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才智
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caizhi
影响因子
0.4001
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
出版周期：
旬刊
邮编：
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 人类迈入21世纪面临着全球气候变暖、资源能源消耗加剧等多重挑战，发展低碳经济已经成为人类的发展的共识。在我国，农村土地资源有限，人均占有量偏低，促进农村土地资源的开发迈向低碳经济发展的轨迹迫...
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92. 中职英语常见错误表达例析刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 中职学校学生文化基础普遍比较薄弱，加上学习过程中受母语的影响，在学习过程中产生了一些常见的错误。
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 本文从高考英语改革说起，分析了多年来英语学习热的弊端，指出了高考改革是大势所趋，但英语的重要性不能减弱，大学英语教学的重要性毋庸置疑，但应试教学模式需改革。
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 公民社会发展日益成为当下社会发展的趋势。高校作为公民教育的主阵地，在培养大学生公民责任意识中担负着重要的责任。备受大学生青睐的志愿服务为大学生公民责任意识的培养提供了实践载体，帮助大学生实现...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 开展实务性强且具有一定参与性的案例形式教学，不仅有助于提高学生理论联系实际的能力，同时也成为中职市场营销类教学常用的模式。本文将联系本人在中职院校的教学经历，分析市场营销类课程中是否应当使用...
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96. 如何做一名中职学生喜欢的合格教师刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 中等职业学校学生缺乏自信，有自卑感，没有学习兴趣，针对这样一些群体，做为一名中职学校的教师，要更加具有爱心，做一名中职学生喜欢的教师，创造温情向上的教育环境，创新教育教学模式，引导中职学生掌...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 教学工作是高等学校的核心工作，而教学管理则是高校管理的核心。院系的教学秘书是高校中从事日常教学管理的人员，是教学工作的纽带，是教学院长的助手。教学秘书参与的教学管理工作的优劣直接或者间接关系...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 职业学院是培养创新精神和创新人才的摇篮，因此，教师在教育、教学中必须重视学生创新能力的培养。教师应本着以“学生发展为本”的原则，树立师生平等观念，注意与学生进行情感交融，创造一种平等、尊重、...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 在教学中，班主任是开展德育教育的主要实施者，由于中职学生正处于青春阶段，受社会不良风气及家庭、学校教育不当的影响，容易导致一些问题行为在中职学生中蔓延，尤其是班主任管理风格，因此，分析班主任...
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100. 议幼儿园多元文化课程建设的成功案例刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 幼儿园课程是幼儿园进行多元文化建设和教育的关键环节。灵川县第一小学幼儿园在多元文化课程建设方面卓有成效：一是挖掘园本文化素材，积极培育园内园本课程；二是打造凸显多元文化特色的园内外主题活动课...
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101. 浅谈体育课个性化教学的发展刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 个性是一个人的整体精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和，是一个人共性中所凸显出的一部分。现代教育为了适应社会的发展与需求，要求突出学生的个性化发展，以取代以往“工程式”化灌输式教育方法...
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102. 浅析探究性学习在高职美术设计课堂中的应用刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 探究性学习是强调学生在学科领域或现实生活的情境中，通过发现问题，调查研究，动手操作，表达与交流等探究性活动，获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。它是对传统美术设计教学的突破，是教与学的...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 动机是人们指向某一目标，激发或抑制某个行为的愿望或意向。学生在进行艺术课程的学习时同样也会产生各自的运动动机。作者分别调查研究学生在学习舞蹈、音乐、美术等课程时所产生的动机，以及动机对学习状...
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104. 论高中政治教学中合作探究教学模式刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，探讨有效提高高中政治教学质量的教学模式已经成为教学者一项必须要尽快解决的重大任务。为了更加深入了解合作探究教学模式在高中政治教学中的应用概况，本研究就合作探究式的概...
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105. 试析兴趣培养在幼儿钢琴教学中的实现刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 随着经济的快速发展，人们的生活、文化水平都有了全面的提高，而在教育方面，应试教育已逐渐被素质教育取代，而兴趣是素质教育的基本前提。
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106. 解析内科护理学教学方法改革措施刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 本文目的在于研究分析内科护理教学改革的有效措施和效果，为其应用和研究提供有效的理论依据。本次研究的入组对象选自于2012至2013年入学的内科护理专业学生，共178名。根据学生接受的不同教学...
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107. 浅谈技能竞赛对中职教学的促进作用刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 中等职业学校通过开展技能竞赛，参加各级技能大赛，实现教学观念转变，促进了课程内容的革新，促进了教师教学水平的提高，促进了教学模式的改革。以技能大赛为载体，推动实训教学工作，提高教学质量。
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108. 试析媒介素养教育融入中学语文教学的思路刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 媒介素养教育已经是当今的热点话题，把它融入到中学语文教学中让它们共同发展与进步。中学的语文教学需要借助媒介素养的力量实现自己的教学目标，从而有效地实现教学目标。在教学中人文素养包括有语文素养...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 在社会日新月异变化的同时，作为一名共产党员也要始终保持着蓬勃向上的朝气，岁月在不断地更替，生活也在不断地改变，处在一个新的历史起点，共产党员要始终和时代的发展相结合，和人民群众站在一起，在多...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 教育部教育司（原国家教委师范司）组织编写的《教师职业技能训练教程》一书中提到：“教学技能是在课堂教学中教师运用专业知识及教学理论促进学习的一系列的教学行为方式”。随着社会的发展和教育内容的变...
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111. 论如何做一名合格的中职生班主任刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 中职生是一个相对特殊的学生群体，一方面中职生正处于身心迅速发展的时期、逆反心理较强、自控能力较差，缺乏明辨是非的能力，往往会因为一时冲动做出一些错事。另一方面中职生生源素质参差不齐，入学分数...
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112. 我国幼儿教育发展中存在的问题及对策刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 幼儿教育作为一个人发展的重要奠基时期，在人的一生发展中具有极为重要的作用。我国很早以前就注意到了幼儿教育的重要性，新中国成立后特别是改革开放以来，党和国家以及整个社会对幼儿教育都极为重视，投...
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113. 试析屯堡神榜中的思政教育资源刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 近年来，将地方文化资源与高校思想政治教育相结合研究成为热点，屯堡文化是贵州安顺一带传承六百余年的国内所罕见的汉民族亚文化系统，具有很高的学术价值，但将屯堡文化与思想政治教育结合的研究却不多见...
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114. 试述委托书公证刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 委托书公证是指公证处根据委托人的申请，依法证明委托人的授权行为真实、合法的活动。委托代理是指委托人授权受托人以委托人的名义在授权范围内办理委托的事项，并由委托人承担由此产生的法律责任的一种法...
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刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 群众路线是中国共产党在长期的革命和建设过程中经验的凝练和总结，是党的科学的工作方法和领导方式，是历史唯物史观的重要内容，同时也是加强基层干部权力观教育的重要内容。加强基层干部权力观教育对于加...
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116. 中西代议制议事程序比较刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 代议制是现代民主国家普遍采用的民主形式，它在保证决策效率的基础上最大限度的反映民意。代议制的议事程序是其进行决策的制度结构，也是对决策效率和民主程度的具象表现。通过对代议制议事程序的比较，可...
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117. 文化认同的基本问题研究刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 要构建文化认同，首先就要明确文化认同相关的基本问题。本文主要对文化认同的主体、内容、标准三个构成要素进行了系统的分析。并就文化认同的态度问题从对传统文化（包括不同的民族文化）的认同态度和对外...
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118. 探讨我国图书馆业务工作自动化发展刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 当今时代，计算机技术、通信技术、存储技术的飞速发展，推进了我国各行各业信息化发展的进程，同时也给我国图书馆提供了较好的发展前景。图书馆的业务工作实现信息化的管理，是社会以及其自身发展的需要。...
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119. 浅析加强农村经济管理工作的几点思路刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 随着社会市场经济的发展，农村经济的发展受到了广泛关注，要想保证农村经济在发展过程中符合我国社会主义发展的整体要求，并能够取得较好的发展，加强农村经济管理，保证其管理模式及管理方法的科学、合理...
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120. “大数据”时代下纸媒如何玩转数据刊名： 才智发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
才智基本信息
| 刊名 | 才智 | 主编 | |
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| 主办单位 | 中国吉林高新技术人才市场 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-0208 | CN | 22-1357/C |
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