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当代教育实践与教学研究(电子刊)期刊
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当代教育实践与教学研究(电子刊)2014年出版文献
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
影响因子
0.1533
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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30613
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目录
541.
对高中英语教学忽视英语朗读现象的思考
作者:
梁燕
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
20-20
摘要:
在现行教育体制下,中学英语朗读受到了教师和学生的忽视。本文分析了英语朗读缺失的负面影响及原因,阐述了英语朗读对教学的重要促进作用,并提出了在教学过程中培养学生英语朗读习惯的方法。
542.
有关活动教学法在小学美术课程中的实践应用
作者:
杨昌通
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
21-21,19
摘要:
对于小学生而言,最有效的学习方法就是活动教学法。在小学的美术课堂中,活动教学法对于激发学生的学习兴趣具有很大的促进作用,能够使学生对美术产生浓厚的兴趣。为了实现有效的课堂学习,需要教师在课堂...
543.
如何激发小学低年级学生学习语文的兴趣
作者:
马丽平
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
22-22
摘要:
小学低年级学生的特点是年龄小、语言表达能力差,课堂很容易出现“台上激情澎湃,台下无动于衷”的情况。因此,教师如何激发学生的学习兴趣显得尤为重要。
544.
如何上好中学数学复习课
作者:
何永强
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
23-23
摘要:
数学复习是数学教师特别关注的问题,教师在数学复习的过程中要讲究方法、策略和观念。本文从课堂结构、情境教学、评价方式、培养学生数学思维能力等几个方面阐述如何上好中学数学复习课。
545.
小学语文阅读教学中学生语言表达能力的培养
作者:
陶素娟 马裕
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
24-24
摘要:
阅读教学是语文课堂教学的主阵地,教师应通过激发学生“想说”的欲望,培养学生“敢说”的胆量和提高学生“会说”的能力,从而加强对小学生口头表达能力的培养和提高。
546.
立足体裁特点分析思想内容--对散文教学的一点认识
作者:
焦荣
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
25-25
摘要:
在初中语文课堂教学过程中,对大部分散文而言教师都要分析文章的思想内容,引导学生明白作者要表达的情感或主旨。因此,如何更好地分析文章的思想内容就显得十分重要。本文立足体裁特点,分析初中语文课本...
547.
小学生课外补习状况探究
作者:
姚馨
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
26-26,19
摘要:
7~12岁是小学生汲取知识、培养学习习惯、养成学习兴趣等极为重要的阶段。但是教师在学生能力培养上如果揠苗助长、操之过急就会物极必反。本文通过对小学生课外补习概念,以及小学生补习的原因、补习的...
548.
浅议如何提升初中音乐课堂教学有效性
作者:
冷静
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
27-27
摘要:
伴随新课程改革的逐渐深入与发展,音乐教学已成为新课程改革中的一个重要组成部分。教师必须采取有效措施提高学生的音乐素养和创新能力,增强学生对音乐学习的积极性,带动整个音乐课堂教学有效性的提升。...
549.
浅谈初中数学实践活动课
作者:
孙大良
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
28-28
摘要:
数学课程标准将实践活动作为数学教学的一个重要组成部分。在初中数学教学中,如果教师能结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,将数学知识与生活实际联系起来进行教学,就会使学生从生...
550.
浅谈初中美术教学导入方案
作者:
娄小红
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
29-29
摘要:
义务教育美术课程标准的出台以及与之相关的各种高质量培训,使中小学美术教师的教育观念发生了巨大变化,中小学美术课堂教学呈现出一派蓬勃生机。在新课程改革的大背景下,美术课堂教学难免会遇到各种问题...
551.
浅谈思想政治课教学中学生知行转化的过程
作者:
王元录
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
30-30
摘要:
一些教师认为现在的思想政治课不好开展教学,课程内容枯燥乏味,学生不爱听,甚至厌学。笔者重温了《中学思想政治课教学法》,并提出思想政治课的认知过程,在授课中循序渐进、遵循教学原则、重视教学过程...
552.
课堂设“思”--以“鸦片战争的烽烟”为例谈历史课堂思维创设
作者:
沈红梅
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
31-31
摘要:
在中学历史教与学的过程中,笔者总感觉课堂气氛死气沉沉。很多时候是教师的启发存在问题,导致学生的思维活动没有被调动起来。教师应如何创设历史课堂思维情境,又如何充分调动学生历史课堂上的思考和参与...
553.
浅谈语文教学如何培养学生的学习兴趣
作者:
孙翠金
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
32-32
摘要:
现代心理学研究表明,兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,它能激发和引导人们的思想和意志努力探索某种事物的底蕴,直接促进智力的发挥和学习效率的提高。由此看来,培养学生的学习兴趣...
554.
浅谈新课程标准理念下的语文课堂教学
作者:
孙兰放
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
33-33
摘要:
新课程标准理念下的语文课堂要求教师要明确三个基本观念,确立三维教学目标,贯彻三种学习方式,坚持“三为”指导方针,采用“三步”教学方法。这样的课堂易于学生理解和操作,教学效果良好。
555.
浅谈小学写作教学
作者:
唐仕珍
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
34-34
摘要:
对于小学生来说,作文是一大难题。本文从培养学生写作兴趣、注重积累词汇知识、合理运用教学方法等方面阐述小学语文教师如何进行语文写作教学。
556.
让学生在活动中掌握数学--勾股定理的逆定理教学记实
作者:
汪细宝
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
35-35
摘要:
在众多教学方法中,游戏活动教学无疑是一种激发并保持学生学习兴趣的重要途径。寓教学于游戏之中,对帮助学生扩大知识领域、陶冶情操、促进德、智、体、美各方面的发展有着不可估量的作用。
557.
合作互动生本活力--初中课堂教学改革之小组合作学习实践
作者:
王彩红
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
36-36
摘要:
新的时代需要更有活力和个性的人才,从前填鸭式的教育已经不适应时代需求,探寻更好的课堂教学模式是当务之急。以生为本,建立课堂小组合作的教学模式,是在尝试中求发展的一种新型教学模式。教学改革不可...
558.
浅谈新课程理念下小学低年级阅读教学
作者:
王莉
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
37-37
摘要:
课程改革中的阅读教学要牢固树立学生是阅读教学主体的思想。教学对话的参与者是教师和学生,其中学生应为主角。在对话的过程中,师生不仅是平等的,而且应凸显学生的主体地位。
559.
化学实验在初中化学教学中的重要性分析
作者:
单巨娟
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
38-38
摘要:
初中化学科目有着独特属性,细分出来的重要部分包含化学实验。实验教学特有的成效,密切关联化学的授课理念、预定模式。然而,受到多层级的要素阻碍,化学实验表现出的实效仍旧没能凸显。为此,教师有必要...
560.
浅议如何打造英语高效课堂
作者:
杨娜
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
39-39
摘要:
如何提高课堂效率,形成高效课堂是摆在每一个教育工作者面前的问题。本文通过阐述教学理念、教学目标、师生关系、教师评价等内容,浅析如何打造英语高效课堂。
561.
如何激发学生在英语课堂中的学习兴趣
作者:
叶晓红
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
40-40
摘要:
许多学生的英语学习积极性不高,其根源是在课堂教学中教师只注重知识的传授以及教学手段的运用,忽略教学语言的生动性。本文从充分发挥教师的主导性,调动学生的积极性;创设情境,使学生体验英语的魅力;...
562.
对高中英语阅读教学的几点思考
作者:
袁宏阳
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
41-41
摘要:
高中英语阅读教学是教师展开英语教学和学生习得语言的主要阵地。上好英语阅读教学课,要求教师自身具备扎实的基本功。备课前,教师应对阅读材料进行全面、深刻地把握,也就是所谓的把教材“吃透”。这是学...
563.
新课程标准理念下小学数学教学效果探索
作者:
张传香
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
42-42
摘要:
有些学生害怕学习数学,认为数学抽象、枯燥无味。数学与我们的生活息息相关,时时处处都能看到数学的影子。本文从多个角度阐述了数学教学方式,以期使学生不怕数学,从“要我学”变成“我要学”。
564.
农村中学语文课外阅读新天地
作者:
张淑香
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
43-43
摘要:
课外阅读对学生的学习成长有很重要的作用,教师应正确培养学生阅读的好习惯,激发学生自主进行课外阅读的兴趣,指导正确阅读的方法。而对于边远农村中学语文课外阅读的培养则有着更加重要的意义,它可以开...
565.
浅谈如何提高小学生的英语阅读能力
作者:
赵沪君
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
44-44
摘要:
小学生由于刚刚开始学习英语,所学知识内容有限,教师往往忽视对学生阅读能力的培养,这不利于学生的发展。那么,如何有效提高学生的英语阅读能力是每位英语教师值得思考的问题。
566.
浅谈小学数学探究性学习
作者:
赵礼贵
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
45-45
摘要:
数学是基础教育阶段的一门重要课程,数学学科的特点决定它对于开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力具有重要价值。作为素质教育主阵地的数学课堂教学,对于学生素质的提高以及今后的发展起着潜移默...
567.
如何激发学生的数学学习兴趣
作者:
赵永新
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
46-46
摘要:
如果学生对数学产生了浓厚的兴趣,就会主动愉快地学习数学知识,获得良好的学习效果。因此,教师在教学中激发学生的学习兴趣尤为重要。本文结合教学实践,浅析教师在数学课上如何激发学生的学习兴趣。
568.
巧用变形妙解方程
作者:
胡义学
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
47-47
摘要:
解分式方程是数学的一个重要组成部分,它的核心是化分式方程为整式方程。学生的思维发展水平和代数的抽象性特点之间的矛盾,以及算术思维定势的影响等使学生在学习分式方程解决实际问题时遇到很多困难。本...
569.
“直线与平面垂直的判定”教学设计
作者:
冷有梅
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
48-48
摘要:
本文根据学生的特点,通过生活实例,引导学生学习“直线与平面垂直的判定”的知识。本教学设计重在突出重点、化解难点,培养学生数学语言表达能力。
570.
适“度”提问使课堂有“渡”
作者:
丁先杨
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
49-49
摘要:
提问是语文课堂教学极其重要的一种手段,它关系到一节课的成功与否。科学、恰到好处的提问有助于开拓学生的思维,培养学生的学习积极性、自觉性,是提高课堂效率和教学质量的有效途径之一。
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