浅谈小学数学探究性学习

• 作者: 赵礼贵
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学数学 探究 内容 过程
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

数学是基础教育阶段的一门重要课程，数学学科的特点决定它对于开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力具有重要价值。作为素质教育主阵地的数学课堂教学，对于学生素质的提高以及今后的发展起着潜移默化的深远影响。因此，在数学教学中实施探究性学习具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵礼贵		1	0	0.0	0.0