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成功(教育版)2008年出版文献
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
成功(教育版)
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Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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23124
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目录
1.
农村初中学困生的成因研究
作者:
刘先进
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
4
摘要:
学困生是一直是教育界很关注的问题.目前,关于学困生的成因研究很多,也取得了很多研究成果,但对农村初中学困生的研究相对较少,故本文试图通过对农村初中学困生成因的分析和研究,进而促进农村初中学困...
2.
非法劳动力中介对大学生伤害分析及预防整治
作者:
邹亮
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
16-17
摘要:
大学生兼职已成为一个热门的社会话题.大多数大学生是为了锻炼自己能力,更早接触社会,积累工作经验.然而在"大学生兼职大军一愈发壮大之际,却有很多不法分子盯上了这一块缺乏社会经验和防范意识的"肥...
3.
论领导者的素质
作者:
王贵和
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
25-26
摘要:
有的单位在领导的率领下,人际和谐,工作效率高,不断创新和发展;而有的单位,人际关系紧张,工作效率低下,一潭死水,下属怨声载道,领导脾气暴躁.从某种程度上,领导者的素质决定着一个单位的生存、发...
4.
培养幼儿自我控制能力初探
作者:
张丽娟
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
27
摘要:
幼儿期是自我控制发展的关键期,个体良行为的培养必须从"娃娃抓起.本文对幼儿自我控制的发展特点进行了分析,进而提出了培养幼儿自我控制能力的措施建议.
5.
新课程理念下数学学习兴趣浅议
作者:
郝春旭
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
36
摘要:
6.
试论中学政治教师的语言艺术
作者:
孙勇
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
47
摘要:
7.
课堂提问的技巧与方法
作者:
蒋志荣
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
48-49
摘要:
课堂提问是教学中普遍采用的一种教学方法.教师在教学中恰当、熟练地运用提问技能,能促进师生之间教学信息的交流和反馈,发现教学中存在的问题,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,唤起学生的注意力,促...
8.
中学生物教学中的赏识教育
作者:
杨伟志
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
51
摘要:
9.
浅谈幼儿园环境布置
作者:
刘静
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
56-57
摘要:
环境教育在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展方面发挥着独特的功能与作用,它已经成为当今幼儿教育改革的一个重要趋向.幼儿园要为儿童创造良好的物质环境与心理环境,让儿童感受快乐,在快乐中获得知识...
10.
英语习语翻译的原则和方法
作者:
冯超
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
57
摘要:
语言不能脱离文化而存在,谚语、俗语的习语以其简练、丰富和生动为特征,涉及到地理、历史宗教信仰以及生活习俗.英语跟汉语习语源于不同的文化,因此在翻译中应该注意这种文化的差异性,以利于我们对不同...
11.
优化教学过程提高化学教学质量
作者:
陈碧昌
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
58
摘要:
12.
迎接挑战实现角色转换
作者:
王卉
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
62
摘要:
新课程改革带来了教育教学的一系列变化,学生不再是被动者,教师不再是绝对权威.因此,教师要明确自己在探究教学中的位置.探究教学就是目前提倡的一种新的教学模式.新的教学模式对我们教师提出了挑战,...
13.
如何品味语言
作者:
张勇
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
71
摘要:
对于语文课本中的每一篇课文,我们可以从很多方面去把握,但无论如何,对语言的品味是必不可缺的,只有这样,才能达成对语言背后价值取向的感知和人文精神的内化.品味语言是解读一切文本的关键,也是打开...
14.
浅议小学作文教育教学
作者:
郝亚炜
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
77
摘要:
15.
关于英语性别歧视类型和消除的研究
作者:
冯雯
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
78
摘要:
本文简要分析了在英语中存在的语言性别歧视的类型以及消除歧视的方法.由于历史原因,所有语言几乎都有语言歧视问题.语言建构了我们看世界的角度,而"我们用的语言被社会和价值观所影响".本文列举几种...
16.
浅谈英语习语的理据及其翻译
作者:
朱滕滕
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
82
摘要:
英语习语是英语语言的精华.由于有着丰富的文化内涵,习语翻译是翻译中的难点之一.习语的理据是指组成习语的各部分的意义与习语的整体意义之间的联系.本文是语言学研究对翻译指导作用的一个再现,其目的...
17.
Application of Oral English in Secondary English Teaching
作者:
吴超 詹晋红
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
83-84
摘要:
18.
论基于多元智能理论的电子专业课程教学
作者:
杨清
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
87-88
摘要:
电子专业课程要求学生具备相应的电子技术的基本理论、基本知识以及电子专业技能.教师须运用多元智能理论,从课程目标,课程内容、课程实施和课程评价角度出发,努力寻求最有效的教学手段和方法,及时了解...
19.
中学体育课"快乐体育"教学探讨
作者:
江潮民
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
92-93
摘要:
近年来,中学体育教学为适应素质教育的发展,提出了许多理论和方法,中学体育课"快乐体育"就是素质教育的一种体现.本文根据多年的实践经验,结合"快乐体育"教育的经验和认识,探讨了"快乐体育"教育...
20.
浅议元认知策略在英语听力教学中的训练及应用
作者:
李虹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
93-94
摘要:
在当前英语专业听力教学存在种种困难的形势下,笔者讨论了元认知策略听力教学后重要意义.首先介绍了不同研究者对学习策略的定义及分类,然后浅略分析了在教师和学生共同的努力下,元认知策略在听力教学中...
21.
论障碍山地跑教学法在偏远山区的可行性
作者:
蒋训民
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
99-100
摘要:
随着我国教育的改革与发展,作为学校重要组成部分的体育,在改革浪潮的冲击下,已经向学校体育的各个领域进行普及.仅就高校体育而言,高校招生制度的并轨、体育教学大纲、教学计划的修改与制定以及体育、...
22.
谈"回喻格"在诗文中的巧妙运用
作者:
李明
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
104
摘要:
本文就"回喻格'在诗文中的运用以事例作了阐述,说明诗文中用了"回喻桫会使之增色添彩.
23.
有"活力"才有魅力
作者:
刘冰峰
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
134
摘要:
24.
党的先进性建设是马克思主义执政党的永恒主题
作者:
骆科建
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
146
摘要:
25.
浅谈多媒体在数学教学中的应用
作者:
戚世珍
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
153
摘要:
26.
网络环境下读者服务工作新探
作者:
李琴
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
156-157
摘要:
网络技术的发展为高校图书馆的优质服务及工作创新提供了技术保证,也为图书馆服务内容的拓展提供了更为广阔的空间.高校图书馆作为学校文献信息中心及大学生的第二课堂,要提高服务工作质量,提高文献利用...
27.
浅谈现代教育技术下的自主学习模式
作者:
扎西平措
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
171
摘要:
在信息技术与课程整合的环境下,教师的教育理念、教学方式、教学行为都将发生新的转变.本文作者从课题研究设计、实验的目标、课题研究过程、实验结果分析等几个方面的情况给予分析.
28.
浅谈体育教师对学生心理健康教育的优势
作者:
刘亚磊
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
173
摘要:
本文分析论证了体育教师对中小学生心理健康教育具有专业知识优势、体育新课程标准改革实践成果的优势和体育教师训练体现成功教育模式特点的优势,对解决中小学心理健康教育教师缺乏的问题,提供了新的视角...
29.
音乐中情绪与情感问题浅析
作者:
张丹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
176
摘要:
情绪和情感是人的心理生活的一个重要方面,它是伴随着认识过程而产生的.它产生于认识和活动的过程中,并影响着认识和活动的进行.但它不同于认识过程,它是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映.
30.
培养学生最佳心理提高体育教学质量
作者:
梁建明
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2008年8期
页码: 
178
摘要:
体育教学过程是一个动态的过程,学生的身体活动和心理活动,贯穿渗透于整个体育教学活动的全过程,心理因素在体育课教学中有着举足轻重的影响作用.本文从心理学角度,分析体育教学中存在的消极的心理因素...
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