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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 新时代经济与社会发展背景下,加强高职院校学生劳动素养培育,是提高我国社会主义劳动者整体素质的核心要义,是教育适应时代要求的体现.高职院校的思想政治课,是培养合格劳动者的主阵地.让学生关注劳动...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 大学生群体在校学习期间可能会因为学业压力、人际交往压力、就业压力等产生不良的心理倾向,各种不良心理因素综合在一起之后还可能造成大学生出现轻生的念头或行为.在高等院校中开展大学生生命教育,引导...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 网络是高校思想政治教育的有利平台,高校可以利用大数据统计与分析功能,调查学生网民的思想道德现状,进而实施针对性的思政教育.网络思想政治教育价值包括政治价值、社会价值及个体价值,高校可将这三大...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 高职院校教育改革与创新是时代的需要,是人才培养的需要.文章简述五年制高职旅游管理专业创新创业人才培养存在的问题,并从树立创新创业人才培养理念、注重创新创业教育资源的优化、加强校企之间的深度合...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 基础日语是日语专业基础课,基础日语入门阶段的课时可以达到专业课课时数量的一半,这决定了基础日语必然成为日语专业课程思政的主要渠道,授课教师有责任以"立德树人"为目标研究基础日语教学中的课程思...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在混合式学习视域下,慕课在大学英语听力教学中的应用已成为一种趋势.文章对混合式学习视域下慕课在大学英语听力教学中的应用价值及应用策略进行探讨.要组建专业的慕课教育团队,合理设置问题引导学生自...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 青少年是建设社会主义现代化强国的生力军和接班人,在其世界观、人生观和价值观还未完全确立的时期,开展爱国主义教育是十分必要的.在新形势下加强青少年爱国主义教育,关系到中国未来的繁荣发展,需要给...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在化学教学中渗透爱国主义教育,是落实立德树人任务的基本要求.教师可采取以下措施将爱国主义教育渗透在化学教学中:用我国古代化学的卓越成就,激发学生的民族自豪感;用我国现代的科学成就,激发学生热...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在高中政治教学中,教师不仅要传授学生政治理论知识,更要注重培养学生的学科核心素养,这样才能更好地发挥思想政治的学科价值.将案例教学法应用在高中政治教学中,能将理论知识与实践统一起来,使学生通...
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10. 全民学习沈阳抗战文化的探索刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 沈阳是世界反法西斯战争的起点城市.全民终身教育要引入沈阳抗战文化,进行顶层设计,打造沈阳抗战文化品牌;整合抗战资源,建立抗战文化校馆联盟;注重媒体创新,营造全民学习氛围.要丰富新时代辽宁精神...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 当前全民阅读活动在全国范围内深入开展.在社区全民阅读活动的推进中,社区教育中心要采取有效的激励措施,提高社区全民阅读活动的有效性,实现社区全民阅读活动常态化发展.社区教育中心要结合社区具体实...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 农村留守儿童处于基础教育的关键时期,他们的家庭教育问题成为全社会面对的重要课题.由政府和社会一体协同,构建完善的社会关爱服务体系是具有针对性和实效性的方案之一.文章分析社会关爱服务体系助力农...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 2016年8月第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行,高尔夫球运动作为正式比赛项目重归奥运会的大舞台.中国女子选手冯珊珊经过四轮角逐,获得铜牌,这是中国高尔夫运动获得的第一枚奥运奖牌.为提...
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14. 中小学研学旅行有效实施策略探究刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 研学旅行是一门国家规定的必修课程,又是综合实践活动课程的组成部分,是由教育部门和学校组织安排的、学生集体参加的、有目的的校外参观体验实践活动,是以班集体为单位的集体活动.学生应在教师的带领下...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 语文阅读教学的目的之一是培养学生自主、合作、探究的学习能力,即培养学生的自主阅读能力.但目前,语文阅读教学存在重结果、轻过程,重教法、轻学法等情况.文章立足语文阅读教学现状,探究培养学生自主...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 乡村振兴作为我国七大战略之一,是新时代"三农"工作的总抓手,对于促进农村经济发展、提升人民生活质量具有积极意义.而乡村振兴视域下的农村职业教育存在专业人才数量不足、教育体系不完善、教育环境不...
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17. 注重教学做合一提高语文教学效率刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,教师的教学理念发生了一定程度的改变,更注重培养学生的综合能力,提升学生的核心素养.文章从"教学做合一"的思想内涵入手,探究注重教学做合一,提高语文教学效率的策略:深入挖...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 语文课内扩展阅读教学是一种新型阅读教学方式,有利于提升学生的识字能力、阅读效率、课内阅读技巧,丰富学生的阅读积累,也是提升语文教学效率的有效途径之一.其要遵循以学生为主体、以文本为主导、阅读...
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19. 农村学生数学学习方式与方法研究刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 农村学生要想学好数学必须有科学的教学方法指导,有适合自己的学习方法运用.因此,在数学教学中,教师要积极探索科学的教学方法,引入生活化的数学教学方式,有目的、有计划地培养学生的自主学习能力,让...
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20. 巧用QQ平台搭建家校沟通之桥刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： QQ是一款基于互联网的即时通信软件,具有在线聊天、视频通话、共享文件等多种功能.在教学中,教师可应用QQ平台,搭建家校沟通的桥梁.具体策略有:在线学习帮扶,让沟通更贴心;在线收集问题,让沟通...
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21. 体育教学存在的问题与对策探究刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在素质教育背景下,教师要加强体育教学,促进学生健康、全面发展.但受"应试教育"等影响,现阶段的体育教学存在重视程度不足、德育融入较少、学生的参与积极性不高等问题.基于此,文章探究提高体育课程...
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22. 幼儿美术体验式欣赏教学策略探究刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 美术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言.而美术欣赏教学旨在引导幼儿接触生活中的美好事物,丰富幼儿的感性经验和情感体验.文章以波洛克作品为研究对象,探究幼儿美术体验式欣赏教学策略:从作者作画风...
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23. 有效开展学前幼儿美术教育探析刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在学前教育中,美术教育是不可或缺的部分,其有利于发展幼儿的感知力、想象力、创造力、记忆力.在教学中,教师要准确把握学前幼儿的身心发展规律,做好引导者,做好课程规划:培养幼儿对美术活动的兴趣和...
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24. 注重优化概念教学打造高效数学课堂刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 基于数学概念教学的重要性,教师可通过科学的引入方式激发学生的学习兴趣,借助现代信息技术进行直观性展示,指导学生运用已有知识进行理解,并让学生通过动手操作加深认识,在小组合作中深挖内涵,回归生...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在数学教学中,教师可立足于学生的个体差异,采取针对性的教学方法,实行分层教学,使不同层次学生的数学学习能力都得到提高,提升数学课堂教学效率.文章分析基于深度学习理念的数学分层教学的必要性,探...
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26. 语文课堂中学生问题意识的培养刍论刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 语文课堂中的问题意识是指学生的认知不断积累直至平衡的过程.但受多种因素影响,部分学生的问题意识淡薄,这直接影响到其对知识的深度吸收.因此,教师要认真分析学生问题意识淡薄的原因,探究具体的培养...
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27. 新课标下语文单元整体教学探索刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 单元整体教学是以单元作为教学单位的,和传统的单篇教学相比较,学生可以整体思维分析思考教材内容,明确单元整体教学的意义,掌握语文知识的整体架构.这样,有利于培养学生的全局思维和实践应用能力,并...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 情境教学法是随着新课改走进地理课堂的一种新型教育手段,能够有效激发学生的学习兴趣,使其在愉悦的氛围之中提高地理学习效率.文章探究情境教学法在高中地理课堂中的应用策略:搭建故事情境,吸引学生注...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 班级文化是班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体,是一个班级的灵魂,其潜移默化地影响着学生的人格养成.文章探究合作式班级文化的育人功能:在管理过程中践行"合作"、在日常教学中紧扣...
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30. 征稿启事刊名： 成才之路发表期刊： 2021年29期页码:摘要：
成才之路基本信息
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| 主办单位 | 成才之路杂志社 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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