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成功(教育版)2009年第10期出版文献
出版文献量(篇)
23124
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35
成功(教育版)
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Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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目录
1.
浅谈农村留守学生的教育对策
作者:
张虎
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
12-13
摘要:
我国广大农村地区的大量"留守学生"的管理和教育已经成为了一个令人堪忧、而又不得不正视的问题.加强他们的管理和教育已经成为当前社会、学校、家庭等多方面刻不容缓的任务,必须引起各级政府和有关部门...
2.
谈大学生学习自律意识与自律能力的培养
作者:
霍宏
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
15-16
摘要:
学习自律意识与自能能力就是指个体在学习过程中,依靠理性、信念等内在因素和内在力量,对学习进行自我规划、自我控制、自我调节以达到最优学习目标的自觉的思想认识和能力.培养大学生自律意识与能力是反...
3.
社会热点问题与新闻评论实践教学
作者:
刘琴
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
24-25
摘要:
转型期的中国,层出不穷的社会热点问题是新闻评论的一个重要领域.可用归纳式和演绎式这两种模式将社会热点问题引入新闻评论的实践教学,并在社会热点问题所属的多学科知识路径与新闻评论实践之间建立起关...
4.
关于人民版历史必修教材的几点商榷
作者:
徐丰来
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
30-31
摘要:
鉴于笔者在使用人民版历史必修教材遇到了诸多问题,也与同事探讨,觉得有必要提出与广大历史同仁商榷·这些问题包括表述的错误,教材内容编排的不当,以及逻辑混乱等.涉及到3本必修教材的内容,按政治史...
5.
浅谈学生体育素质的全面提高
作者:
徐国斌
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
34
摘要:
6.
新课标下调动高中生英语学习积极性初探
作者:
红艳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
53
摘要:
7.
谈小班幼儿的礼仪教育实践
作者:
缪惠
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
58
摘要:
幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容.世界最著名的教育家蒙台梭利博士指出:儿童良好行为习惯的养成期在2.5岁-6岁.可见,幼儿期是形成良好文明礼仪的起步和关键.要为孩子的发展创设条件...
8.
浅谈英语教学中语感的培养
作者:
卢凌芳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
68
摘要:
9.
浅谈德育教育的新举措
作者:
林向东 马万良
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
77
摘要:
10.
浅谈小班幼儿良好生活习惯的培养
作者:
夏玉英
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
95
摘要:
在素质教育的今天,素质的提高贯穿整个国民教育的始终,中国有上下五千年的文明历史,要在未来保持并发扬中华民族的优良传统,必须从幼儿时期起开始加强教育.本文就小班幼儿良好生活习惯的培养来谈谈幼儿...
11.
浅谈小学美术欣赏课教学
作者:
贺金华
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
108
摘要:
充分调动学生主动学习的积极性和参与性,发挥学生的潜力,让学生在轻松、愉悦的教学环境中去感受美、体验美、欣赏美、创造美,培养学生审美的能力,最大限度地强化学生的视觉审美感受.同时,还要尽量做到...
12.
新课标下高中历史课教学策略探析
作者:
张颖
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
109-110
摘要:
近年来,历史教材的变化很大,新课程又出现一标多本.对于教师来说,难度相应增大,一些教师无所适从.新教材在轻快活泼的外表下要求教师具有更深厚的专业基础,否则既无法驾驭新教材,更不能体现新课程标...
13.
英语课堂教学中的交流与互动探究
作者:
甘在菊
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
114
摘要:
在新课标理念下,初中基础课程改革要求在课堂教学中教师积极更新教学理念,应避免单纯传授语言知识的教学方法,依据总体教育目标并结合教学内容,创造性设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参...
14.
加强数学建模课程建设培养和提高学生创新能力
作者:
于永会
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
118
摘要:
15.
改进心电图教学方法的探讨
作者:
余修龄 陈小华
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
121
摘要:
16.
思想品德课课前指导探究
作者:
黄晓清
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
141-142
摘要:
17.
现代远程教育教师素质培养研究
作者:
张西宁
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
147
摘要:
本文从远程教育教师素质现状出发,结合现代远程教育的本质特征,提出了远程教育教师素质的培养策略.
18.
浅析转型期我国高中教师的责任问题
作者:
刘彩云
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
155
摘要:
文章分析了对教师责任认知方面的问题,阐释了确立教师责任的基本原则和依据.教师责任的核心内容就是要完成教师的基本义务,即传道、授业以及实现教育的公平和教育的仁爱.要达到教师责任的主体自由,就必...
19.
优秀跳高运动员最佳竞技阶段心理素质研究
作者:
刘锋 艾尔肯·瓦依提
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
167-168
摘要:
在现代竞技体育的科学训练中,心理训练作为一个重要组成部分,已为越来越多的教练员和运动员所接受.特别是在高水平的竞技运动中,运动员在身体,技战术接近的条件下,心理因素成为影响运动员所取得成绩好...
20.
浅谈体育教学中学生心理健康教育质量的提高
作者:
胡建军
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
169
摘要:
21.
构建中小学心理健康教育服务体系
作者:
马会平
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
174-175
摘要:
本文对中小学心理健康教育服务体系的基本构成、各组成部分的基本职能作了具体阐述,最后提出,要逐步建立在校长的领导下,以思想品德课教师、班主任和团队干部为主体,专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师...
22.
谈中小学图书管理人员必备的素质
作者:
马力
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
217
摘要:
在当今我国教育改革的新形势下,中小学图书管理人员要具有一定的基本素质,才能跟上教育的改革,满足学校图书管理工作的需要.本文从政治思想、职业道德、科学文化知识、专业知识等五个方面阐述了新形势下...
23.
浅析提高行政管理效率的新途径
作者:
陈建军
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
218
摘要:
24.
谈科学发展观下和谐高校图书馆的构建
作者:
马华
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
223
摘要:
重点阐述了坚持"以人为本"的科学发展观,对构建和谐高校图书馆的指导作用,积极探索构建和谐高校图书馆的有效途径,达到促进社会和谐与发展的高度统一.
25.
高职水工混凝土结构项目化课程的实践探索
作者:
杨二静 胡涛
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
245
摘要:
目前在高职教学中,虽然在课程改革的进程中存在着很多分歧,还有很多困难,但大多数高职教育者都认识到,传统的学科体系的教学模式在职业教育的道路上是很难行通的.
26.
浅谈高职院校公共体育课教学效果的提高
作者:
陈建军
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
254
摘要:
本文作者系青海省交通职业技术学院从事体育教学的骨干教师,试图从多年教学实践入手对如何提高高职院校体育教学的效果进行粗浅的阐述.
27.
论童话的幻想性与现实性
作者:
邓海燕
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
260
摘要:
童话的基本特征是幻想,然而一篇成功的童话故事要将幻想性和现实性很好的结合起来,要符合童话的逻辑性.创作时首先要为幻想提供一个假设条件,其次童话的故事发展也要遵循生活规律和自然规律,但只要能反...
28.
"猜测"类动词句法分布考察
作者:
朱坤林
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
272-273
摘要:
本文以"猜测"类动词为研究对象,对"猜测"类动词的句法分布进行了详细考察.主要考察了猜测类动词作句子谓语或谓语中心语时以及做主语、宾语和定语时的所具有的各种特点.
29.
略论英汉语言对比与翻译技巧
作者:
刘岩 吕亮球
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
274-275
摘要:
英汉翻译工作是以英汉语言对比为基础的.只有了解英汉语言在语系、文字系统、语音、语言类型、表达结构、词汇和语法上的差异,才能做好翻译工作.
30.
论高职院校业余健美操运动员力量训练
作者:
王益平
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2009年10期
页码: 
281-282
摘要:
本文从力量训练对健美操运动员的重要性入手,对美操运动员在力量训练中手段的选择以及上肢力量、躯干力量、下肢力量训练的方法和注意事项进行了论述.
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