以应用型人才培养模式创新实验区为载体
作者:
唐鑫华 宁海龙 李文霞 李晶 杨亮 王敬国 邹德堂
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
50-53
摘要:
为满足社会对不同层次农业人才的需求,农学专业进行综合改革研究。以农学专业应用型人才培养模式创新实验区为载体,总结了农学专业综合改革试点在人才培养方案的修订、课程体系改革、实践教学改革、教学条...
15.
“基础工程”课程教学模式改革研究
作者:
刘华强
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
54-55
摘要:
“基础工程”是土木建筑、道桥工程、水利工程、地下工程等相关专业的主干课程。分析了“基础工程”课程教学现状及存在的问题,提出“教学内容模式化、教学手段多样化、考核制度双重化”的课程教学模式,通...
16.
浅谈“启发式教育”及其在“数字信号处理”课程中的应用
作者:
王学渊 胥学金
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
56-59
摘要:
以传统的填灌式教育为对照,论述了启发式教育的必要性及其特点,介绍了在“数字信号处理”的课程教学过程中具体运用启发式教学方法,对提高学生的创造性思维能力所起到的作用和一些心得体会。
17.
安全工程校内实习实践教学体系探讨——以西南科技大学为例
作者:
谭钦文 辛保泉
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
60-62
摘要:
校园安全作为校园管理工作的重点内容之一,关系到学校的火灾消防、用电安全、食品安全、校园交通安全、危险化学品管理、大型集会(公共安全)以及社区安全等方方面面,对安全工程专业学生而言,学校就是一...
18.
关于提升农村中小学交互式电子白板教学效益的思考——对其教育理论基础浅探
作者:
席贯强
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
63-65
摘要:
目前,交互式电子白板正在农村中小学大面积普及和推广,然而其应用培训仅停留在技术操作层面,教学应用很大程度上存在着流于形式的“为了白板而白板”等问题,教师学习与应用交互式电子白板的自觉性与主动...
19.
移动互联网时代青少年思想政治教育工作方法创新初探
作者:
罗万勋
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
66-68
摘要:
移动互联网时代,网络越来越成为青少年不可缺少的活动场所,也成为思想政治教育的重要阵地。如何在新形势下提升思想政治教育的吸引力和实效性,给广大教育工作者提出了新的挑战。根据同行和自身教育教学工...
20.
柔性管理融入大学生宿舍管理的研究
作者:
向彩绫
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
69-72
摘要:
高等教育大众化时期,学生宿舍是在校学生学习生活的主要场所。然而,长期的“军事命令式”、“家长式”的刚性管理模式不能体现以人为本的理念,未能充分地发挥学生的创造性和能动性。由此,在大学生宿舍管...
21.
“地校共建”打造毕业生流动党员教育管理新模式
作者:
韩雪峰
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
73-75
摘要:
在深入调研毕业生流动党员现状基础上,针对高校毕业生流动党员教育管理服务中存在的主要问题,按照“资源共享、组织共建、活动共抓、作用共促”的原则,搭建地校共建平台,提出了“一重身份、双重管理、多...
22.
育人:大学生学业评价的价值追求
作者:
丁智林
刊名:
高教研究:西南科技大学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
76-78
摘要:
大学生教育是高等教育的重要组成部分。学业成就评价的功能有诊断、导向、发展、管理等功能,揭示当前高校存在学业评价方式随意、评价方式单一等现状,教师为了评价而评价,学生为了考试而学习,倡导要加强...
高教研究:西南科技大学基本信息
刊名
高教研究:西南科技大学
主编
谢鸿全
曾用名
高教研究(四川)
主办单位
西南科技大学
主管单位
西南科技大学
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
621010
电子邮箱
gjyj@swust.edu.cn
电话
0816-60899
网址
地址
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
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