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成功(教育版)2011年出版文献
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
成功(教育版)
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Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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901.
严格要求学生要讲究艺术性
作者:
黄振浩
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
189
摘要:
902.
把教师合作者的作用落到实处
作者:
陶丹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
190
摘要:
903.
浅谈英语教师的自主发展——在任务型英语教学中教师作用的再思考
作者:
李敏
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
191
摘要:
904.
如何提高农村初中化学教学质量
作者:
潘勇军
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
192
摘要:
905.
在中学体育教学中注重非智力因素的培养
作者:
陈淑君
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
193
摘要:
非智力因素是指动机、兴趣、意志、性格等心理因素.重视学生的非智力因素的培养是推行新课程改革,实施素质教育过程中不可缺少的一部分.因此,在教学过程中不仅要重视智力因素的培养,而且要重视非智力因...
906.
英语教学视域中例句的语用功能
作者:
肖冬梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
194
摘要:
例句在英语教学中有着非常重要的作用.例句特征、语言功能及其应用对外语教学都有不可估量的启示.研究例句的语用功能有助于更好地指导外语教学,提高教学效果.
907.
作文教学中情感教育的实施
作者:
高君倩
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
195
摘要:
情感教育是指教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生情感领域发生积极变化的一种教育.情感教育以其特有的魅力,成为了科学教育的入口和开发科技创造力的重要教育途径,也成为道...
908.
如何有效指导学生学好《牛津高中英语》
作者:
杨剑波
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
196
摘要:
《英语新课程标准》明确提出了“优化学习方式,提高自主学习能力”的教育理念,一线的教师应适应教育形势变化的要求,在教学中要积极调动学生主动参与,指导学生有效运用自主、探究、合作、体验等不同的学...
909.
浅谈网络语言的规范化问题
作者:
张小花
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
197
摘要:
随着互联网技术的发展和普及,网络已经入千家万户.由于网络的特殊性,网络语言诞生了,并在语言学中具有了越来越重要的地位.网络语言是否应该规范的问题早被人关注.本文将针对网络语言的特点给出一些网...
910.
用艺术打造爱的天堂——美术教师如何做好教学工作
作者:
薛彦晶
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
198
摘要:
身为一个美术教师,面对与学生相处时间短少的情形,唯一能做的就是加倍用心地付出:在教学准备上花心思设计,博得学生喜爱;时时注意与学生有关的讯息,包括来自观察、访谈或与其他教师联系;最重要的是善...
911.
简简单单教语文——赏贾志敏老师的执教理念
作者:
邹登菊
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
199
摘要:
贾老师的教学理念是什么?贾老师给出了答案.他强调,语文课应“真实、朴实、扎实!”拿到一篇课文怎么教?教无定法,但共性是什么?语文课必须像语文课,语文课是语文课.贾老师讲解:语文课要注重语言与...
912.
让情感驱动阅读
作者:
张亮
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
200
摘要:
“有感情地朗读”是语文教学的重要目标之一,要想很好地达成这一目标,仅仅依靠语文课上的朗读指导是远远不够的.追本溯源,首先要丰富学生的情感积淀:引导学生在对人物行为的评价活动中形成分明的道德感...
913.
高中数学教学方法探究
作者:
黄琳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
201
摘要:
高中数学老师的教学方法应从情境中引入创设生活情境,激发学生对数学学习兴趣,深化学生对知识的理解,培养学生思维能力,激发学生创新意识,形成严谨的思维习惯,倡导探究思维方式.
914.
提高农村初中音乐课堂教学效果的策略
作者:
邹春玲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
202
摘要:
农村初中面临一个非常严峻的问题:生源少,生源素质低.学生不愿意学习音乐,学习气氛不如人意,因此教学效果差,教师教得累.面对农村学生素质低,学生学习态度不端正,学生学习兴趣不浓等问题,提高农村...
915.
学生社团的创新发展与学生主观能动性的充分挖掘
作者:
毛金艳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
203
摘要:
学生社团的发展是学校实践活动环节的重要组成部分,针对学校的实践活动情况,大力发展实践教学项目,创新发展学生社团,充分挖掘学生主观能动性,大幅提高学生的实践能力,增加新创意和整体不断创新发展,...
916.
利用SAS软件包对学生的考试成绩做统计分析
作者:
张琼
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
204,222
摘要:
本文利用计算机软件SAS对学生考试成绩进行统计分析,以此可以清楚的掌握学生成绩的分布情况,对以后的教学有很大帮助.
917.
语文教学也需精讲
作者:
尚国志
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
205
摘要:
918.
新课改下建立新型师生关系之管见
作者:
黄伟力
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
206
摘要:
919.
新课改下如何提高学生的语文主体意识
作者:
刘辉英
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
207
摘要:
920.
以新课程理念改革传统语文教学
作者:
王玲君
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
208
摘要:
921.
独立学院大学英语课堂立体化教学课程设计探索
作者:
何玲 张露月 肖立章
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
209-210
摘要:
本文拟从外语立体化教学法的基本观点、理论依据、教学模式等方面加以阐述,并指出其对大学英语教学改革及实践的指导意义高校教师利用信息技术手段改革和探索教育、教学方法,力争达到最优的教学效果.
922.
化学实验教学中多媒体技术的使用体会
作者:
朱明航
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
211
摘要:
当前,人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响.在化学实验教学中引入现代信息技术,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果.本文就多年运用现代信息技术辅助中学化...
923.
他山之石 可以攻玉——巧用多媒体优化美术课堂教学
作者:
陈入良
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
212
摘要:
924.
探析多媒体教学在高中物理中的优势与劣势
作者:
汤赟
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
213
摘要:
随着我国对教育行业的重视,教育业得到了大力发展,教学模式也发生了相应的改变,多媒体技术的进步及在各个领域的广泛应用和教育改革及办学条件的优化,使它出现在改革后的课学教程当中,为了适应改革后的...
925.
浅谈多媒体教学手段在英语教学中的使用
作者:
吴国锋
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
214
摘要:
本文通过对多媒体教学手段在英语教学中的意义,新课及练习课中的步骤、目的和作用的探讨,来谈论如何更好地运用多媒体教学手段促进英语教学.
926.
初中数学有效学习与现代信息技术
作者:
徐丹丹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
215
摘要:
如何让每个人都学到有用的数学?在科技发达的21世纪,几乎每个初中生对于电脑都不再陌生,甚至是“了如指掌”.本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信息技术...
927.
多媒体在高中语文教学中的运用
作者:
刘菲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
216
摘要:
本文多媒体技术在高中语文教学中的运用,分析了其灵活性,对教学有促进作用,但也分析了其存在的不足.
928.
关于高校辅导员运用网络媒介的现实思考
作者:
叶雪美
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
217-218
摘要:
在网络技术飞速发展的今天,博客、QQ、飞信、社交网站、微博等网络技术给高校辅导员开展工作提供更多平台与手段的同时也带来不少挑战和困惑,网络媒介的应用有利亦有弊.高校学生工作推广网络媒介应用要...
929.
浅析网络环境下的幼儿教师培训模式
作者:
王晓利
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
219
摘要:
随着我国幼儿教学课程改革的不断深入,对幼儿教师的要求也越来越高.在这种情况下,为了全面适应新课程改革和幼儿教育的发展,就必须创新幼儿教师培训模式,大力探索培训方法、内容和机制.而在幼儿教师培...
930.
如何撰写中职信息技术课的教学设计
作者:
王静
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年23期
页码: 
220
摘要:
我们处在一个高速发展的信息社会里,获取、处理和使用信息的能力已成为人的基本生存能力之一,全面深入地开展信息技术教育已成为越来越多的人的需要.对中职学生来说,首要的是激发学生对信息技术的兴趣,...
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