长江丛刊期刊
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358

长江丛刊

CHANGJIAN CONGKAN

主办单位:
湖北省作家协会
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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  • 作者: 王晓丹
    刊名: 长江丛刊
    发表期刊: 2021年35期
    页码:  90-91
    摘要: 中职学院作为我国教育体系的组成部分,在培养技术型、复合型人才方面发挥重要作用,其中,手工课程作为培养学生动手实践与审美能力的重要课程,能够有效提高人才培养水平。基于此,为使学生在兴趣驱动下主...
  • 作者: 王朝鲁
    刊名: 长江丛刊
    发表期刊: 2021年35期
    页码:  92-93
    摘要: 图书馆是高校的第二课堂,是学生探索知识、教师学术研究的重要资料来源。随着教育改革的逐渐深入,图书馆建设管理水平成为衡量高校办学能力的重要标准之一。在高校图书馆管理中融入人本管理思想,可以深度...
  • 作者: 张娜
    刊名: 长江丛刊
    发表期刊: 2021年35期
    页码:  112-113
    摘要: 青少年思想政治教育是帮助青少年形成正确的人生观价、价值观,以及培养青少年健全的人格和高尚品质的重要途径,在素质教育背景下,教育部门越来越重视青少年思想政治教育工作,加大了对思想政治教育工作改...
  • 作者: 华磊
    刊名: 长江丛刊
    发表期刊: 2021年35期
    页码:  118-119
    摘要: 高职院校在开展思想政治教育工作时,思政课是其非常重要的教学内容,是培养学生职业素养的重要渠道,教师需要对其进行深入分析,此时,科学应用主题式项目教学具有重要的价值,可以使学生更为高效地参与教...
  • 作者: 刘治来
    刊名: 长江丛刊
    发表期刊: 2021年35期
    页码:  120-121
    摘要: 通识教育与课程思政在育人的目的与导向是统一的。通识教育在培养学生思维模式方面更凸显了“立德树人”的重要意义。研究如何在通识教育中如何嵌入课程思政模块,并开展相应的教育教学实践,对大学通识课程...

长江丛刊基本信息

刊名 长江丛刊 主编 牛维维
曾用名
主办单位 湖北省作家协会  主管单位 湖北省作家协会
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-7483 CN 42-1853/I
邮编 430077 电子邮箱 cjckllyj@163.com
电话 027-87052375 网址
地址 湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号

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