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地理教育

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Education of Geography

影响因子 0.2816

《地理教育》杂志创刊于1980年，经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行；双月刊，大16开本，80页，每期文图容量16—20万字；四封彩色，装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流... 更多

主办单位：

重庆师范大学

期刊荣誉：

全国优秀地理期刊

ISSN：

1005-5207

CN：

50-1089/K

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

重庆市

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1. 全球变化、气候变化及其区域响应

作者：罗怀良

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 1

摘要：
2. 践行《中学教师专业标准(试行)》,促进地理教师核心能力提升

作者：侯德娟李家清

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 4-6

摘要：本文在深入剖析《中学教师专业标准(试行)》背景与功能、能力结构与特征基础上,提出坚持“四个导向”,改革课程体系、课程内容、课程实施、课程评价的新思路.
3. 保卫钓鱼岛领土主权维护我国海洋权益(连载二)

作者：沈伟烈

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 7-8

摘要：
4. 浅析后现代主义与地理教学的辩证耦合

作者：张广花李莹莹申梦园

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 9-10

摘要：后现代主义课程理论强调课程的开放性、课程目标的多元化,注重学生的个性化发展,倡导“主体间”的理解与尊重等.地理新课程改革的目标是要建立多样化、多层次的课程目标、多元化的教学方法及课程评价标准...
5. 高中地理实验教学撷英

作者：徐从安

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 11-13

摘要：本文主要从高中地理实验的意义、实验的设计要求、实验课程资源开发的原则以及开发步骤等方面,深化探索高中实验教学的开展.
6. 例谈“活动”栏目的功能拓展(鲁教版)

作者：许维红

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 14-16

摘要：
7. 八年级地理新教材“活动”栏目剖析(人教版)

作者：赵峰

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 17-18

摘要：
8. 高三二轮复习课程开发案例(湘教版)——以“外力作用”为例

作者：何婷婷周峰

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 19-20

摘要：
9. “世界气候”说课稿(中图版)

作者：张芳

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 21-23

摘要：
10. “人口增长与人口迁移”专题

作者：刘娟杨胤莎王洪平

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 24-27

摘要：
11. “统计图表”专题

作者：郭芳英

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 28-31

摘要：
12. 激发学生“心流体验”,提升高三复习效益

作者：吕凤秀梅国红

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 32-33

摘要：
13. 谈运用数学思想和方法解决地理问题

作者：李锋

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 34-35

摘要：
14. 综合题常见解题思维误区及对策

作者：王少猛

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 36-38

摘要：
15. “人口增长与人口迁移”专题测试

作者：刘娟杨胤莎王洪平

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 39-41

摘要：
16. 统计图表”专题测试

作者：郭芳英

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 41-43

摘要：
17. 基于第三种学习方式的高中地理教学

作者：汪汉旗

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 44-45

摘要：随着新一代信息技术的发展,在线网络学习与面对面的学习方式逐渐走向融合,形成第三种学习方式.新的学习方式给高中地理教学带来的启示:学会感悟信息分析,即树立信息分析观念、学会获取课程资源及感悟“...
18. 地理课堂与现代化技术手段的碰撞

作者：石月霞

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 46-47

摘要：本文通过地理课堂中尝试各类教学小软件、新式演示文稿、课堂教学助手软件以及网络在线学习等现代化教学手段,展示了地理课堂与现代教育技术手段的碰撞和整合.
19. 谈地理案例教学的立德树人功能

作者：陈昊

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 48-49

摘要：案例教学是地理课堂渗透德育教学内容的重要方式,通过以生活为裁体、以学生为主体、以育人为宗旨的地理案例,可充分发挥其德育教育功能,陶冶学生情操、培养审美能力.
20. 浅析“地球与地球仪”教学中的立德树人因素

作者：郭钢岁

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 50-51

摘要：本文依据教科书,联系天文、地理、数学、历史、哲学、品德与生活,探讨了七年级地理“地球与地球仪”教学中的立德树人因素.
21. 地理学习小“窍门”

作者：向嘉炜陈梓林

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 52

摘要：
22. 天气状况对城市空气污染影响的探究

作者：王昊贤

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 53

摘要：
23. 运用主题式教学打造人文地理学习的活力课堂——以中图版必修二为例

作者：王韬

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 54-55

摘要：高中在学习人文地理时知识脉络不够清晰,可运用主题式教学,在师生、生生互动中进行地理学习,让学生做到认真听、积极想、主动做,打造充满活力的课堂.
24. 中图版数字地理课堂案例分析

作者：李春梅

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 56-57

摘要：本文以“中图版数字地理课堂教学优质课评选活动”参赛作品为依托,分析了数字教学软件在地理课堂中的作用及与传统地理课堂相比呈现的优势.
25. 臭氧:PM2.5的“接班人”

作者：刘嘉璐

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 58

摘要：
26. 雾和霾的十大区别

作者：张恒会

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 59

摘要：
27. 人物介绍

作者：

刊名：地理教育

发表期刊： 2015年12期

页码: 封2,封3

摘要：

地理教育基本信息

刊名	地理教育	主编
曾用名
主办单位	重庆师范大学	主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1005-5207	CN	50-1089/K
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地址	重庆市